2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（古詩詞鑒賞與文學鑒賞技巧訓練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦與默寫要求：請將下列古詩詞正確地背誦并默寫出來，注意不加字、不漏字、不寫錯別字。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。()2.獨在異鄉為異客，()3.春風又綠江南岸，()4.月落烏啼霜滿天，()5.稻花香里說豐年，()6.舉頭望明月，()7.會當凌絕頂，()8.獨坐幽篁里，()9.白日依山盡，()10.獨在異鄉為異客，()二、古詩詞賞析要求：請對下列古詩詞進行賞析，從內容、意境、表現手法等方面進行解答。1.望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.赤壁賦（宋）蘇軾壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。三、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，回答問題。1.閱讀下面的短文，回答問題?！缎∈^的故事》小石頭是一只可愛的小貓，它生活在一個幸福的家庭里。每天，小石頭都會在陽光明媚的早晨醒來，然后和它的主人一起度過美好的一天。有一天，小石頭突然發現它的主人不見了。它焦急地在房間里尋找，但始終找不到主人。于是，小石頭決定出去尋找它的主人。小石頭走遍了附近的每一個角落，但依然沒有找到主人。它傷心地回到家中，突然發現家門口有一張紙條。紙條上寫著：“親愛的，我去出差了，過幾天就回來。請小石頭好好照顧自己。”小石頭看到紙條，頓時淚流滿面。它明白了主人的用心，決定好好照顧自己。從此，小石頭學會了獨立，它學會了做飯、打掃房間，還學會了和鄰居們友好相處。問題：（1）小石頭是一只什么動物？它生活在一個什么樣的家庭里？（2）小石頭為什么焦急地尋找主人？（3）小石頭最后是如何學會獨立生活的？2.閱讀下面的短文，回答問題?！段业睦蠋煛肺矣幸晃惶貏e的老師，她叫李老師。李老師不僅教會了我知識，還教會了我做人的道理。記得有一次，我在學校里犯了一個錯誤，被同學們嘲笑。李老師知道后，并沒有責備我，而是耐心地和我談心，告訴我錯誤的原因和改正的方法。她告訴我，每個人都會犯錯，重要的是要從錯誤中吸取教訓，努力成為一個更好的人。從那以后，我學會了寬容和謙遜。在李老師的教導下，我不僅在學業上取得了優異的成績，還在品德上得到了很大的提升。問題：（1）請簡要介紹李老師的性格特點。（2）作者在文章中提到自己在李老師的教導下有哪些收獲？（3）文章標題“我的老師”有什么含義？四、文學常識要求：根據所學文學常識，判斷下列各題的正誤。1.《三國演義》是我國四大名著之一，作者羅貫中。2.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，書中主要講述了賈寶玉和林黛玉的愛情故事。3.《西游記》中的孫悟空是一只猴子，他能夠七十二變。4.《水滸傳》中的宋江是梁山好漢的首領，他最終被朝廷招安。5.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，其中收錄了大量的民歌。6.《楚辭》是戰國時期楚國詩人屈原的作品，代表作有《離騷》。7.《史記》是西漢史學家司馬遷所著，是我國第一部紀傳體通史。8.《聊齋志異》是清代作家蒲松齡所著，是一部以鬼怪故事為主的作品。9.《駱駝祥子》是老舍的作品，講述了主人公祥子的悲慘命運。10.《平凡的世界》是路遙的作品，以中國農村為背景，描繪了普通人的生活。五、古詩詞填空要求：根據詩句內容，填寫相應的詞語。1.春風又綠江南岸，()2.會當凌絕頂，()3.獨坐幽篁里，()4.空山新雨后，()5.月落烏啼霜滿天，()6.舉頭望明月，()7.海內存知己，()8.春眠不覺曉，()9.春風得意馬蹄疾，()10.獨在異鄉為異客，()六、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，回答問題。1.閱讀下面的短文，回答問題?！肚锾斓奶镆啊非锾欤且粋€收獲的季節。金黃的稻谷、碩果累累的果園，處處都洋溢著豐收的喜悅。在田野里，農民伯伯們正在忙碌地收割稻谷。他們揮舞著鐮刀，割下一片片金黃的稻谷。稻谷堆滿了田埂，一片豐收的景象。果園里，果農們正在采摘果實。蘋果、梨、葡萄等各種水果掛滿了枝頭，散發著誘人的香氣。孩子們興奮地跑來跑去，采摘著各種水果，開心地品嘗著。問題：（1）文章主要描寫了什么季節的景象？（2）農民伯伯們正在做什么？（3）果園里有哪些水果？2.閱讀下面的短文，回答問題。《我的家鄉》我的家鄉位于我國南方的一個小山村。這里山清水秀，風景如畫。村子里的房屋都是用木頭搭建的，屋頂鋪著稻草。村子里的人們過著寧靜的生活，日出而作，日落而息。春天，村子里的桃花、梨花競相開放，花香四溢。夏天，田野里的麥浪滾滾，一片金黃。秋天，碩果累累的果園里，果農們忙碌地采摘果實。冬天，白雪皚皚，村子里的孩子們歡快地堆雪人、打雪仗。問題：（1）請簡要介紹作者家鄉的地理位置。（2）作者家鄉的房屋和人們的生活方式是怎樣的？（3）請列舉出作者家鄉四個季節的典型景象。本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦與默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。3.春風又綠江南岸，明月何時照我還？4.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。5.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。6.舉頭望明月，低頭思故鄉。7.會當凌絕頂，一覽眾山小。8.獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。9.白日依山盡，黃河入海流。10.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。解析思路：1.確保背誦無誤，注意詩句的順序和內容。2.注意詩句中的易錯字，如“啼”、“曉”、“逢”、“倍”、“綠”、“照”、“烏”、“霜”、“楓”、“漁”、“蛙”、“舉”、“思”、“會”、“絕”、“覽”、“小”、“獨”、“坐”、“幽”、“彈”、“琴”、“長”、“嘯”、“白”、“依”、“盡”、“河”、“入”、“?！钡取?.確保不加字、不漏字、不寫錯別字。二、古詩詞賞析1.望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。解析思路：1.分析詩句中的意象，如“香爐”、“紫煙”、“瀑布”、“飛流”、“銀河”等。2.理解詩句所表達的意境，如壯美的自然景觀和詩人對大自然的贊嘆。3.分析詩句的表現手法，如夸張、比喻等。2.赤壁賦（宋）蘇軾壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。解析思路：1.理解詩句中的時間、地點和人物，如“壬戌之秋”、“七月既望”、“蘇子”、“客”、“赤壁”等。2.分析詩句所描繪的景象，如赤壁之戰后的景象和詩人對歷史的感慨。3.理解詩句所蘊含的情感，如對英雄事跡的懷念和對歷史的沉思。三、現代文閱讀理解1.閱讀下面的短文，回答問題。《小石頭的故事》小石頭是一只可愛的小貓，它生活在一個幸福的家庭里。每天，小石頭都會在陽光明媚的早晨醒來，然后和它的主人一起度過美好的一天。有一天，小石頭突然發現它的主人不見了。它焦急地在房間里尋找，但始終找不到主人。于是，小石頭決定出去尋找它的主人。小石頭走遍了附近的每一個角落，但依然沒有找到主人。它傷心地回到家中，突然發現家門口有一張紙條。紙條上寫著：“親愛的，我去出差了，過幾天就回來。請小石頭好好照顧自己?！毙∈^看到紙條，頓時淚流滿面。它明白了主人的用心，決定好好照顧自己。從此，小石頭學會了獨立，它學會了做飯、打掃房間，還學會了和鄰居們友好相處。問題：（1）小石頭是一只什么動物？它生活在一個什么樣的家庭里？解析思路：1.從文中找出描述小石頭的動物種類，即“小貓”。2.從文中找出描述小石頭家庭的信息，即“幸福的家庭”。（2）小石頭為什么焦急地尋找主人？解析思路：1.從文中找出小石頭焦急尋找主人的原因，即“突然發現它的主人不見了”。2.分析小石頭焦急的原因，即對主人的關心和依賴。（3）小石頭最后是如何學會獨立生活的？解析思路：1.從文中找出小石頭學會獨立生活的具體表現，如“學會了做飯、打掃房間，還學會了和鄰居們友好相處”。2.分析小石頭學會獨立生活的原因，即主人的紙條和自己的努力。2.閱讀下面的短文，回答問題?！段业睦蠋煛肺矣幸晃惶貏e的老師，她叫李老師。李老師不僅教會了我知識，還教會了我做人的道理。記得有一次，我在學校里犯了一個錯誤，被同學們嘲笑。李老師知道后，并沒有責備我，而是耐心地和我談心，告訴我錯誤的原因和改正的方法。她告訴我，每個人都會犯錯，重要的是要從錯誤中吸取教訓，努力成為一個更好的人。從那以后，我學會了寬容和謙遜。在李老師的教導下，我不僅在學業上取得了優異的成績，還在品德上得到了很大的提升。問題：（1）請簡要介紹李老師的性格特點。解析思路：1.從文中找出描述李老師性格特點的信息，如“耐心”、“寬容”、“謙遜”等。2.總結李老師的性格特點，即有耐心、寬容、謙遜。（2）作者在文章中提到自己在李老師的教導下有哪些收獲？解析思路：