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第三章第2講知識鞏固練習(xí)1.如圖,頂端固定著小球的直桿固定在小車上,當(dāng)小車向右做勻加速運動時,球所受合外力的方向沿圖中的()A.OA方向 B.OB方向C.OC方向 D.OD方向【答案】D【解析】據(jù)題意可知,小車向右做勻加速直線運動,由于球固定在桿上,而桿固定在小車上,則三者屬于同一整體,根據(jù)整體法和隔離法的關(guān)系分析可知,球和小車的加速度相同,所以球的加速度也應(yīng)該向右,D正確.2.將一只皮球豎直向上拋出,皮球運動時受到的空氣阻力的大小與速度的大小成正比.下列描繪皮球在上升過程中加速度大小a與時間t關(guān)系的圖像,可能正確的是()【答案】C【解析】皮球上升過程中受重力和空氣阻力作用,由于空氣阻力大小與速度成正比,速度v減小,空氣阻力f=kv也減小,根據(jù)牛頓第二定律mg+f=ma,知a=eq\f(kv,m)+g,則a隨v的減小而減小.又因v變化得越來越慢,所以a隨時間t減小且變化率減小,C正確.3.(2021年沈陽名校質(zhì)檢)如圖所示,物塊A、B質(zhì)量相等,在恒力F作用下,在水平面上做勻加速直線運動.若物塊與水平面間接觸面光滑,物塊A的加速度大小為a1,物塊A、B間的相互作用力大小為F1;若物塊與水平面間接觸面粗糙,且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,物塊B的加速度大小為a2,物塊A、B間的相互作用力大小為F2.則以下判斷正確的是()A.a(chǎn)1=a2,F(xiàn)1>F2 B.a(chǎn)1=a2,F(xiàn)1=F2C.a(chǎn)1>a2,F(xiàn)1>F2 D.a(chǎn)1>a2,F(xiàn)1=F2【答案】D【解析】水平面光滑,對物塊A和B進(jìn)行整體受力分析有F=(mA+mB)a1,解得a1=eq\f(F,mA+mB).對B受力分析有F1=mBa1,聯(lián)立解得F1=eq\f(mBF,mA+mB);水平面粗糙,對A和B進(jìn)行整體受力分析有F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a2,解得a2=eq\f(F,mA+mB)-μg,對B受力分析有F2-μmBg=mBa2,聯(lián)立解得F2=eq\f(mBF,mA+mB),D正確.4.(2021年渤海大學(xué)附屬中學(xué)月考)如圖所示,兩完全相同的重錘間用輕彈簧連接,上方重錘與細(xì)線相連,細(xì)線另一端固定在鐵架臺上,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將上方細(xì)線燒斷,則在細(xì)線燒斷后經(jīng)過極短時間,兩重錘所處位置符合實際情況的是()ABCD【答案】A【解析】細(xì)線燒斷后經(jīng)過極短時間,彈簧的彈力不變,上方的重錘向下運動的加速度為a上=eq\f(2mg,m)=2g,下方的重錘極端時間內(nèi)加速度為零,然后逐漸增大,所以,彈簧會縮短,B、C、D錯誤,A正確.5.(2021年深州長江中學(xué)月考)如圖所示,豎直輕繩和豎直輕彈簧的一端連接在小球P上,另一端分別連接在固定的拉力傳感器A、B上.小球P靜止不動時,拉力傳感器A、B的示數(shù)分別為F1、F2.取重力加速度為g,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,小球P的加速度大小為()A.eq\f(F1,F2)g B.eq\f(F2,F1)gC.eq\f(F2,F1-F2)g D.eq\f(F1,F1-F2)g【答案】D【解析】設(shè)小球質(zhì)量為m,剪斷輕繩前,由平衡條件可得F1=mg+F2,剪斷輕繩的瞬間,F(xiàn)1消失,小球未動,F(xiàn)2不變,由牛頓第二定律可得mg+F2=ma,聯(lián)立可得a=eq\f(F1,F1-F2)g,D正確.6.(2021年廣東高州二模)如圖所示,粗細(xì)均勻的L形光滑桿固定在豎直面內(nèi),小球套在桿的豎直部分,用繞過定滑輪的細(xì)線拉小球,使小球向上運動過程中,球?qū)U的作用力恒定,作用在細(xì)線上的拉力為F,則小球由靜止從圖示位置向上運動過程中()A.小球一直做加速運動B.小球先做加速運動后做減速運動C.F不斷增大D.F保持不變【答案】B【解析】小球由靜止向上運動的過程中,設(shè)連接小球的細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,則水平方向Fsinθ=N,由于N一定,θ變大,因此F變小,C、D錯誤;豎直方向Fcosθ-mg=ma,開始由靜止向上做加速運動,當(dāng)Fcosθ-mg=0,速度達(dá)到最大,此后,小球繼續(xù)向上運動,F(xiàn)cosθ不斷減小,因此此后小球向上做減速運動,A錯誤,B正確.7.如圖所示,圓柱形的倉庫內(nèi)有三塊長度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圓心O,而上端則擱在倉庫側(cè)壁上,三塊滑板與水平面的夾角分別是30°、45°、60°.若有三個小孩同時從a、b、c處開始下滑(忽略阻力),則()A.a(chǎn)處小孩最先到O點B.b處小孩最后到O點C.c處小孩最先到O點D.a(chǎn)、c處小孩同時到O點【答案】D【解析】設(shè)圓柱半徑為R,滑板長l=eq\f(R,cosθ),a=gsinθ,t=eq\r(\f(2l,a))=eq\r(\f(4R,gsin2θ)),分別將θ=30°,45°,60°代入計算可知,ta=tc>tb,故D正確.8.(多選)(2021年濟寧質(zhì)檢)在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k,在車廂的頂部用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m2的小球.某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止,如圖所示.不計木塊與車廂底部的摩擦力,則下列說法正確的是()A.小車可能向右做減速運動B.小車可能向右做加速運動C.在這段時間內(nèi),彈簧的伸長量為eq\f(m1g,k)tanθD.在這段時間內(nèi),彈簧的壓縮量為eq\f(m1g,k)tanθ【答案】AC【解析】由題意知,木塊、小車、小球相對靜止,具有相同的加速度,對小球進(jìn)行受力分析,小球受重力和細(xì)線的拉力,在兩個力作用下小球在豎直方向處于平衡狀態(tài),水平方向產(chǎn)生加速度,所以有Tsinθ=ma,Tcosθ=mg,可得小球的加速度a=gtanθ,方向水平向左,所以小車可能向左做加速運動,也可能向右減速運動,B錯誤,A正確;對m1分析知,m1的加速度水平向左,彈簧對m1必定有水平向左的拉力,所以彈簧一定處于伸長狀態(tài),由牛頓第二定律有kx=m1a,解得x=eq\f(m1g,k)tanθ,C正確,D錯誤.綜合提升練習(xí)9.(多選)兩實心小球甲和乙由同一種材料制成,甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量.兩球在空氣中從靜止開始下落,假設(shè)它們運動時受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無關(guān).若它們下落相同的距離,則()A.甲球用的時間比乙球長B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功【答案】BD10.如圖所示,光滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質(zhì)量m=1.0kg的小鐵塊,它離布帶右端的距離為L=0.5m,鐵塊與布帶間動摩擦因數(shù)μ=0.1.現(xiàn)用力從靜止開始向左以a0=2m/s2的加速度將布帶從鐵塊下抽出,假設(shè)鐵塊大小不計,鐵塊不滾動,g取10m/s2,求:(1)將布帶從鐵塊下抽出需要的時間;(2)鐵塊離開布帶時的速度大小.【答案】解:(1)設(shè)鐵塊離開布帶時,相對桌面移動的距離為x,布帶移動的距離為L+x,鐵塊滑動的加速度為a,由牛頓第二定律得μmg=ma,a=μg=1m/s2.根據(jù)運動學(xué)公式有L+x=eq\f(1,2)a0t2,x=eq\f(1,2)at2,解得t=eq\r(\f(2L,a0-μg))=1s.(2)由v=at得鐵塊速度v=1×1m/s=1m/s.11.如圖甲所示,L形木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙,光滑斜面BC與水平面夾角θ=37°.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當(dāng)力傳感器受壓時,其示數(shù)為正值;當(dāng)力傳感器被拉時,其示數(shù)為負(fù)值.一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑,運動過程中,傳感器記錄到的力和時間的關(guān)系如圖乙所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:(1)斜面BC的長度;(2)滑塊的質(zhì)量;(3)滑塊在AB上滑行的距離.【答案】解:(1)分析滑塊受力,如圖所示,由牛頓第二定律得a1=gsinθ=6m/s2,通過題圖乙可知滑塊在斜面上運動的時間為t1=1s,由運動學(xué)公式得s=eq\f(1,2)a1teq\o\al(2,1)=3m.(2)滑塊對
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