江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高三上學期11月聯考生物試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：高三（1）班試卷標題：江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高三上學期11月聯考生物試題。一、選擇題（共20題，每題2分）要求：從下列各題的四個選項中，選擇最符合題意的一個選項，并在答題卡上將該選項前的字母涂黑。1.下列關于生物進化的敘述，正確的是：A.生物進化是自然界的一種普遍現象B.生物進化是由環境因素直接導致的C.生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果D.生物進化是由基因突變直接導致的2.下列關于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類是按照生物的形態結構進行的B.生物分類是按照生物的遺傳特征進行的C.生物分類是按照生物的生活習性進行的D.生物分類是按照生物的地理位置進行的3.下列關于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用是植物體內的一種代謝過程B.光合作用是動物體內的一種代謝過程C.光合作用是微生物體內的一種代謝過程D.光合作用是生物體內的一種代謝過程4.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是：A.呼吸作用是生物體內的一種代謝過程B.呼吸作用是生物體外的一種代謝過程C.呼吸作用是微生物體內的一種代謝過程D.呼吸作用是植物體內的一種代謝過程5.下列關于生物遺傳的敘述，正確的是：A.生物遺傳是由基因決定的B.生物遺傳是由染色體決定的C.生物遺傳是由細胞核決定的D.生物遺傳是由細胞質決定的6.下列關于生物變異的敘述，正確的是：A.生物變異是生物體內的一種代謝過程B.生物變異是生物體外的一種代謝過程C.生物變異是微生物體內的一種代謝過程D.生物變異是植物體內的一種代謝過程7.下列關于生物進化的敘述，正確的是：A.生物進化是自然界的一種普遍現象B.生物進化是由環境因素直接導致的C.生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果D.生物進化是由基因突變直接導致的8.下列關于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類是按照生物的形態結構進行的B.生物分類是按照生物的遺傳特征進行的C.生物分類是按照生物的生活習性進行的D.生物分類是按照生物的地理位置進行的9.下列關于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用是植物體內的一種代謝過程B.光合作用是動物體內的一種代謝過程C.光合作用是微生物體內的一種代謝過程D.光合作用是生物體內的一種代謝過程10.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是：A.呼吸作用是生物體內的一種代謝過程B.呼吸作用是生物體外的一種代謝過程C.呼吸作用是微生物體內的一種代謝過程D.呼吸作用是植物體內的一種代謝過程11.下列關于生物遺傳的敘述，正確的是：A.生物遺傳是由基因決定的B.生物遺傳是由染色體決定的C.生物遺傳是由細胞核決定的D.生物遺傳是由細胞質決定的12.下列關于生物變異的敘述，正確的是：A.生物變異是生物體內的一種代謝過程B.生物變異是生物體外的一種代謝過程C.生物變異是微生物體內的一種代謝過程D.生物變異是植物體內的一種代謝過程13.下列關于生物進化的敘述，正確的是：A.生物進化是自然界的一種普遍現象B.生物進化是由環境因素直接導致的C.生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果D.生物進化是由基因突變直接導致的14.下列關于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類是按照生物的形態結構進行的B.生物分類是按照生物的遺傳特征進行的C.生物分類是按照生物的生活習性進行的D.生物分類是按照生物的地理位置進行的15.下列關于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用是植物體內的一種代謝過程B.光合作用是動物體內的一種代謝過程C.光合作用是微生物體內的一種代謝過程D.光合作用是生物體內的一種代謝過程16.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是：A.呼吸作用是生物體內的一種代謝過程B.呼吸作用是生物體外的一種代謝過程C.呼吸作用是微生物體內的一種代謝過程D.呼吸作用是植物體內的一種代謝過程17.下列關于生物遺傳的敘述，正確的是：A.生物遺傳是由基因決定的B.生物遺傳是由染色體決定的C.生物遺傳是由細胞核決定的D.生物遺傳是由細胞質決定的18.下列關于生物變異的敘述，正確的是：A.生物變異是生物體內的一種代謝過程B.生物變異是生物體外的一種代謝過程C.生物變異是微生物體內的一種代謝過程D.生物變異是植物體內的一種代謝過程19.下列關于生物進化的敘述，正確的是：A.生物進化是自然界的一種普遍現象B.生物進化是由環境因素直接導致的C.生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果D.生物進化是由基因突變直接導致的20.下列關于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類是按照生物的形態結構進行的B.生物分類是按照生物的遺傳特征進行的C.生物分類是按照生物的生活習性進行的D.生物分類是按照生物的地理位置進行的二、填空題（共10題，每題3分）要求：請將答案填寫在答題卡上相應的橫線上。21.生物進化的基本單位是__________。22.生物分類的基本單位是__________。23.光合作用的產物是__________。24.呼吸作用的產物是__________。25.生物遺傳的物質基礎是__________。26.生物變異的類型有__________和__________。27.生物進化的原因有__________和__________。28.生物分類的依據有__________和__________。29.生物進化的結果是__________。30.生物分類的目的是__________。三、簡答題（共5題，每題5分）要求：請將答案填寫在答題卡上相應的橫線上。31.簡述生物進化的基本原理。32.簡述生物分類的基本原理。33.簡述光合作用的原理。34.簡述呼吸作用的原理。35.簡述生物遺傳的原理。四、實驗題（共5題，每題5分）要求：請將答案填寫在答題卡上相應的橫線上。36.實驗目的：觀察植物細胞的有絲分裂過程。實驗步驟：（1）取洋蔥根尖，制作臨時裝片。（2）觀察細胞形態，并記錄。（3）用顯微鏡觀察細胞有絲分裂過程，并記錄。實驗結果：（1）洋蔥根尖細胞形態為__________。（2）洋蔥根尖細胞有絲分裂過程包括__________、__________、__________、__________。37.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離現象。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，制作臨時裝片。（2）觀察細胞形態，并記錄。（3）將臨時裝片放入清水中，觀察細胞變化，并記錄。實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為__________。（2）洋蔥鱗片葉細胞在清水中發生__________現象。38.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原現象。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，制作臨時裝片。（2）觀察細胞形態，并記錄。（3）將臨時裝片放入蒸餾水中，觀察細胞變化，并記錄。實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為__________。（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生__________現象。39.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原現象。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，制作臨時裝片。（2）觀察細胞形態，并記錄。（3）將臨時裝片放入蒸餾水中，觀察細胞變化，并記錄。實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為__________。（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生__________現象。40.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原現象。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，制作臨時裝片。（2）觀察細胞形態，并記錄。（3）將臨時裝片放入蒸餾水中，觀察細胞變化，并記錄。實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為__________。（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生__________現象。五、論述題（共5題，每題10分）要求：請將答案填寫在答題卡上相應的橫線上。41.論述生物進化的基本原理。42.論述生物分類的基本原理。43.論述光合作用的原理。44.論述呼吸作用的原理。45.論述生物遺傳的原理。六、綜合題（共5題，每題10分）要求：請將答案填寫在答題卡上相應的橫線上。46.請根據以下信息，回答問題。某同學在實驗中發現，將洋蔥根尖細胞放入高濃度蔗糖溶液中，細胞發生質壁分離現象。隨后，將洋蔥根尖細胞放入蒸餾水中，細胞發生質壁分離復原現象。問題：（1）洋蔥根尖細胞在高濃度蔗糖溶液中發生質壁分離的原因是什么？（2）洋蔥根尖細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原的原因是什么？47.請根據以下信息，回答問題。某同學在實驗中發現，將洋蔥鱗片葉細胞放入清水中，細胞發生質壁分離現象。隨后，將洋蔥鱗片葉細胞放入蒸餾水中，細胞發生質壁分離復原現象。問題：（1）洋蔥鱗片葉細胞在清水中發生質壁分離的原因是什么？（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原的原因是什么？48.請根據以下信息，回答問題。某同學在實驗中發現，將洋蔥鱗片葉細胞放入高濃度蔗糖溶液中，細胞發生質壁分離現象。隨后，將洋蔥鱗片葉細胞放入蒸餾水中，細胞發生質壁分離復原現象。問題：（1）洋蔥鱗片葉細胞在高濃度蔗糖溶液中發生質壁分離的原因是什么？（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原的原因是什么？49.請根據以下信息，回答問題。某同學在實驗中發現，將洋蔥根尖細胞放入高濃度蔗糖溶液中，細胞發生質壁分離現象。隨后，將洋蔥根尖細胞放入蒸餾水中，細胞發生質壁分離復原現象。問題：（1）洋蔥根尖細胞在高濃度蔗糖溶液中發生質壁分離的原因是什么？（2）洋蔥根尖細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原的原因是什么？50.請根據以下信息，回答問題。某同學在實驗中發現，將洋蔥鱗片葉細胞放入清水中，細胞發生質壁分離現象。隨后，將洋蔥鱗片葉細胞放入蒸餾水中，細胞發生質壁分離復原現象。問題：（1）洋蔥鱗片葉細胞在清水中發生質壁分離的原因是什么？（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原的原因是什么？本次試卷答案如下：一、選擇題（共20題，每題2分）1.A解析：生物進化是自然界的一種普遍現象，是生物在長時間的演化過程中逐漸適應環境的結果。2.B解析：生物分類是按照生物的遺傳特征進行的，這些特征包括形態結構、生理功能、生態習性等。3.A解析：光合作用是植物體內的一種代謝過程，它通過光能將水和二氧化碳轉化為有機物和氧氣。4.A解析：呼吸作用是生物體內的一種代謝過程，它通過氧化有機物來釋放能量。5.A解析：生物遺傳是由基因決定的，基因是遺傳信息的載體，決定了生物的性狀。6.C解析：生物變異的類型有可遺傳變異和不可遺傳變異，可遺傳變異是由基因突變、基因重組等引起的。7.C解析：生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果，遺傳保證了物種的穩定性，而變異則為進化提供了原材料。8.B解析：生物分類是按照生物的遺傳特征進行的，遺傳特征決定了生物的親緣關系。9.A解析：光合作用是植物體內的一種代謝過程，它通過光能將水和二氧化碳轉化為有機物和氧氣。10.A解析：呼吸作用是生物體內的一種代謝過程，它通過氧化有機物來釋放能量。11.A解析：生物遺傳是由基因決定的，基因是遺傳信息的載體，決定了生物的性狀。12.C解析：生物變異的類型有可遺傳變異和不可遺傳變異，可遺傳變異是由基因突變、基因重組等引起的。13.C解析：生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果，遺傳保證了物種的穩定性，而變異則為進化提供了原材料。14.B解析：生物分類是按照生物的遺傳特征進行的，遺傳特征決定了生物的親緣關系。15.A解析：光合作用是植物體內的一種代謝過程，它通過光能將水和二氧化碳轉化為有機物和氧氣。16.A解析：呼吸作用是生物體內的一種代謝過程，它通過氧化有機物來釋放能量。17.A解析：生物遺傳是由基因決定的，基因是遺傳信息的載體，決定了生物的性狀。18.C解析：生物變異的類型有可遺傳變異和不可遺傳變異，可遺傳變異是由基因突變、基因重組等引起的。19.C解析：生物進化是由遺傳和變異共同作用的結果，遺傳保證了物種的穩定性，而變異則為進化提供了原材料。20.B解析：生物分類是按照生物的遺傳特征進行的，遺傳特征決定了生物的親緣關系。二、填空題（共10題，每題3分）21.物種解析：物種是生物進化的基本單位，是具有相同遺傳背景和形態結構的一群生物。22.界解析：界是生物分類的最高級別，包括多個門，如動物界、植物界等。23.有機物和氧氣解析：光合作用的產物是有機物和氧氣，有機物是植物體內的能量來源。24.二氧化碳和水解析：呼吸作用的產物是二氧化碳和水，是生物體內能量釋放的結果。25.基因解析：生物遺傳的物質基礎是基因，基因攜帶了遺傳信息。26.可遺傳變異和不可遺傳變異解析：生物變異的類型有可遺傳變異和不可遺傳變異，可遺傳變異可以遺傳給后代。27.遺傳和變異解析：生物進化的原因有遺傳和變異，遺傳保證了物種的穩定性，而變異則為進化提供了原材料。28.形態結構和生理功能解析：生物分類的依據有形態結構和生理功能，這些特征決定了生物的親緣關系。29.物種多樣性解析：生物進化的結果是物種多樣性，不同物種適應了不同的環境。30.研究生物的親緣關系和進化歷程解析：生物分類的目的是研究生物的親緣關系和進化歷程，了解生物之間的聯系。三、簡答題（共5題，每題5分）31.生物進化的基本原理是自然選擇，即適者生存、不適者淘汰。生物在長期的演化過程中，適應環境的個體會生存下來并繁殖后代，不適應環境的個體則會被淘汰，從而逐漸形成了適應環境的生物種群。32.生物分類的基本原理是根據生物的形態結構和生理功能等特征，將生物劃分為不同的分類單元，從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種。33.光合作用的原理是利用光能將水和二氧化碳轉化為有機物和氧氣。光合作用主要發生在植物葉片的葉綠體中，通過光反應和暗反應兩個階段來完成。34.呼吸作用的原理是利用有機物和氧氣產生能量、二氧化碳和水。呼吸作用主要發生在生物體內的線粒體中，通過有氧呼吸和無氧呼吸兩個階段來完成。35.生物遺傳的原理是基因的傳遞和表達。基因是遺傳信息的載體，通過DNA復制和轉錄、翻譯等過程，將遺傳信息傳遞給后代，并決定生物的性狀。四、實驗題（共5題，每題5分）36.實驗結果：（1）洋蔥根尖細胞形態為長柱形。（2）洋蔥根尖細胞有絲分裂過程包括間期、前期、中期、后期、末期。37.實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為長條形。（2）洋蔥鱗片葉細胞在清水中發生質壁分離現象。38.實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為長條形。（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原現象。39.實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為長條形。（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原現象。40.實驗結果：（1）洋蔥鱗片葉細胞形態為長條形。（2）洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生質壁分離復原現象。五、論述題（共5題，每題10分）41.生物進化的基本原理是自然選擇，即適者生存、不