明珠學校第19屆推普周活動方案?一、活動主題"普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇"二、活動目的以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面落實國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃，傳承弘揚以語言文字為載體的中華優秀文化，鑄牢中華民族共同體意識，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程積蓄力量。通過開展形式多樣、富有實效的推普周活動，進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，促進學校語言文字工作再上新臺階。三、活動時間[具體推普周活動時間]四、參與人員全體師生五、活動內容與安排（一）宣傳動員階段（[宣傳動員階段時間區間]）1.啟動儀式時間：[啟動儀式具體時間]地點：學校操場參與人員：全體師生流程：主持人介紹活動背景和目的，宣布推普周活動正式啟動。學校領導致辭，強調普通話在日常交流、文化傳承和社會發展中的重要性，鼓勵全體師生積極參與推普周活動。學生代表發言，發出推廣普通話的倡議，呼吁同學們從我做起，從身邊小事做起，說普通話，寫規范字。全體師生進行"普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇"簽名活動，表達推廣普通話的決心。2.校園宣傳利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地，廣泛宣傳推普周活動的主題、意義和活動安排，營造濃厚的推普氛圍。在校園內懸掛推普周宣傳橫幅，張貼推普宣傳海報，展示推普公益廣告等，讓廣大師生隨時隨地感受推普的氣息。通過學校微信公眾號、班級群等網絡平臺，推送推普周相關信息和學習資料，擴大活動影響力，提高師生家長對推普工作的知曉度和參與度。（二）活動實施階段（[活動實施階段時間區間]）1.普通話培訓與提升教師普通話培訓組織教師參加普通話培訓講座，邀請專業的語言專家或普通話測試員進行授課，內容包括普通話語音、語調、詞匯、語法等方面的知識講解，以及普通話水平測試的技巧和注意事項。開展教師普通話基本功比賽，如朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽等，通過比賽激發教師學習普通話的積極性，提高教師的普通話水平和語言表達能力。要求教師在課堂教學中必須使用普通話，并且要注意語言的規范性和準確性，為學生樹立良好的榜樣。學校將組織教學管理人員進行課堂聽課檢查，對使用普通話不規范的教師進行督促和指導。學生普通話培訓各班級開展普通話主題班會，通過主題演講、朗誦、繞口令、相聲等形式多樣的活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習普通話，提高普通話表達能力。語文教師在課堂教學中加強對學生普通話的訓練，注重糾正學生的發音錯誤和方言習慣，培養學生良好的語言習慣和語感。組織學生參加普通話朗誦社團或興趣小組，定期開展朗誦活動，邀請專業教師進行指導，提高學生的朗誦水平和普通話綜合素質。2.規范字書寫活動規范漢字書寫大賽時間：[書寫大賽具體時間]參賽對象：全體學生比賽內容：根據學生的年級特點，選擇相應的經典詩詞、散文等作為書寫內容，要求學生用規范漢字書寫，字體不限。比賽規則：比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行，選拔出優秀作品參加決賽。決賽在學校統一組織，邀請語文教師和書法教師擔任評委，評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行表彰和獎勵?；顒幽康模和ㄟ^規范漢字書寫大賽，激發學生對漢字書寫的興趣，提高學生的漢字書寫水平和規范意識，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。書法展覽在學校宣傳欄或教學樓走廊設置書法展覽區，展示學生的優秀書法作品。展覽作品內容以推普周主題、經典詩詞、名言警句等為主，通過書法藝術的形式，展現規范字的魅力，營造良好的校園文化氛圍。組織學生參觀書法展覽，引導學生欣賞優秀書法作品，學習書法技巧，感受漢字文化的博大精深，增強學生對規范字書寫的熱愛之情。規范字書寫指導語文教師在課堂教學中加強對學生規范字書寫的指導，注重筆畫順序、字形結構、書寫規范等方面的教學，培養學生正確的書寫習慣。開展寫字課教學研討活動，組織語文教師交流寫字教學經驗，探討如何提高寫字教學質量，促進學生規范字書寫水平的提升。邀請書法教師為學生舉辦書法講座或開設書法興趣班，傳授書法知識和技巧，指導學生進行書法練習，提高學生的書法藝術修養。3.推普實踐活動啄木鳥糾錯行動組織學生成立"啄木鳥"行動小組，利用課余時間對校園內的宣傳欄、標語牌、黑板報、教室墻壁等地方的文字進行檢查，發現不規范字及時記錄并上報學校相關部門進行整改。走出校園，對街道、社區的廣告牌、店鋪招牌、宣傳海報等進行檢查，糾正錯別字和不規范用字現象，以實際行動推動社會用語用字的規范化?；顒咏Y束后，組織學生撰寫"啄木鳥糾錯行動"心得體會，分享活動中的收獲和體會，進一步增強學生對規范字的認識和責任感。小小推普員進社區選拔一批普通話水平較高、表達能力較強的學生作為小小推普員，走進社區開展推普宣傳活動。小小推普員通過發放推普宣傳資料、表演推普節目、教居民說普通話等方式，向社區居民宣傳推廣普通話的重要性，倡導居民說普通話、寫規范字，營造良好的社區語言環境?；顒舆^程中，小小推普員要與社區居民積極互動，認真傾聽居民的意見和建議，及時解答居民在普通話學習和使用過程中遇到的問題，鍛煉自己的社會實踐能力和溝通能力。經典誦讀活動各班級組織開展經典誦讀活動，選取經典詩詞、散文、故事等作為誦讀內容，通過富有感情的朗誦，展現經典作品的魅力，弘揚中華優秀傳統文化。學校舉辦經典誦讀比賽，以班級為單位參加，比賽要求著裝整齊、精神飽滿、朗誦富有感情、聲音洪亮清晰，能夠準確把握作品內容和情感基調。邀請語文教師和音樂教師擔任評委，評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并對獲獎班級進行表彰和獎勵。通過經典誦讀活動，讓學生在誦讀中感受普通話的韻律美和語言美，提高學生的文學素養和文化底蘊。（三）總結表彰階段（[總結表彰階段時間區間]）1.活動總結各班級、各部門對推普周活動進行全面總結，梳理活動開展情況，總結經驗和成效，查找存在的問題和不足，形成書面總結材料上報學校。學校對各班級、各部門的活動總結進行匯總分析，撰寫推普周活動總結報告，對推普周活動進行全面、客觀、公正的評價。2.表彰獎勵根據活動開展情況和評選結果，對在推普周活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰和獎勵。表彰形式包括頒發榮譽證書、獎品等，以激勵廣大師生積極參與學校語言文字工作，不斷提高語言文字應用能力和水平。3.經驗推廣召開推普周活動經驗交流分享會，邀請活動中表現優秀的班級代表、學生代表和教師代表進行發言，分享活動經驗和心得體會。將推普周活動中的優秀案例和經驗做法進行整理推廣，形成長效機制，持續推動學校語言文字工作深入開展。六、活動要求1.提高認識，加強領導。各班級、各部門要充分認識推普周活動的重要意義，將其作為加強學校語言文字工作的重要舉措，切實加強組織領導，確?；顒禹樌_展。2.精心組織，注重實效。各班級、各部門要結合實際情況，制定詳細的活動計劃，精心組織實施各項活動，確保活動內容豐富、形式多樣、富有實效。要注重活動的創新性和參與性，吸引廣大師生積極參與，提高活動的影響力和覆蓋面。3.廣泛宣傳，營造氛圍。各班級、各部門要充分利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳推普周活動的主題、意義和活動安排，營造濃厚的推普氛圍。要注重宣傳的持續性和針對性，讓廣大師生和家長深刻認識推廣普通話的重要性，自覺參與到推普活動中來。4.強化指導，確保質量。在活動實施過程中，各班級、各部門要加強對活動的指導和監督，確?；顒淤|量。要注重對學生的引導和培養，鼓勵學生積極參與活動，提高學生的語言文字應用能力和綜合素質。5.認真總結，及時反饋。推普周活動結束后，各班級、各部門要認真總結活動經驗和成效，及時將活動總結材料上報學校。學校將對各班級、各部門的活動開展情況進行檢查和評估，并將評估結果納入學校語言文字工作考核內容。七、活動預算本次推普周活動預算主要包括以下幾個方面：1.宣傳費用：[X]元，用于制作宣傳橫幅、海報、宣傳資料等。2.培訓費用：[X]元，用于邀請專家進行普通話培訓講座、教師普通話基本功比賽獎品等。3.比賽費用：[X]元，用于規范漢字書寫大賽、經典誦讀比賽的獎品、證書、場地布置等。4.實踐活動費用：[X]元，用于"啄木鳥糾錯行動"、小小推普員進社區活動的交通、宣傳資料等費用。5.其他費用：[X]元，用于活動期間的水電費、辦公用品等費用?？傤A算：[X]元八、注意事項1.各項活動要提前做好準備工作，確?；顒禹樌M行。活動現場要安排