學校值周工作管理制度?一、總則（一）目的為加強學校日常管理，維護學校正常的教育教學秩序，確保校園安全、整潔、有序，特制定本值周工作管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體值周人員，包括值周領導、值周教師和值周學生。（三）基本原則1.責任明確原則：明確各值周人員的職責和工作范圍，確保各項工作落實到人。2.全面管理原則：涵蓋學校教育教學、師生行為規范、校園環境、安全保衛等各個方面的管理。3.及時反饋原則：對發現的問題及時進行反饋和處理，提高工作效率。4.持續改進原則：根據值周工作中發現的問題和不足，不斷完善管理制度和工作方法。二、值周人員安排（一）值周領導1.人員組成：由學校領導班子成員輪流擔任。2.職責全面負責當周學校的值周工作，對學校各項工作進行宏觀指導和監督。每天提前到校，檢查校園整體情況，包括安全、衛生、秩序等。處理當天發生的重大問題，協調各部門之間的工作。組織召開值周工作小結會，總結當周工作情況，提出改進意見和建議。（二）值周教師1.人員組成：從全校教師中輪流選派，一般每周安排[X]名教師。2.職責協助值周領導開展工作，具體負責各項日常管理事務。每天在校門口及校園內巡查，檢查學生出勤、紀律、行為規范等情況。檢查各班級的課堂紀律、環境衛生、課間操等情況，并做好記錄。處理學生之間的糾紛和突發事件，及時與班主任溝通協調。督促學校各項規章制度的落實，對違反規定的學生進行批評教育。（三）值周學生1.人員組成：從各班級中選派，每班每周安排[X]名學生。2.職責在值周教師的指導下，參與校園日常管理工作。協助維持校門口、教學樓、操場等重點區域的秩序。檢查學生的文明禮儀、校服穿著等情況，及時提醒糾正。向值周教師反饋校園內的好人好事和不良現象。三、值周工作內容與要求（一）學生出勤管理1.要求值周人員每天早上提前到校，在校門口檢查學生出勤情況，統計遲到、早退、曠課學生名單，并及時反饋給班主任。課間巡查時，注意觀察各班級學生的出勤情況，發現異常及時與班主任聯系。2.記錄與反饋建立學生出勤記錄臺賬，詳細記錄每天各班級學生的出勤情況。每周五將本周學生出勤情況匯總后交學校德育處，作為班級考核的依據之一。（二）學生紀律管理1.日常巡查值周人員要加強對校園內的日常巡查，重點檢查學生的課間紀律、課堂紀律、活動紀律等。及時制止學生的追逐打鬧、大聲喧嘩、違規使用手機等違紀行為，對違紀學生進行批評教育，并做好記錄。2.集會與活動管理在學校舉行集會、升旗儀式、課間操等活動時，值周人員要協助維持秩序，確保活動順利進行。檢查學生的隊列整齊度、精神面貌等情況，對表現突出的班級和個人進行表揚，對存在問題的班級及時督促整改。（三）校園環境衛生管理1.檢查內容值周人員要每天檢查校園內各區域的環境衛生情況，包括教室、走廊、樓梯、操場、花壇等。重點檢查地面是否干凈整潔、垃圾是否及時清理、門窗玻璃是否明亮、衛生工具擺放是否整齊等。2.督促整改發現環境衛生問題時，及時通知相關班級或部門進行整改，并跟蹤檢查整改情況。對環境衛生保持良好的班級和區域進行表揚，對衛生不達標的班級提出批評，并記錄在案。（四）校園安全管理1.安全巡查值周人員要加強對校園安全的巡查，重點檢查教學樓、實驗室、圖書館、食堂、宿舍等場所的設施設備是否安全正常。檢查消防設施、電器設備、體育器材等是否存在安全隱患，發現問題及時報告并督促相關部門進行維修。2.學生安全管理關注學生的課間活動安全，及時制止危險行為，防止學生發生意外事故。協助學校保安做好校門口的安全保衛工作，維護校園周邊秩序。對發生的安全事故或突發事件，要及時采取措施進行處理，并第一時間報告學校領導。（五）文明禮儀與行為規范教育1.教育引導值周人員要注重對學生進行文明禮儀和行為規范教育，引導學生養成良好的行為習慣。及時糾正學生的不文明行為，如隨地吐痰、亂扔垃圾、說臟話等，倡導文明禮貌、團結友愛、誠實守信的良好風尚。2.榜樣示范值周人員要以身作則，以自己的文明言行影響和帶動學生，為學生樹立榜樣。發現并表揚校園內的文明禮儀之星和行為規范楷模，發揮榜樣的示范引領作用。四、值周工作流程（一）值周準備1.值周人員培訓：開學前，對即將擔任值周工作的領導、教師和學生進行集中培訓，使其熟悉值周工作內容、要求和流程。2.領取值周用品：值周人員提前到學校德育處領取值周紅袖章、檢查記錄表等用品。3.了解學校工作安排：值周領導與學校各部門溝通，了解當周學校的重要活動、工作重點和注意事項。（二）每日工作流程1.早上到校值周領導提前到校，全面巡查校園整體情況，包括安全、衛生、秩序等。值周教師在校門口檢查學生出勤情況，統計遲到、早退、曠課學生名單，并做好記錄。值周學生在值周教師的指導下，協助維持校門口秩序。2.課間巡查值周人員在課間定時對教學樓、操場等區域進行巡查，檢查學生紀律、環境衛生、課間操等情況。發現問題及時處理，并做好記錄。對違紀學生進行批評教育，對表現好的學生和班級進行表揚。3.中午管理值周人員檢查學生午餐秩序和食堂衛生情況。巡查校園午休紀律，確保學生有一個安靜的休息環境。4.下午巡查重復上午的巡查工作，重點關注下午學生的學習狀態和校園秩序。對當天發現的問題進行匯總整理，及時與相關班級和部門溝通反饋。5.放學管理值周人員在校門口組織學生有序放學，檢查學生路隊情況，確保學生安全離校。清理校園周邊環境，檢查各班級教室門窗、電器設備是否關閉。（三）每周工作流程1.工作小結每周五下午，值周領導組織召開值周工作小結會，值周教師和學生代表參加。各值周人員匯報當周工作情況，包括學生出勤、紀律、衛生、安全等方面的情況，總結經驗和存在的問題。對本周表現突出的班級和個人進行表揚，頒發流動紅旗等榮譽。2.資料整理值周教師將本周學生出勤記錄、違紀情況記錄、環境衛生檢查記錄等資料進行整理歸檔。撰寫值周工作總結報告，交學校德育處。3.交接工作值周人員與下一周的值周人員進行工作交接，將值周用品、資料等交接清楚，并介紹本周工作中的重點和注意事項。五、值周工作考核與獎懲（一）考核內容1.工作完成情況：考核值周人員是否按照制度要求認真履行職責，完成各項值周工作任務。2.工作效果：考核值周工作對學校教育教學秩序、校園環境、學生行為規范等方面的改善和提升效果。3.工作態度：考核值周人員的工作積極性、責任心、敬業精神等。（二）考核方式1.自我總結：值周人員每周撰寫工作總結，對自己一周的工作進行自我評價。2.領導評價：值周領導根據值周人員的工作表現進行評價。3.師生評價：征求教師和學生對值周人員工作的意見和建議，進行綜合評價。（三）獎勵1.精神獎勵對工作認真負責、表現突出的值周人員進行全校通報表揚。在學校教職工大會、學生表彰大會上進行表彰，頒發榮譽證書。2.物質獎勵：根據學校實際情況，給予一定的物質獎勵。（四）懲罰1.批評教育：對工作不認真、未履行職責的值周人員進行批評教育，責令其限期整改。2.績效扣分：將值周工作考核結果與績效掛鉤，對表現不佳的