山東省棗莊市薛城區2024-2025學年七年級上學期期中生物試題考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：七年級試卷標題：山東省棗莊市薛城區2024-2025學年七年級上學期期中生物試題。一、選擇題（共20題，每題2分）要求：本題主要考查學生對生物學基本概念的理解。1.下列哪個不是生物的共同特征？A.需要營養B.能進行呼吸C.有意識D.能生長和繁殖2.下列哪個生物屬于單細胞生物？A.螞蟻B.狗C.藻類D.鳥3.下列哪個器官是人體排泄的主要器官？A.肺B.腎臟C.腸D.胃4.下列哪個過程是生物體內物質循環的過程？A.呼吸作用B.消化作用C.光合作用D.代謝作用5.下列哪個生物是生態系統中的生產者？A.狼B.草C.羊D.螞蟻6.下列哪個現象不屬于生物的變異？A.花的顏色變化B.人的身高變化C.植物的抗病性增強D.物種的滅絕7.下列哪個生物屬于生物分類中的界？A.綱B.目C.科D.屬8.下列哪個過程是生物體內物質循環的過程？A.呼吸作用B.消化作用C.光合作用D.代謝作用9.下列哪個生物屬于單細胞生物？A.螞蟻B.狗C.藻類D.鳥10.下列哪個器官是人體排泄的主要器官？A.肺B.腎臟C.腸D.胃11.下列哪個現象不屬于生物的變異？A.花的顏色變化B.人的身高變化C.植物的抗病性增強D.物種的滅絕12.下列哪個生物屬于生物分類中的界？A.綱B.目C.科D.屬13.下列哪個過程是生物體內物質循環的過程？A.呼吸作用B.消化作用C.光合作用D.代謝作用14.下列哪個生物屬于單細胞生物？A.螞蟻B.狗C.藻類D.鳥15.下列哪個器官是人體排泄的主要器官？A.肺B.腎臟C.腸D.胃16.下列哪個現象不屬于生物的變異？A.花的顏色變化B.人的身高變化C.植物的抗病性增強D.物種的滅絕17.下列哪個生物屬于生物分類中的界？A.綱B.目C.科D.屬18.下列哪個過程是生物體內物質循環的過程？A.呼吸作用B.消化作用C.光合作用D.代謝作用19.下列哪個生物屬于單細胞生物？A.螞蟻B.狗C.藻類D.鳥20.下列哪個器官是人體排泄的主要器官？A.肺B.腎臟C.腸D.胃二、填空題（共10題，每題2分）要求：本題主要考查學生對生物學基本概念的記憶。1.生物的共同特征有：________、________、________、________、________。2.生態系統包括________和________。3.生物分類的單位由大到小依次是：________、________、________、________、________。4.光合作用的過程是：________。5.呼吸作用的過程是：________。6.生態平衡是指________。7.生物的變異是指________。8.生態系統中的生產者是指________。9.生態系統中的消費者是指________。10.生態系統中的分解者是指________。三、簡答題（共5題，每題5分）要求：本題主要考查學生對生物學基本概念的理解和分析。1.簡述生物的共同特征。2.簡述生態系統的組成。3.簡述生物的分類單位。4.簡述光合作用的過程。5.簡述呼吸作用的過程。四、實驗題（共5題，每題5分）要求：本題主要考查學生的實驗操作能力和觀察能力。1.實驗目的：觀察洋蔥表皮細胞的結構。實驗步驟：（1）取洋蔥表皮，用鑷子撕下一小塊；（2）將洋蔥表皮放入載玻片上的生理鹽水中；（3）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的結構。2.實驗目的：觀察植物細胞的吸水現象。實驗步驟：（1）取兩片洋蔥鱗片葉，一片浸泡在清水中，另一片浸泡在食鹽水中；（2）觀察兩片洋蔥鱗片葉的變化。3.實驗目的：觀察人的口腔上皮細胞。實驗步驟：（1）取人的口腔上皮細胞，用生理鹽水浸泡；（2）將口腔上皮細胞放在載玻片上，滴加碘液；（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞的結構。4.實驗目的：觀察人的血液。實驗步驟：（1）取人的血液，加入抗凝劑；（2）用顯微鏡觀察血液中的紅細胞、白細胞和血小板。5.實驗目的：觀察細菌的生長。實驗步驟：（1）取細菌培養液，滴加在培養皿上；（2）將培養皿放入恒溫箱中培養；（3）觀察細菌的生長情況。五、綜合題（共10分）要求：本題主要考查學生的綜合運用能力和分析能力。1.生態系統中的生產者、消費者和分解者分別是什么？它們在生態系統中的作用是什么？2.生物的變異對生物的進化有什么意義？3.生態平衡對人類有什么意義？4.舉例說明生物對環境的影響。5.如何保護生物多樣性？六、論述題（共15分）要求：本題主要考查學生的論述能力和分析能力。論述生物多樣性的意義及其保護措施。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.C解析：生物的共同特征包括需要營養、能進行呼吸、能生長和繁殖、能對外界刺激作出反應、具有遺傳和變異的特性。選項C“有意識”不是生物的共同特征。2.C解析：單細胞生物是指由單個細胞構成的生物，藻類是典型的單細胞生物。3.B解析：腎臟是人體排泄的主要器官，負責過濾血液中的廢物和多余的水分。4.A解析：物質循環是指生物體內物質從一種形態轉化為另一種形態的過程，呼吸作用是這一過程中的關鍵步驟。5.B解析：在生態系統中，生產者是指能夠通過光合作用或化學合成作用制造有機物的生物，如植物。6.D解析：生物的變異是指生物個體在遺傳特征上的差異，物種的滅絕是自然選擇和環境變化的結果，不屬于變異。7.D解析：生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。8.A解析：同第4題解析。9.C解析：同第2題解析。10.B解析：同第3題解析。11.D解析：同第6題解析。12.D解析：同第7題解析。13.A解析：同第4題解析。14.C解析：同第2題解析。15.B解析：同第3題解析。16.D解析：同第6題解析。17.D解析：同第7題解析。18.A解析：同第4題解析。19.C解析：同第2題解析。20.B解析：同第3題解析。二、填空題答案：1.需要營養、能進行呼吸、能生長和繁殖、能對外界刺激作出反應、具有遺傳和變異的特性。2.生物群落、非生物環境。3.界、門、綱、目、科、屬、種。4.二氧化碳和水在光的作用下合成有機物，同時釋放氧氣。5.有機物在氧氣的作用下分解產生二氧化碳和水，同時釋放能量。6.生態系統中各種生物的數量和比例相對穩定。7.生物個體在遺傳特征上的差異。8.能夠通過光合作用或化學合成作用制造有機物的生物。9.以其他生物為食的生物。10.分解有機物為無機物的生物。三、簡答題答案：1.生物的共同特征包括需要營養、能進行呼吸、能生長和繁殖、能對外界刺激作出反應、具有遺傳和變異的特性。2.生態系統包括生物群落和非生物環境。3.生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。4.光合作用的過程是二氧化碳和水在光的作用下合成有機物，同時釋放氧氣。5.呼吸作用的過程是有機物在氧氣的作用下分解產生二氧化碳和水，同時釋放能量。四、實驗題答案：1.觀察洋蔥表皮細胞的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核。2.觀察植物細胞的吸水現象：清水中的洋蔥鱗片葉細胞膨脹，食鹽水中的洋蔥鱗片葉細胞收縮。3.觀察人的口腔上皮細胞：細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。4.觀察人的血液：紅細胞、白細胞、血小板。5.觀察細菌的生長：細菌在培養皿上形成菌落。五、綜合題答案：1.生產者是指能夠通過光合作用或化學合成作用制造有機物的生物，消費者是指以其他生物為食的生物，分解者是指分解有機物為無機物的生物。它們在生態系統中的作用分別是：生產者制造有機物，消費者提供能量，分解者促進物質循環。2.生物的變異對生物的進化有重要意義，因為變異為自然選擇提供了原材料，使生物能夠適應環境變化，從而不斷進化。3.生態平衡對人類有重要意義，因為它保證了生物多樣性的存在，維持了生態系統的穩定，為人類提供了豐富的自然資源。4.生物對環境的影響有：植物通過光合作用