PAGE2PAGE1第十四單元寫作留意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆干脆答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、閱讀下面的材料，依據要求寫作。一位老人上了公交車，摸摸兜，發覺老年卡忘帶了，就對司機說：我公交卡沒帶，能讓我上車嗎？司機：愧疚，按規定，您不出示老年卡，就必需投幣。幾名乘客聽到了忽然不滿：喂，你這人怎么這么不通情理？人家都說了忘帶老年卡了，你怎么還刁難老人？司機：公交公司的規定，又不是我制定的，我不能違反，只能執行。很快有一名乘客替老人刷了卡，車里復原了安靜。要求：綜合材料的內容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。二、閱讀下面的材料，依據要求寫作。責任并不是一個甜蜜的、輕快的詞匯，而是一副沉甸甸的擔子。負重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。——北京高校校長林建華在2024年在畢業典禮上的講話我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標，選擇與國家、民族和人類命運緊密結合的事業，擔負起歷史和時代給予的使命。——清華高校校長邱勇在2024年本科生畢業典禮暨學位授予儀式上的講話不僅聰慧，而且才智，不僅傲慢，而且求變，不僅深思熟慮，而且勇往直前，不僅古老，而且日日新，不僅優，而且善。——哈佛高校校長德魯·吉爾平·福斯特在美國哈佛高校實行畢業典禮上的講話以上是三位高校校長在畢業典禮上給學生致辭的片段，你更喜愛其中的哪一則呢？請闡述你的看法和理由。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。三、閱讀下面的文字，依據要求作文。①“天地英雄氣，千秋尚凜然。”祖國是人民最堅實的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標。一個有希望的民族不能沒有英雄；一個有前途的國家不能沒有先鋒。（習近平總書記）②天安門廣場的人民英雄紀念碑上，并沒有刻上某一個詳細英雄的名字。不要窄化英雄的概念，只要足夠努力，平凡的人都可以成為英雄。（山西高校馬克思主義學院老師姬文剛）③2014年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過，將9月30日設為烈士紀念日，提示人們牢記那些為了民族獨立、人民自由華蜜、國家旺盛富強獻誕生命的英雄。④雷鋒被說成是造假，黃繼光堵搶眼、董存瑞炸碉堡被認為是假的，邱少云烈士、狼牙山五壯士的事跡也被質疑，劉胡蘭被惡意中傷成“紅軍連長的小三”，江姐被人說成是出賣色相的風流女性……以上文字引發了你怎樣的思索？請寫一篇文章加以闡述。要求：①自選角度，自擬題目，文體不限（詩歌除外）；②不要脫離材料內容及含意的范圍；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。四、閱讀下面文字，依據要求作文。詩人流沙河在詩作《就是那一只蟋蟀》中寫道“中國人有中國人的耳朵，中國人有中國人的心態”。中國人還有中國人的表達。中國人以南國紅豆表達相思，以方塊字長短句表達唐風宋韻，以水立方鳥巢表達生態文明的觀念，以《流浪地球》表達對人類的擔當……中國式的表達，古韻猶存，風情萬種；中國式的表達，吐故納新，獨領風騷。對于中國式的表達，作為時代青年，你有怎樣獨特的體驗和思索？結合上述材料，寫一篇文章。要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。五、閱讀下面的漫畫，依據要求寫作。對此，你怎么看？要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。六、閱讀下面材料，依據要求作文。美國蘋果公司喬布斯說：“蘋果電腦之所以領先，其中一個重要緣由是，創建它的是一群音樂家、詩人、藝術家、動物學家和歷史學家，而他們恰恰還是世界上最好的計算機科學家。”中國吉利控股集團李書福說：“我們必需靜下心來，要能夠耐得住孤獨，經得起誘惑。要有工匠精神，把每一個零部件，每一輛汽車，都制造得無可挑剔，要把每一個用戶都服務得滿足。”有人認為，新的時代日新月異，只有具有跨界實力的多面手，才可以發覺“新大陸”，成就新高度；有人認為，不管時代如何變更，懂得潛心深耕，練就工匠精神，才能彰顯品質，鑄就不凡……作為新時代的新青年，對此，你有怎樣的思索和感悟？寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選，立意自定。②標題自擬。③明確文體，不得寫成詩歌。④不得套作。七、閱讀下面的材料，依據要求寫作。（1）“青年人選擇職業和專業方向，首先要選擇國家急需的。每個人的前途和命運都與國家的興衰緊密地聯系在一起，才會有所作為，才會是一個無愧于祖國和民族的人。”（于敏中國氫彈之父）（2）“我生而為一件大事而來，就是建立西湖高校。在我看來，用自己的才智為社會創建財寶，用自己的力氣推動社會前進，是一種浪漫。”（施一公西湖高校校長）（3）“再現實的社會都應有一些志向主義，那樣的社會不僅健康，而且會多一點華蜜。”（《環球時報》社評）（4）“一個理智的人應當變更自己去適應環境，只有那些不理智的人，才會想去變更環境適應自己。但歷史是后一種人創建的。”（蕭伯納）你對這些話有什么分析和評論，談談你的觀點，請就此寫一篇演講稿。要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。八、閱讀下面的文字，依據要求作文。隨著各種自拍神器的橫空出世，借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效，矮窮矬、黑窮丑能瞬間變為高富帥、白富美，這滿足了不少男女的愛美之心，但也有人認為這是對真實的掩蓋，是自欺也是欺人。近日有一款“反美顏”應用軟件問世。該軟件號稱能消退美圖效果，將“漂亮”瞬間“打回原形”。不少人坦言，上社交網站再也不用擔憂被欺瞞了，但也有人認為將真實的生活美化一下又有何妨？要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，寫一篇爭論文。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。PAGE2PAGE12025屆高三一輪單元訓練金卷第十四單元寫作語文（B）答案一、【寫作指導】本題考查寫作實力。命題為材料作文。分析材料，人物有三方，司機，老人，其他乘客；事務為司機堅持要求沒帶公交卡的老人投幣，有的乘客不滿，一個乘客代刷卡，沖突解決。從司機角度分析，堅持原則沒有錯，其他乘客的不滿沒有任何價值；老人應當遵守規則，自己沒帶公交卡應自己想方法解決；其他乘客的指責純粹是口惠而實不至，慷他人之慨、對他人有無限道德要求，可稱為圣母婊；替刷卡乘客是真正的善行，身體力行，幫助別人。從而可立意：人人應遵守規則，規則，是社會有序運行的保障；和善，須要起而行，不要坐而談；和諧社會，要實事求是，不要道德綁架等。寫作思路：開篇點題，古今中外，規則至重。接著舉例論證，偉人照樣遵守規則。辯證分析應當遵守規則。假設論證，得出規則重要的結論。結尾反面總結，深化主題。本文主體采納層進式結構，采納對比、舉例、假設等多種論證方法綻開敘述。二、【寫作指導】本題材料為多則材料。第一則北京高校校長林建華在2024年在畢業典禮上的講話中的內容，主要講“責任”，強調現代青年的責隨意識。材料二是清華高校校長邱勇在2024年本科生畢業典禮暨學位授予儀式上的講話的內容，主要講我們須要有長遠眼光，不能急功近利，追逐遠大幻想，肩負時代使命等。材料三是哈佛高校校長德魯?吉爾平?福斯特在美國哈佛高校實行畢業典禮上的講話內容，主要是對將來的看法，強調追求聰慧、才智、求變、進取、深思熟慮等，既要傳承傳統，又要不斷追求創新等。可以選取自己喜愛的一則分析立意。參考立意：選取第一則材料，可以寫責任與擔當；新時代，我們要負重前行；增加責隨意識；正確相識“責任”等。如選取其次則材料，可以寫生活中，應當有長遠眼光；用發展的觀點看世界；放眼將來，摒棄功利；家國情懷；對國家的責任與擔當等。如選取第三則材料，可以寫生活須要富有才智；用發展的觀點看世界；傳承與創新；擅長思索，不斷追求進步；精益求精等。三、【寫作指導】本題考查作文寫作的實力。這是一個四則材料組合的任務驅動型作文。先審題，留意理解材料內涵：①習近平總書記評價英雄對國家、民族的重要作用；②用高校老師的看法闡述了什么樣的人是英雄，或成為英雄該做什么；③從國家立法層面設定烈士紀念日的意義是牢記和弘揚；④當今多數英雄被質疑和中傷的現象。分析材料情感傾向，出題人明顯在批判材料④的做法，確定①②③的內容，由此立意時應贊美英雄、爭做英雄、牢記英雄，不能黑化中傷英雄。立意：時代呼喊英雄；讓我們牢記英雄，爭做英雄；傳承英雄之品行；莫讓英雄被無知者黑化……四、【寫作指導】參考立意：含而不露，中國式審美；揭開中國式表達的面紗；中國式表達讓世界充溢溫情。五、【寫作指導】本題考查能寫論述類、好用類和文學類文章的實力。本題是一則漫畫類材料作文，漫畫類材料作文題目一般有三個部分組成：標題、畫面和注釋。審題時，我們確定要仔細審讀這三個部分，從不同的角度進行全面而深化的思索。審題時，要留意以下三個方面：1.審標題。漫畫的標題可以說是圖畫的“眼睛”，它集中表達了圖畫的中心愿思。因此，審題時，首先就要看圖畫的標題是什么，然后再結合圖畫內容進行綜合分析。這樣，圖畫的寓意相對就比較簡單把握了。2.看畫面。這是漫畫類材料作文審題的重點。因為圖畫中的每一個細微環節往往都提示了圖畫的寓意。所以，我們確定要細致、全面地視察圖畫中的全部細微環節。3.讀注釋。這類材料作文題目，經常在圖畫之外還有一些注釋性的文字，這些文字言簡意賅，畫龍點睛。仔細審讀，有助于我們理解圖畫的寓意。此次漫畫作文中畫面的主體是一只被囚禁在鳥籠里的小鳥。我們須要關注的細微環節就是鳥籠是壞掉的，語言文字則提示我們：“禁錮就是，你以為你做不到”。其中關鍵詞語是“以為”，我們在視察漫畫時必需留意到這一提示，同時必需清晰“以為”更強調了鳥之所以如此是由于自己的主觀意識，而非客觀現實。視察整幅畫面，我們可以想象作者想通過畫面對我們表達什么意思呢？我們不妨將畫面上的小鳥看成是人的替身，聯系社會實際，我們便可以確定，作者的創作意圖是告知我們：世上許多事情是可以通過努力做到的，但由于固守自己的傳統理念，不去嘗試突破現狀,找尋新的機會。文章的立意角度可以是解放思想，勇于沖破精神的牢籠，解放心靈，打破慣性思維，打破定勢思維。恰當立意：擺脫“禁錮”“枷鎖”類：（1）解快樂靈的枷鎖；（2）心理高度確定你跳的高度；（3）解快樂結，超越自我；（4）別亂給孩子加“瓶蓋”。六、【寫作指導】略。七、【寫作指導】本題考查學生寫作材料作文的實力。這是一則給材料作文。解答此類題目，首先要讀懂材料，抓住主旨，留意材料的特點，單則材料要從整體上把握其主旨，多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心，比方性材料要理解其比方意義，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所謂抓住主旨；其次要選擇角度，精確立意，主旨單一的材料據材料立意即可，蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發散思維多向立意。本題的三則材料的側重點分別為：第一條：將個人的前途命運與國家的前途命運結合起來，才會有所作為。其次條：用自己的才智為社會創建財寶，用自己的力氣推動社會前進，是一種浪漫。第三條：社會須要一些志向主義。把三條材料綜合起來，就是，每個人都應樹立遠大志向，要把個人的前途命運與國家的前途命運結合起來，用自己的才智和力氣為社會創建財寶，推動社會前進，才最有意義。“請就此寫一篇演講稿”，寫作時要體現該文體要求。參考立意：①把“小我”融入“大我”,青年一代要有使命與擔當②把個人前途命運與國家的前途命運結合起來，人生才最有意義；③祖國發展我成長。④我的祖國須要我,青年一代須要擔當更多的責任八、【寫作指導】此題考查材料作文的寫作實力。新材料作文的審題立意是指應考者依據題目要求，分析材料主旨，確定作答文章的主題，及其所要表達的觀點。?材料由兩個段落組成，第一段圍繞“自拍美顏”的現象綻開，先呈現現象，再圍繞詳細的“自拍美顏”現象供應了不同的思索角度：自拍美顏是愛美之心的體現。俗話說，愛美之心，人皆有之。對美的追求也是人的一種天性，無可厚非，甚至也可以說是義正詞嚴。所以，考生對此角度可持確定看法。但是，人的形象美也是有不同層次的，有人為的刻意之美，也有自然的樸實之美，有外在之美，也有內在之美，而從材料中所反映的以及生活的實際狀況來看，“自拍美顏”這種做法無疑是一種人為的刻意之美，是強調外在之美的一種表現。“自拍美顏”的確能讓人的形象在某種程度上得到美化，但刻意的終究不能許久，也有“見光死”的危機，單純的美化外表而不留意內在的美化，那么，對形象美的相識也是膚淺的。所以，同樣是追求美，但是以什么為美以及對何為美的相識卻能區分不同層次考生的思維深度與廣度，也為“愛美之心”的理解留下來了辯證思索的空間。自拍美顏是對真實的掩蓋，是自欺也是欺人。此角度和前一角度形成對比，是對自拍美顏現象的負面評價。其次自