學校法制宣傳教育工作制度?一、總則1.目的為全面推進學校法制宣傳教育工作，提高廣大師生的法律素質，營造良好的法治校園環境，根據國家有關法律法規和教育方針，結合我校實際情況，特制定本工作制度。2.指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，按照全面依法治國新要求，堅持法治教育與道德教育相結合，堅持理論教育與實踐活動相結合，堅持學校教育與社會教育相結合，全面推進學校法制宣傳教育工作，切實提高師生的法律意識和法律素養，為建設法治校園、平安校園、和諧校園奠定堅實的基礎。3.基本原則（1）堅持圍繞中心，服務大局。緊密結合學校教育教學工作實際，圍繞學校中心工作，服務學校改革發展穩定大局，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人創造良好的法治環境。（2）堅持以人為本，注重實效。尊重師生的主體地位，根據師生的年齡特點、認知水平和法律需求，有針對性地開展法制宣傳教育活動，注重教育效果，切實提高師生的法律意識和法律素質。（3）堅持普治并舉，重在建設。將法制宣傳教育與依法治理有機結合，加強學校各項規章制度建設，嚴格依法辦事，依法維護師生的合法權益，促進學校管理法治化、規范化、科學化。（4）堅持與時俱進，改革創新。適應時代發展的要求，創新法制宣傳教育的內容、形式、方法和手段，不斷提高法制宣傳教育的針對性和實效性。二、組織領導1.成立學校法制宣傳教育工作領導小組學校成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的法制宣傳教育工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在學校德育處，負責學校法制宣傳教育工作的組織協調和日常工作。2.領導小組職責（1）貫徹落實國家有關法制宣傳教育的法律法規和方針政策，制定學校法制宣傳教育工作計劃和實施方案，并組織實施。（2）定期召開會議，研究部署學校法制宣傳教育工作，解決工作中存在的問題。（3）組織開展法制宣傳教育活動，指導、檢查、督促各部門、各年級組、各班級的法制宣傳教育工作。（4）加強與上級主管部門、司法機關、社區等的聯系與溝通，協調解決學校法制宣傳教育工作中的相關問題。（5）對在法制宣傳教育工作中表現突出的部門和個人進行表彰和獎勵。3.各部門職責（1）德育處：負責制定學校法制宣傳教育工作計劃和實施方案，組織開展各類法制宣傳教育活動，指導各年級組、各班級開展法制教育主題班會，負責與司法機關、社區等聯系，協調開展法制宣傳教育工作，做好法制宣傳教育工作的資料收集、整理和歸檔工作。（2）教務處：將法制教育納入學校教育教學計劃，在學科教學中滲透法制教育，組織開展法制教育校本課程開發和實施，指導教師在課堂教學中結合教學內容進行法制教育。（3）保衛處：負責維護學校的治安秩序，加強校園安全管理，配合有關部門開展校園周邊環境整治，開展交通安全、消防安全等法制宣傳教育活動，協助處理學校涉法事件。（4）團委：組織開展青少年法制教育活動，通過團組織活動、志愿服務等形式，引導青少年學生樹立法治觀念，提高法律意識。（5）年級組：負責組織本年級學生開展法制教育活動，指導各班級開展法制教育主題班會，督促本年級教師在學科教學中滲透法制教育，配合學校做好學生的法制教育工作。（6）班主任：負責本班學生的法制教育工作，通過主題班會、日常教育等形式，對學生進行法制教育，及時了解學生的思想動態，發現問題及時與家長和學校溝通，做好學生的法制教育和管理工作。三、工作內容1.加強憲法教育（1）將憲法教育納入學校教育教學計劃，作為法治教育的核心內容，在全校范圍內廣泛開展憲法學習宣傳教育活動。（2）通過主題班會、國旗下講話、演講比賽、知識競賽等形式，組織學生學習憲法知識，了解憲法的基本原則和主要內容，引導學生樹立憲法意識，養成自覺遵守憲法、維護憲法權威的習慣。（3）組織教師學習憲法，提高教師的憲法意識和法律素養，使教師能夠在教育教學中自覺弘揚憲法精神，維護憲法尊嚴。2.普及法律法規知識（1）根據不同年齡階段學生的認知水平和法律需求，有針對性地開展法律法規知識教育。小學階段重點開展交通安全、消防安全、環境保護等法律法規知識教育；初中階段重點開展預防未成年人犯罪法、治安管理處罰法等法律法規知識教育；高中階段重點開展刑法、民法等法律法規知識教育。（2）通過課堂教學、專題講座、案例分析等形式，向學生普及法律法規知識，使學生了解法律法規的基本內容和精神實質，增強學生的法律意識和法治觀念。（3）結合"12·4"國家憲法日、"全國法制宣傳日"等重要時間節點，開展集中宣傳教育活動，營造濃厚的法治氛圍。3.加強青少年法治教育實踐基地建設（1）依托學校現有資源，建設青少年法治教育實踐基地，為學生提供參與法治實踐的平臺。（2）制定青少年法治教育實踐基地建設規劃和實施方案，明確實踐基地的功能定位、建設內容、管理運行機制等。（3）組織學生到青少年法治教育實踐基地開展參觀學習、模擬法庭、法治體驗等活動，通過實踐體驗，增強學生的法律意識和法治觀念，提高學生運用法律知識解決實際問題的能力。4.推進依法治校（1）加強學校制度建設，完善學校各項規章制度，建立健全依法決策、民主管理、民主監督的工作機制，確保學校各項工作有章可循、依法進行。（2）加強學校法治文化建設，營造濃厚的法治氛圍。通過校園廣播、宣傳欄、文化墻等形式，宣傳法律法規知識，弘揚法治精神，使法治文化深入人心。（3）加強學校安全管理，嚴格落實學校安全工作責任制，完善學校安全管理制度和應急預案，加強安全教育和演練，確保師生生命財產安全。（4）加強學校與家庭、社會的聯系與合作，形成法治教育合力。通過家長學校、家長會、社區活動等形式，向家長和社區居民宣傳法律法規知識，引導家長和社會各界共同關注青少年法治教育，營造良好的法治社會環境。四、工作措施1.加強師資隊伍建設（1）加強對教師的法治教育培訓，定期組織教師參加法治教育培訓活動，邀請法律專家、法官、檢察官等來校舉辦講座，提高教師的法律意識和法律素養。（2）鼓勵教師參加法律專業培訓和學習，支持教師取得法律職業資格證書，提高教師的法律專業水平。（3）將教師的法治教育工作納入教師績效考核體系，對在法治教育工作中表現突出的教師給予表彰和獎勵。2.豐富教育形式（1）充分利用課堂教學主渠道，將法制教育納入學校教育教學計劃，在學科教學中滲透法制教育，做到法制教育與學科教學有機結合。（2）開展形式多樣的法制教育活動，如主題班會、國旗下講話、演講比賽、知識競賽、模擬法庭、法治手抄報、法治征文等，激發學生的學習興趣，提高法制教育效果。（3）利用現代信息技術手段，開展線上法制教育活動，如法制教育網絡課程、法治教育微信公眾號、法治教育在線測試等，拓寬法制教育渠道，提高法制教育的覆蓋面和影響力。3.強化實踐活動（1）組織學生開展法制教育實踐活動，如參觀法院、檢察院、公安局等法治場所，了解司法機關的工作流程和職能；參加社區法治宣傳活動，向居民宣傳法律法規知識；開展法治志愿服務活動，為社區居民提供法律咨詢和幫助等。（2）通過實踐活動，讓學生親身體驗法治生活，增強學生的法律意識和法治觀念，提高學生運用法律知識解決實際問題的能力。4.完善工作機制（1）建立健全學校法制宣傳教育工作考核評價機制，將法制宣傳教育工作納入學校年度工作計劃和績效考核體系，對各部門、各年級組、各班級的法制宣傳教育工作進行考核評價，確保法制宣傳教育工作落到實處。（2）建立學校法制宣傳教育工作檔案管理制度，對法制宣傳教育工作的計劃、方案、活動記錄、總結等資料進行整理歸檔，做到資料齊全、規范有序。（3）加強與上級主管部門、司法機關、社區等的溝通與協調，建立定期聯系制度，及時了解法制宣傳教育工作的新要求、新動態，共同研究解決工作中存在的問題，形成工作合力。五、工作安排1.準備階段（[具體時間區間1]）（1）成立學校法制宣傳教育工作領導小組，明確各部門職責。（2）制定學校法制宣傳教育工作計劃和實施方案。（3）開展法制宣傳教育工作調研，了解師生的法律需求和法制教育現狀。（4）收集整理法制宣傳教育資料，購置相關書籍、報刊、音像資料等。2.實施階段（[具體時間區間2]）（1）按照學校法制宣傳教育工作計劃和實施方案，組織開展各類法制宣傳教育活動。（2）加強師資隊伍建設，組織教師參加法治教育培訓活動。（3）推進依法治校工作，完善學校各項規章制度，加強學校安全管理。（4）開展青少年法治教育實踐基地建設，組織學生到實踐基地開展參觀學習、模擬法庭、法治體驗等活動。（5）加強與上級主管部門、司法機關、社區等的聯系與合作，形成法治教育合力。3.總結階段（[具體時間區間3]）（1）對學校法制宣傳教育工作進行全面總結，總結經驗教訓，查找存在的問題。（2）對在法制宣傳教育工作中表現突出的部門和個人進行表彰和獎勵。（3）撰寫學校法制宣傳教育工作總結報告，向上級主管部門匯報工作情況。六、工作要求1.提高認識，加強領導各部門、各年級組、各班級要充分認識法制宣傳教育工作的重要性，切實加強對法制宣傳教育工作的領導，將法制宣傳教育工作納入重要議事日程，確保法制宣傳教育工作順利開展。2.精心組織，確保實效各部門、各年級組、各班級要按照學校法制宣傳教育工作計劃和實施方案，精心組織開展各類法制宣傳教育活動，注重活動的針對性和實效性，確保活動取得良好的效果。3.密切配合，形成合力法制宣傳教育工作是一項系統工程，需要各部門、各年級組、各班級密切配合，形成合力。各部門要各司其職，各負其責