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文檔簡介
溫宿縣2025年小升初數(shù)學(xué)重難點(diǎn)模擬卷一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.填上“>”“<”或“=”.(1)900千克________0.09噸(2)2.54千克________2540克2.=2:5=()÷60=()%3.=()÷10=18∶()==()%=()(填小數(shù))。4.回答下面的問題(1)5.50元=________角(2)3元零8分=________分5.一個(gè)整數(shù)四舍五入精確到萬位約是50萬,這個(gè)數(shù)最小是(______),最大是(_____)。6.某校六年級有三個(gè)班級,每班人數(shù)相等。六(1)班的男生人數(shù)與六(2)班的女生人數(shù)相等,六(3)班男生占六年級總?cè)藬?shù)的20%,六年級共有72名男生,六年級三個(gè)班共有學(xué)生(______)名。7.王翔按照一定的規(guī)律寫數(shù):1,+2,-3,4,+5,-6,7,+8,-9,…,當(dāng)寫完第50個(gè)數(shù)時(shí),他停了下來.他寫的數(shù)中一共有(____)個(gè)正數(shù),(____)個(gè)負(fù)數(shù).8.在5.05、-5.5、550%、5.5和-0.55這五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(____),相等的兩個(gè)數(shù)是(______)和(______)。9.月球表面夜間的平均氣溫為零下150℃,記作________℃,它與零上150℃相差________℃。10.做一個(gè)長方體無蓋的木盒,從外面量長10厘米,寬8厘米,高6厘米,木板厚1厘米,做這樣的木盒一個(gè),需厚1厘米的木板______平方厘米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.正方體的棱長擴(kuò)大4倍,表面積就擴(kuò)大16倍.(______)12.a(chǎn)÷b÷c=a÷c÷b(_________)13.分析和比較兩組數(shù)據(jù)時(shí)要選用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(________)14.公歷年份是4的倍數(shù),這一年一定是閏年。(________)15.如果A=8B,那么A與B成反比例。(_______)16.(1)半圓的周長就是圓周長的一半.(_____)(2)半圓的面積就是圓面積的一半.(_____)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.標(biāo)準(zhǔn)地圖上的方向規(guī)定是(
)。A.上南B.上北C.上西D.上東18.把20顆糖果平均分給4個(gè)小朋友,2個(gè)小朋友共分得這些糖果的幾分之幾?()。A. B. C. D.19.一個(gè)兩位小數(shù)加上一個(gè)三位小數(shù),和是()。A.兩位小數(shù) B.三位小數(shù) C.五位小數(shù) D.六位小數(shù)20.一根長方體木料,長3米,寬和厚都是0.5米,把它鋸成1.5米長的兩段,表面積增加了()平方米。A.5B.1.5C.0.25D.0.4521.2017年5月,中國首次海域“可燃冰”試采成功.“可燃冰”中的甲烷含量80%~99.9%,燃燒污染比煤、石油,天然氣都小得多,儲量豐富,因此被各國視為未來石油、天然氣的替代能源.這里的99.9%表示(
).A.甲烷占“可燃冰”的99.9%
B.“可燃冰”占甲烷的99.9%C.水占甲烷的99.9%
D.冰比甲烷多99.9%四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)2.7+5.4=3.14×15=60÷15%=++=24÷=3.8×0.5=0.008×100=50000×4.71%=23.計(jì)算,能簡算的要用簡便方法。(1)350×+93÷4-43×(2)(3)(4)24.解方程。x+=4x-x=x÷25%=五、操作與思考。(共5分)25.(1)把梯形按2∶1的比放大,畫出放大后的圖形。(2)把三角形繞A點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.只列式(或列方程)不計(jì)算。萌萌在義賣活動(dòng)中買了一本48頁的漫畫書,第一天讀了它的,第二天讀了它的50%,第二天比第一天多讀多少頁?27.根據(jù)下圖中提供的信息,求出小明和小花各看了多少頁?(列方程解答)28.一輛汽車每小時(shí)行65千米,從甲地到乙地共行駛了5小時(shí),甲乙兩地相距多少千米?29.一個(gè)圓柱形橡皮泥,底面積是12cm2,高是5cm.如果把它捏成同樣底面大小的圓錐,這個(gè)圓錐的高是多少?30.甲、乙玩猜數(shù)游戲.甲在心中想好一個(gè)1000以內(nèi)的數(shù),乙只許問“比某數(shù)小嗎?”甲只回答“是”或“不是”.那么乙最多問幾次就一定能猜中這個(gè)數(shù)?31.在一幅比例尺是1∶1000000的地圖上,量得某兩地的距離是12厘米。這兩地的實(shí)際距離是多少千米?32.一個(gè)圓柱形木桶的外圍打兩條鐵箍,桶的直徑是50厘米,鐵箍連接處需鐵條6厘米。打這樣的兩條鐵箍用多少分米的鐵條?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、>=【解析】根據(jù)質(zhì)量單位的進(jìn)率可知,1噸=1000千克,1千克=1000克,高級單位的數(shù)×進(jìn)率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級單位的數(shù),據(jù)此將單位化統(tǒng)一,然后再比較大小.【詳解】(1)因?yàn)?00千克=900÷1000=0.9(噸),0.9噸>0.09噸,所以900千克>0.09噸;(2)因?yàn)?.54千克=2.54×1000=2540(克),2540克=2540克,所以2.54千克=2540克.故答案為:(1)>;(2)=.2、202440【解析】略3、12;15;12;120;1.2【分析】利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),比的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù),小數(shù),百分?jǐn)?shù)以及比的互換方法求解。分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),先將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,加上百分號。兩個(gè)數(shù)相除又是兩個(gè)數(shù)的比。【詳解】由分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可得=6÷5=(6×2)÷(5×2)=(12)÷10由比的概念可得=6÷5=6∶5=(3×6)∶(3×5)=18∶(15)5+10=15=5×3相當(dāng)于分母擴(kuò)大3倍,分子擴(kuò)大3倍變成18,6+(12)=18=6÷5=(120)%=(1.2)【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)大小不變。比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或者除以同一個(gè)不為零的數(shù),比值不變。4、55308【解析】略5、49.5萬50.4萬【解析】略6、135【解析】略7、3416【解析】略8、-5.5550%5.5【解析】略9、﹣150300【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)表示具有意義相反的兩種量:氣溫零上記為正,則氣溫零下就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可。【詳解】月球表面夜間的平均氣溫為零下150℃,記作﹣150℃,它與零上150℃相差150-(﹣150)=300℃。【點(diǎn)睛】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù).主要是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量。10、240【詳解】10×8+10×(6-1)×2+(8-2)×(6-1)×2=80+100+60=240(平方厘米)二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】略13、√【詳解】兩組數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計(jì)一般用到的是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖考察單式和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的選取和應(yīng)用。14、×【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年,其余年份為平年。比如2100÷4=525,2100÷400=5……100,則2100是4的倍數(shù),但2100年是平年。【詳解】公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年。故答案為:×。【點(diǎn)睛】熟練掌握閏年的判定方法,可采用舉反例的方法解決類似問題。15、×【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【詳解】如果A=8B,則=8,比值一定,所以A與B成正比例。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。16、錯(cuò)誤正確【解析】(1)半圓的周長包括圓周長的一半和一條直徑的長度,原題說法錯(cuò)誤;(2)略故答案為錯(cuò)誤;正確三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、A【詳解】本小題主要考察學(xué)生分?jǐn)?shù)含義的理解。20顆糖果平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得,兩個(gè)小朋友分得。19、B【分析】可以利用假設(shè)法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后進(jìn)行計(jì)算,如果取最大值時(shí)的小數(shù)位數(shù)知道了,那么取其它值時(shí)一定會比這個(gè)位數(shù)要小,由此進(jìn)行解答即可。【詳解】利用假設(shè)法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值為9,三位小數(shù)為0.999,兩位小數(shù)為0.99,它們的和為:0.999+0.99=1.989,只有三位小數(shù),所以它們的和是三位小數(shù)。故答案選:B。【點(diǎn)睛】此題考查了如何利用小數(shù)的加法來確定小數(shù)的位數(shù),采用賦值法能容易解決。20、C【解析】略21、A【詳解】題目中是將可燃冰看作整體“1”,甲烷的含量是可燃冰的99.9%.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、8.147.1400或1961.90.82355【解析】略23、(1)100;(2)2(3);(4)【分析】(1)將原式變?yōu)?50×+93×-43×,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(2)、(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(4)將原式變?yōu)椋俑鶕?jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;【詳解】(1)350×+93÷4-43×=×(350+93-43)=×400=100(2)=×+×=2+=2(3)=×=(4)=×=【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法分配律的應(yīng)用,解題時(shí)注意觀察數(shù)據(jù)及符號特點(diǎn)靈活應(yīng)用即可。24、x=6;x=;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)減去,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以即可;合并同類項(xiàng),再根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以即可;根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)乘以25%即可;【詳解】(1)x+=4x+-=4-x=x÷=÷x=6(2)x-x=x=x÷=÷x=(3)x÷25%=x÷25%×25%=×25%x=【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)、符號特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、48×(50%-)或48×50%-48×【詳解】【分析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式“第二天比第一天多讀的頁數(shù)=第二天讀的頁數(shù)-第一天讀的頁數(shù)”解題。【詳解】第二天比第一天多讀的頁數(shù):48×(50%-)或48×50%-48×。【點(diǎn)睛】考察學(xué)生對含有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題的掌握情況。27、小花看了100頁,小明看了40頁【詳解】解:設(shè)小花看了頁,小明看了頁。答:小花看了100頁,小明看了40頁。評分標(biāo)準(zhǔn):解設(shè)1分,方程2分,計(jì)算2分,答1分。本小題主要利用條件信息設(shè)未知數(shù)列方程。通過小明看的頁數(shù)是小花的,我們設(shè)小花看的頁數(shù)為頁,小明看的頁數(shù)為頁,數(shù)量關(guān)系:小花看的頁數(shù)-小明看的頁數(shù)=60,即。28、325千米【解析】已知汽車的速度和行駛時(shí)間,根據(jù)路程=速度×?xí)r間就可以求出甲乙兩地的距離.65×5=325(千米)答:甲乙兩地相距325千米.29、15厘米【解析】橡皮泥體積:12×5=60(cm3),圓錐的高:60×3÷12=15(cm);答:圓錐的高是15厘米.30、乙最多問9次就一定能猜中這個(gè)數(shù).【分析】因?yàn)榛卮鹬挥小笆恰被颉安皇恰保蔬\(yùn)用對分法即可求解.考查了生活中的可能性現(xiàn)象,注意對分法適用于一次實(shí)驗(yàn)僅有兩種不同結(jié)果的情形.【詳解】第1次500,第1次150,第3次115,第4次63,第5次31,第6次16,第7次8,第8次4,第9次1.答:乙最多問9次就一定能猜中這個(gè)數(shù).【考點(diǎn)】生活中的可能性現(xiàn)象31、120千
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