內蒙古烏蘭察布市2025屆高三高考考前質量監測(二)生物試題含解析_第1頁
內蒙古烏蘭察布市2025屆高三高考考前質量監測(二)生物試題含解析_第2頁
內蒙古烏蘭察布市2025屆高三高考考前質量監測(二)生物試題含解析_第3頁
內蒙古烏蘭察布市2025屆高三高考考前質量監測(二)生物試題含解析_第4頁
內蒙古烏蘭察布市2025屆高三高考考前質量監測(二)生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古烏蘭察布市2025屆高三高考考前質量監測(二)生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個復等位基因ⅠA、ⅠB、i控制ABO血型,位于另一對染色體上。兩個家系成員的性狀表現如圖,Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。下列敘述錯誤的是()A.該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.Ⅰ-5個體有3種可能的血型C.若Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,則后代為AB血型的概率為1/4D.若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個正常女孩,則攜帶致病基因的概率為13/272.下列對實驗的評價或分析最準確的一項是()選項實驗評價或分析A恩格爾曼水綿實驗水綿進行光合作用所需的二氧化碳來自大氣B魯賓—卡門的實驗設置空白對照組,證明光合作用中的氧來自水C噬菌體侵染大腸桿菌實驗攪拌的目的是加速噬菌體的侵染過程D肺炎雙球菌體外轉化實驗證明了DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質A.A B.B C.C D.D3.2020年初,全國上下團結一心,共同抗擊新型冠狀病毒疫情。病毒是具包膜的正鏈單鏈RNA病毒,包膜是從宿主細胞獲得的,包膜上有末端膨大為球形的突起。下列有關新型冠狀病毒的敘述錯誤的是()A.冠狀病毒的包膜含有磷脂雙分子層,突起與病毒對宿主細胞的吸附、侵染等過程有關B.正確使用醫用口罩、手套和防護服等,可在一定程度上有效的切斷病毒的傳播途徑C.新型冠狀病毒侵入人體后需復制兩次才能得到子代正鏈RNA,過程中要經歷雙鏈RNA的階段D.病毒在宿主細胞內復制、裝配后,以胞吐方式釋放,這體現了細胞膜的功能特點4.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),說法正確的是A.切斷d、刺激b,不會引起效應器收縮B.興奮在結構c和結構b的傳導速度相同C.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的D.II處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號5.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表,下列敘述正確的是枯草桿菌核糖體S12蛋白第55~58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素培養基中的存活率(%)野生型—P—K—K—P—能0突變型—P—R—K—P—不能100注:P脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸A.S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能C.突變型的產生是由于堿基對的缺失所致D.鏈霉素可以誘發枯草桿菌產生相應的抗性突變6.下列動物細胞的生命活動中,不是由單層膜的細胞器完成的是()A.合成磷脂 B.對蛋白質進行分揀C.發出紡錘絲形成紡錘體 D.消化細胞自身產生的碎渣二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(用該種群數量的對數值lgn表示種群密度,n代表種群數量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數量變化曲線。請分析回答下列問題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內個體間生存斗爭的強度______(填減少、不變或增強)。(2)要調查草原上該田鼠的種群密度應采用_____法,假如調查結果比實際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據圖乙,防治田鼠應在_____點時進行,bc段時該種群的年齡組成類型是____。8.(10分)結合有關生物技術實踐的知識,回答下列問題:(1)工業上常用高產三孢布拉霉菌生產胡蘿卜素,為獲得該菌株的高產性狀,可采用紫外線照射,其目的是__________________。為了篩選高產菌株,需選用_____________(填“固體”、“液體”或“半固體”)培養基,并在接種前,用_________法對培養基進行滅菌,以避免雜菌污染。(2)用上述霉菌生產的胡蘿卜素可用___________法鑒定。(3)有一種細菌,它無需陽光,只要存在空氣即可生存。若要長期保存該菌種,常采用_____法。果酒、果醋、腐乳和泡菜制作過程中使用的微生物與該細菌在細胞結構上相似的有________和_______。9.(10分)2020年春節期間,武漢市最先出現新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病,之后該病在全國擴散。“萬眾一心戰疫情”,逆行的醫生進入重癥病房,與時間賽跑,嚴防病毒入侵,穿著尿不濕,在三層帽子三層口罩兩層眼鏡的勒迫下長時間的工作,長時間的不進食不喝水,成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題:(1)長時間不進食而饑餓的醫生血糖的主要來源是:_______;他們的血糖能保持相對穩定,與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關,與正常情況相比,這些醫生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。(2)長時間不喝水會使醫生的細胞外液參透壓升高,_______滲透壓感受器感受刺激產生興奮,一方面將興奮傳至大腦皮層,產生渴覺;另一方面會使垂體釋放的____增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量_______、(3)排尿過程的調節屬于神經調節,神經調節的基本方式是反射,排尿反射的低級中樞位于_______,成年人可以有意識地控制排尿,說明排尿反射也受高級中樞控制,該高級中樞位于_______。(4)新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠_______肺部細胞表面受體。(5)某患者在初次感染時,14天后檢測到了該病毒的抗體,再次感染時,第2天時就檢測到了該抗體,請簡要解釋再次感染時,該抗體迅速產生的原因是____。10.(10分)玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農作物的凈光合作用速率測定結果。請回答:(1)結合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內一段時間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率是否相等?為什么?_______________。(2)圖乙中,小麥在10~12時、16~18時光合作用速率下降的主要原因分別是____和____。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,請設計簡要的實驗思路(常溫為25°C)_________________________。11.(15分)請回答下列與農業生產有關的問題:(1)農田中種植的某農作物植株呈均勻分布,這體現了種群的________特征。人們為了達到增產的目的,在農田上種植農作物時會將高度不同的作物進行套種,從群落的空間結構分析,此措施依據的主要原理是___________________。(2)農家肥(主要為動物的糞便)中含有大量有機物,這些有機物需通過土壤中的__________(填生態系統成分)進行轉化后,才能被農作物的根系吸收利用。對于以施用農家肥為主的農田生態系統來說,流入的總能量是______________________________。(3)為了調整農田中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分,農業生產上進行的措施主要有______________________(答出兩點)。(4)信息傳遞在農業生產中的應用具有重要意義。如果你是一塊農田的經營者,請你寫出信息傳遞在農業生產中應用的一個措施:__________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

根據題意和圖示分析可知:人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制,控制ABO血型的基因位于另一對染色體上,說明遵循基因的自由組合定律。由于Ⅱ-1患該遺傳病,而其父母正常,所以可判斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】A、Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1(女性)患病,可判斷該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,A正確;B、由于Ⅱ-5為AB血型(IAIB),則Ⅰ-5基因型可能為IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3種:A型、B型、AB型,B正確;C、就血型而言,Ⅲ-1基因型為1/2IAi和1/2IBi,由于Ⅱ-5為AB型(IAIB),Ⅱ-6為O型(ii),則Ⅲ-2基因型為1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-1與Ⅲ-2產生的配子均為IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,則后代為AB型(IAIB)的概率為1/4×1/4×2=1/8,C錯誤;D、就該病而言,Ⅲ-1基因型為2/5TT、3/5Tt,產生的配子為7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,則Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均為Tt,則正常Ⅲ-2(T_)基因型為1/3TT、2/3Tt,產生的配子為2/3T、1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配,正常女兒(T_)中TT和Tt的比例為14:13,其中攜帶致病基因(Tt)的概率為13/27,D正確。故選C。題主要考查人類遺傳病的相關知識,要求正確判斷人類遺傳病的遺傳方式,寫出各個體的基因型,判斷后代患病的概率。2、D【解析】

光合作用的發現歷程:

(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;

(2)梅耶根據能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能;

(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉;

(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗,發現光合作用的場所是葉綠體;

(5)魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;

(6)卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑。【詳解】A、恩格爾曼實驗中,將制作好的水綿臨時裝片放置在真空環境,光合作用所需的二氧化碳來自于NaHCO3溶液,A錯誤;B、魯賓—卡門的實驗對照方式為相互對照,兩組都是實驗組,相互之間構成對照,即沒有設置空白對照組,B錯誤;C、噬菌體侵染大腸桿菌實驗中攪拌的目的是使大腸桿菌和噬菌體相互分離,C錯誤;D、肺炎雙球菌體外轉化實驗中用DNA和蛋白質分別轉化R型菌,最終證明了DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質,D正確。故選D。本題考查光合作用的發現史和證明DNA是遺傳物質的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、D【解析】

本題考查病毒的相關知識。生物病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。【詳解】A、由題干可知,新型冠狀病毒具有來自宿主細胞的包膜,生物膜的骨架是磷脂雙分子層,其突起易于病毒對宿主細胞的吸附、侵染等,A正確;B、新型冠狀病毒傳播途徑主要空氣傳播,正確使用醫用口罩、手套和防護服等,可在一定程度上有效的切斷病毒的傳播,B正確;C、新型冠狀病毒侵入人體后以自身的正鏈單鏈RNA為模板,宿主的核糖核苷酸為原料合成負鏈單鏈RNA,然后再以負鏈單鏈RNA為模板,合成負鏈單鏈RNA,需復制兩次才能得到子代正鏈RNA,過程中要經歷雙鏈RNA的階段,C正確;D、病毒在宿主細胞內復制、裝配后,以出芽方式釋放出釋放子代病毒,體現了細胞膜具有流動性的結構特點,而非功能特點,D錯誤。故選D。4、C【解析】

A、d處有神經節故e是感受器,刺激b能引起肌肉收縮,但不屬于反射,A錯誤;B、興奮在c處傳遞需要經過突觸,有信號的轉變比在b神經纖維上的速度慢些,B錯誤;C、在反射弧中因為有突觸的存在,興奮傳遞方向是單向的,C正確;D、II處發生信號轉變是化學信號到電信號,D錯誤。故選C。5、A【解析】

分析圖表可知:突變型和野生型的區別在于核糖體S12蛋白第56位的氨基酸由賴氨酸變成了精氨酸,導致鏈霉素無法與核糖體結合,突變型的存活率達到了100%,故突變型枯草桿菌具有了抗鏈霉素的特性。【詳解】A、由分析可知:S12蛋白結構改變使的鏈霉素不能與核糖體結合,故突變型具有鏈霉素抗性,A正確;B、鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能,B錯誤;C、突變型的產生是單個氨基酸的改變,故可知該突變性狀的產生堿基對的替換所致,C錯誤;D、鏈霉素對枯草桿菌產生的抗性突變進行了選擇,D錯誤。故選A。6、C【解析】

雙層膜結構的細胞器:葉綠體、線粒體;單層膜結構的細胞器:內質網、高爾基體、溶酶體、液泡;無膜結構的細胞器:核糖體、中心體。【詳解】A、光面內質網中合成磷脂,內質網是單層膜結構的細胞器,A錯誤;B、高爾基體對蛋白質進行分揀,高爾基體是單層膜結構的細胞器,B錯誤;C、中心體無膜結構,能發出紡錘絲形成紡錘體,C正確;D、溶酶體消化細胞自身產生的碎渣,溶酶體是單層膜結構的細胞器,D錯誤。故選C。本題考查動物細胞內的多種細胞器,意在考查對各種細胞器結構和功能的掌握。二、綜合題:本大題共4小題7、S減少標志重捕法調查期間非標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落或調查期間標記個體被捕食)a增長型【解析】

1、“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,又稱為K值。【詳解】(1)自然界中種群的增長曲線呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數量減少,所以種群內個體間生存斗爭的強度減少。(2)田鼠活動能力強,活動范圍廣,所以調查時采用標志重捕法調查種群密度。調查中被標志后的動物更難捕捉,標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落,會導致重捕數中的標記數偏小,導致調查結果比實際值偏大。(3)防止田鼠在a點進行,盡量減少田鼠的數量,bc段種群數量不斷增加,所以此時年齡組成是增長型。本題考查種群數量增長變化和種群密度的調查方法,解答(2)時需要考生結合標志重捕法的計算公式分析實驗誤差的產生。8、誘導其發生基因突變固體高壓蒸汽滅菌紙層析甘油管藏醋酸桿菌(或“醋酸菌”)乳酸菌【解析】

1、培養基按物理性質分為固體培養基、液體培養基、半固體培養基,培養基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。2、原核生物和真核生物在結構上的主要區別是有無成型的細胞核。【詳解】(1)工業上常用高產三孢布拉霉菌生產胡蘿卜素,為獲得該菌株的高產性狀,可采用紫外線照射,其目的是誘導其發生基因突變。為了篩選高產菌株,需選用固體培養基,并在接種前,用高壓蒸汽滅菌法對培養基進行滅菌,以避免雜菌污染。(2)用上述霉菌生產的胡蘿卜素可用紙層析法鑒定。(3)若要長期保存該菌種,常采用甘油管藏法。該細菌為原核生物,生產果酒的菌種主要是酵母菌,為真核生物,生產果醋的菌種主要為醋酸桿菌,為原核生物,生產腐乳的菌種主要是毛霉,為真核生物,生產泡菜的菌種主要是乳酸菌,為原核生物,所以果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程中使用的微生物與該細菌在細胞結構上相似的有醋酸桿菌和乳酸菌。本題結合產胡蘿卜素的菌株的篩選,考查微生物的分離和培養的相關知識,要求考生掌握不同培養基的用途、滅菌方式,識記菌種保存的方法、色素的鑒定方法等,難度不大。9、肝糖原的分解和脂肪等非糖物質的轉化低下丘腦抗利尿激素減少脊髓大腦皮層(特異性)識別記憶細胞迅速增殖分化,產生大量抗體(記憶細胞迅速增殖、分化產生漿細胞,由漿細胞合成大量抗體)【解析】

1.血糖平衡的調節:2.水平衡調節的方式:【詳解】(1)根據題意和分析可知,饑餓狀態下胰島素合成和分泌減少,胰高血糖素增加,因此正常人在饑餓且無外源能源物質攝入的情況下,與其在進食后的情況相比,血液中胰島素與胰高血糖素含量的比值降低。此時人體內肝糖原分解加強,同時脂肪等非糖物質轉化為葡萄糖加快。(2)根據題意,長時間不喝水會使醫生的細胞外液參透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,感受器一方面將興奮傳至大腦皮層,產生渴覺;另一方面會使垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量減少。(3)排尿反射的低級中樞位于脊髓,高級中樞位于大腦皮層,低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制,因此成年人可以有意識的憋尿。(4)由于病毒營寄生生活,必須在活的宿主細胞內增殖,而新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠特異性識別肺部細胞表面受體。(5)根據題意,由于初次感染時患者機體產生的相關記憶細胞,在再次感染時受到病毒刺激后,記憶細胞迅速增殖分化形成漿細胞,繼而分泌大量抗體,所以一般患者初次感染時,14天后可以在體內檢測到相應抗體,再次感染時第2天就能檢測到該抗體。本題考查血糖調節、水鹽調節和免疫的知識點,要求學生掌握血糖調節過程中血糖的來源和胰島素、胰高血糖素的功能,把握水鹽平衡調節的途徑和抗利尿激素的作用,根據排尿反射的實例理解神經的分級調節,掌握病毒的特點和二次免疫的過程及其特點,這是該題考查的重點。10、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等)CO2攝入不足光照強度減弱將小麥、玉米都分別置于25℃,35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)【解析】

根據題意和圖示分析可知:圖甲中,A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒有出現“午休現象。【詳解】(1)結合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補償點低于小麥,說明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內一段時間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率不一定相等,因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙圖中小麥在10~12時的光合作用出現“午休現象”,是因為溫度過高,氣孔關閉,CO2攝入不足,暗反應速率下降;16~18時光合作用速率下降的主要原因是光照強度減弱。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)即可。本題以圖形為載體,考查了C3植物和C4植物的特點、影響光合作用速率的環境因素等相關知識,考查了學生識圖、析圖能力,實驗設計和操作能力,運用所學知識分析和解決問題的能力。11、空間群落的垂直結構能顯著提高群落利用陽光等環境資源的能力分解者生產者所固定的太陽能和農家肥中所含有機物中的能量去除雜草、防治害蟲、殺滅田鼠利用動物信息素吸引一些傳粉動物,提高農作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論