




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
成人高考英語復習
一、名詞復習及配套鞏固練習:
1.名詞的類別
名詞是人、事物或概念的名稱.
r1)專有名詞:專有名詞是指個人、團體、地方、機構或事物等所專有的名稱,它的第一個字
母必須大寫。如:theSummerpalace,Beijing,Asia等.
英語Y
、2)普通名詞:普通名詞是指一類人、一類事物、某種物質抽象概念的名稱.如:
workermotherpapermachinehopeyouth
1)個體名詞:表示某類人或事物中的個體,如:worker,father,book,tree,school等.
2)集體名詞:表示?一群人或一些事物中的集合體,如:people,family,class,tea^^
普通名詞《
3)物質名詞:表示構成各種物體的物質,如:iron,paper,snow,water,chalk,gold
4)抽象名詞:表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念.,如:life,thought,idea,strength
等.
2.名詞的數
r個體名詞(有單、復數形式)
可數名詞{集體名詞(有單、復數形式)
名詞YJ■物質名詞
不可數名詞I抽象名詞(只有單數形式)。
1)可數名詞單數變復數:
①一般力口s:lesson-**lessons,penpens
②以s,x,ss,ch,sh,o結尾的加es:buses,boxes,classes,watches,brushes,heroes,
tomatoes,potatoes
但以輔音字母加+o結尾的名詞,是加s構成復數:kilokilos,piano-*pianos,radio-*radios,
photo-photos,zoo-zoos
③以輔音字母+y結尾的改y為i,再加es:citycities,story-*stories(注意:days,boys)
④以f或fe結尾的,一般將f或fe改為v,再加es;knifefknives,leaffleaves,
life-lives,shelf-shelves
但有些以f結尾的名詞,是在f后加s,構成復數形式:belieffbeliefs,roofroofs,safe
(保險箱)一
safes,proof(證據)一proofs,chief-*chiefs,handkerchief—handkerchiefs
2、有些名詞,不按上述規則構成其復數形式,有以下幾種情況:
①單復數形式相同:Chinese,Japanese,deer,sheep
②不規則變化:manmen,woman-*women,goose-*geese,foot-*feet,toothteeth,child
children,mouse-*mice,ox-*oxen。但是,German-*Germans
③復合名詞的復數形式:editor-in-chieffeditors-in-chief,daughter-in_1aw->
daughters-in-law,grown-up
—grown-ups,womanteacher-womenteachers,mandriver-*mendriversgo-betweens(中間
A)passers-by
3、注意以下幾個名詞單復數問題
①物質名詞一般不用復數形式,但有些物質名詞要用復數形式來表示不同的類別,如:fishes各種魚,
frui
各種水果,steels各種鋼材。
②物質名詞表示數量時,一般用表示數量的短語來表示。如:acupoftea,threebagso/*apples,
fourpieces
ofbreado
③有些抽象名詞的復數形式表示不同的含義。如:work(工作)-*works(著作),arm(手臂)farms
(軍火),glass(玻璃)fglasses(眼鏡),cloth(布)-clothes(衣服
④定冠詞加上姓氏的復數形式,表示全家人或夫婦二人;姓氏的復數形式前不加冠詞,則表示若干個
姓…的人。如:theWangs王家,threeWangs三個姓王的。
⑤只用作單數的復數形式的名詞。如:physics,mathematics,news,theUnitedStates
⑥有些名詞形似單數,但實為復數。如:police,people,cattle
⑦有些名詞如被看作整體時就作單數用,如被看作組成該集體的各個成員時就作復數用。如:class,
family,couple,audience,government,public
⑧有些抽象名詞在具體化時,可以復數形式出現。表示特指時,可和定冠詞連用;表示“某種”或“一
次”意義時,可和不定冠詞連用。如:Howdidyousmoothawaythedifficulties(指各種具體困
難);Itis
agreatpleasuretotalkwithyou.;Whatasurprise!
法,葭:可數、不可數是英文名詞和中文名詞的一個重要差異一一即學習的重點。而很多英語名詞具有雙
重性。即,名詞的類別不是固定不變的,它們會根據詞義的變化和場合的不同而相互轉換,其
詞類別的轉換可歸納如下:
1>個體名詞轉抽象名詞或抽象名詞轉個體名詞
Ourschoolisnotfarfrommyhome.(個體)我們學校離我家不遠。
Schoolisoveratsix.(抽象)六點鐘放學。
2、物質名詞轉個體名詞或個體名詞轉物質名詞
Hebrokeapieceofglass.(物質)他打破了一塊玻璃。
Hebrokeaglass.(個體)他打破了一個杯子。
Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(不可數)
Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(可數)
3、個體名詞轉專有名詞
Hisfatherisateacher.(個體)他父親是個教師。
不同國家的人的單復數
名稱總稱(謂語用復數)一個人兩個人
中國人aChinestheChineseetwoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亞人theAustraliansanAustraliantwoAustralians
俄國人theRussiansaRussiantwoRussians
意大利人theItaliansanItaliantwoItaiians
希臘人theGreekaGreektwoGreeks
法國人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
美國人theAmericansanAmericantwoAmericans
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians
德國人theGermansaGermanstwoGermans
英國人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes
3.名詞的所有格
名詞的所有格在句中表示所有關系,作定語用。
1、有生命名詞的所有格一般在詞尾加上"或"'s"。如:Tom'sbike,Engles*s(Engles')
works,aworkstschool,WomentsDay,theeditor-in-chief'soffice
2、如果一個事物為兩個人所有,只在后一個名詞的詞尾加s”,如果不是共有,就要在兩個名詞
的詞尾都加上"'s"o如:TomandMike,sroom.(共有),Tom,sandMike*sbooks.(不共有)。
3、表示時間、距離、國家、城市的無生命名詞,可以在詞尾加s"或”表示所有格,如:todayJs
papers,tenminutes'walk
4、在表示〃某人家〃,〃店鋪〃時,所有格后面的名詞常常省略:
atMr.Greenfs(在格林先生家);atmybrother,s(在我兄弟家);
atthetailor's(在裁縫店);atthebarber,s(在理發店);
atthedoctor*s(在診所)
5、無生命名詞的所在格通常用of短語來表示。如:thewindowoftheroom
6、表示有生命的名詞有時也可用of短語來表示所有關系,而且當該名詞帶有較長的定語時。如:the
teachersoftheNo.1MiddleSchool.
7、雙重所有格結構前的被修飾名詞通常指整體中的部分或一個,雙重所有格只能用于有生命的名詞,
這個名詞是確定的。被修飾名詞前有不定冠詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞或數詞等限定詞時,
一般只能用雙重所有格。如:anoldfriendofmyuncle,s,adaughterofMrsGreenJs,thehouse
ofoneofmyfriends
4.名詞的普通格作定語
表材料、地點、用途、性質、泛指時間、整體等普通名詞可以作定語,一般用單數形式。
e.g.stonefigures(石像);papermoney(紙幣):countrymusic(鄉村音樂);tablecloth(桌
布);riverbank(河岸);schoolgate(校門口);bookstores(書店);traffic1ights(交通
燈);summerholidays(暑假);eveningdress(晚禮服)。
但在個別情況下,也有需用復數的。
e.g.sportsmeet(運動會);theUnitedStatesgovernment(美國政府):studentsreading-room
(學生閱覽室):goodstrain(貨車):twomendoctors(兩個男醫生)。
二、冠詞復習及配套鞏固練習
「不定冠詞:a(an),(泛指).a用于輔音發音開頭的詞前,an用于元音發音開頭的詞前.
冠詞〈abook,auniversity,anhour,anoldman
、定冠詞:the,(特指).
1、不定冠詞的基本用法:
①泛指一個。如:Thereisabookonthetable.
②指人或事物的某一種類。如:Hisfatherisadriver.Longjingisawonderfultea.
③指某一個人或事物,但不具體說明。如:MysisterwassavedbyaPLAmaninthefire.
④用于某一些表示重量、長度、時間等單位前,表示"每一如:Wehavemealsthreetimesa
⑤表示同樣的。如:Theyareofanage.(他們是同歲
⑥表數量,相當于one,但語意較弱。如:Thereisapenandtwobooksonthedesk.
⑦使抽象名詞具體化。in:Thelittlegirlisahelptohermother,(ahand譯〃幫手〃)
⑧固定搭配。如:asamatteroffact,inahurry,inaword,haveagoodtime,haveaheadache,
afew,agreat
manystudents,alotof,goforawalk,havebreakfast,makeadecision.
2、定冠詞的基本用法:
①表示上文提到過的人或事物。如:Ihaveboughtabook.Thebookisveryuseful.
②用于說話人與聽話人心中都有數的人或事物。如:Closethewindow,please.
③用于表示世界上獨一無二的事物前。如:thesun,themoon,theearth,theworld等。
④用于表示方位的名詞之前。如:theeast,theright.
⑤用于序數詞或形容詞的最高級之前。如:thefirst,thetallest.
⑥用于形容詞之前,使其名詞化。如:thesick,thewounded,thedeaf,thedumb(啞巴),therich.
⑦用于由普通名詞構成的專有名詞之前。如:theUnitedStates,theUnitedNation.
⑧用于江河、海洋、海峽、山脈、群島、建筑物等的名詞之前。in:theChangjiangRiver,theEast
Lake.
⑨用于復數姓氏之前,表示“夫婦”或“全家”。如:TheSmiths
⑩用于樂器的名詞前。如:playthepiano;playtheviolin.
⑩用于逢整十數詞的復數前,定冠詞有時可用于逢整十的復數數詞前,表示世紀中的年代。如:
Hemovedtothesouthinthefifties.他于50年代搬到了南方。
Thewarbrokeoutinthe1980s.戰爭爆發于20世紀80年代。
?發明物,如:ThecompasswasinventedinChina.
?年代名詞前,如:He1ivedinthecountrysideinthe1970s.
(14)固定詞組中,如:inthemorning(afternoon,evening),ontheotherhand,atthesametime
atthesametime同時bytheway順便問一句
forthepresent暫時gotothecinema看電影
intheend最后inthedark在黑暗中,不
知道
intheleast一點,絲亳intheopen在野外
inthepast在過去inthelongrun從長遠來看
intheeventof萬一inthemorning在上午
intheway擋道,礙事onthewhole總體上
ontheotherhand另一方面onthecontrary相反地
outofthequestion不可能的
3、不用冠詞的情況:
①表示總稱的復數名詞之前。如:Childrenlovecartoons.(兒童喜歡卡通影片。)
②不含普通名詞的專有名詞前。如:WearestudyingEnglish.
③名詞前有指示代詞、物主代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時。如:Ilikethispicture;Ido
nothave
anymoney,Astimewenton,Einsteinstheoryprovedtobecorrect.
④季節、月份、星期等名詞前,?般不用冠詞。如:Shelikesspringmost.
⑤呼語前不用冠詞。如:WhatshallIdonext,Mother^
⑥三餐飯前不用冠詞。如:Whatdidyouhavefor力?
⑦節假日前不用冠詞。如:PeoplegivegiftstoeachotheronChristmasDay.
⑧球類和棋類運動的名稱前不用冠詞。如:Sheisfondofplayingbasketball.
⑨在一些成對出現的短語中不用冠詞。如:arminarm(手挽手);handinhand(手牽手);side
byside(肩對肩);dayandday(日日夜夜);youngandold(老老少少);fromdoortodoor
(挨門挨戶);frombeginningtoend(從頭到尾);frommorningtillnight(從早到晚)等。
(10)某些用介詞by構成的表方式的短語通常用零冠詞:
①表示乘坐交通工具:
bybus乘公共汽車bybike(bicycle)騎
自行車
byplane/byair乘飛機byship(boat)坐船
byland走陸路bysea走海路
②表示用通訊或通信等方式:
byphone用電話bytelegram用電
報
byletter用信件bypost用郵
寄
byradio用無線電byhand用手工
(11)有些短語用零冠詞和定冠詞均可,只是含義不同:
outofquestion毫無疑問outofthe
question不可能,不值得考慮的
keephouse料理家務keepthe
house呆在家里不外出
inchargeof負責,管理,主管inthechargeof在…的管理(負
責)之下
byday在白天bytheday按天計算
incaseof以防inthecaseof就...來說
inchargeof負責,管理inthechargeof由...負責
inoffice執政intheoffice在辦公室
insight(of)看見inthesight(of)在...看來
gotosea去當水手gotothesea到海邊去
outofquestion毫無疑問outofthequestion不可能
takeadvice征求意見taketheadvice聽從勸告
beofage成年beofal1age同齡
gotochurch去做禮拜gotothechurch去教堂
inprison坐牢intheprison在監獄
特別提不:
當地點名詞表示地點時,其前用定冠詞;表示在這?地點所發生的活動時,其前不加冠詞。如:
Hewenttothebedandfetchedmeamagazinebeforehewenttobed,他睡覺前到床邊給我拿了本
雜志。
典例:Georgecouldn,trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,butLhewassureit
wasSundaybecauseeverybodywasatchurch.
A./;theB.the;/C.a;/D./;a
【解析】C不定冠詞用于表示星期的名詞前,泛指“某個星期兒”;atchurch表示“做禮拜”,atthe
church表示“在教堂”。故本題選C。
(12)許多習語用零冠詞:
atnight在夜里;athome在豕;dayafterday日復一日;bytelephone打電話;indanger在危險
中;onpurpose故意地。
catchfire著火giveway讓
路loseheart灰心
movehouse搬家sendword捎
信takeplace發生
bychance偶然catchsightof看
見makeuseof利用
atday-break在天亮時beforedawn在天亮前
atdusk在黃昏時aftersunset在日落
后
aftersunrise在日出前towardsdark天快黑時
atmidnight在半夜fromdawntilldusk從
早到晚
高考語法通關
1.(2011?重慶調研)Anyhelpfromyouwillbegreatlyappreciated.Pleasegivemeareplyatyour
earliest.
A.interruptionB.instruction
C.considerationD.convenience
解析:考查名詞辨析。這里表示“請在你方便的時候盡早給我回復",atyourearliestconvenience是
固定表達,表示“在你方便的時候請盡早“,符合語境。interruplion打斷;instruction指導,指示;
consideration考慮。
答案:D
2.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)
forme.
A.puzzleB.advantage
C.challengeD.average
解析:考查名詞辨析。challenge意思是“挑戰”,即選擇在美國學習的理由是因為這樣做具有挑戰性。
其他選項不合語境;puzzle意思是“困惑”;advantage意思是“優點,優勢";average意思是“平均
數”。
答案:c
3.Theconferencehasbeenheldtodiscusstheofglobalwarm!ngonpeople*s1ivesal1
overtheworld.
A.importanceB.effects
C.protectionD.attitudes
解析:考查名詞辨析。effects意思是“影響”,即討論全球氣候變暖對人們生活的影響。其他選項不合
題意,importance意思是“重要性";protection意思是"保護";attitudes意思是"態度"。
答案:B
4.(2012?蕪湖模擬)Weallholdthebeliefthat2012LondonOlympicGameswillbe
success.
A./;aB.the;/C.the;
aD.a;a
解析:第一空為特指,應用定冠詞the;第二空success為抽象名詞具體化,“一個成功的人或事”,應
用不定冠詞a,類似的詞還有failure,pleasure等。
答案:C
5.(2012,長沙期中goodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothat
givesthempleasure.
A./:aB.a;/C.the;
aD.a;the
解析:句意為:上海世博會給人們帶來了歡樂,欣賞世博會是一種美好的感受。有些不可數名詞,如
knowledge,command,feeling等,前面有“a/an+形容詞”修飾時,表示一件具體的事情或一個的
人。pleasure意為“愉快,快樂”,為不可數名詞,故不加冠詞。
答案:B
6.(2012?合肥模擬)Itisgenerallybelievedthatteachingisitisascience.
A.anartmuchasB.muchanartasC.asanartmuch
asD.asmuchanartas
解析:當名詞前有whal、so、as、loo、quile等詞修飾時,其形容詞被這些詞修飾,組成下列結構,如:
Whatanicebook!Thisistooheavyaboxformetocarry.HeisnotashonestaboyasMike.
等,應采取too/how+形容詞(副詞)+a(an)+名詞的形式。
答案:D
7.(2011?銀川模擬)1wi11gotothe_______tohavemyhaircut.
A.barberB.barbershopC.barber's
shopD.barber*s
解析:句意:我要去理發店把頭發剪一下。表示店鋪或某人的家時,常在名詞所有格之后省去shop,house,
home等地點名詞。
答案:D
8.(2011?廣州調研)1amreallyabitworriedbecauseIhavenoideawhatmyparents*
willbetomypoorexaminationresult.
A.expressionB.reaction
C.appearanceD.expectation
解析:考查名詞辨析。句意為:我真的有點擔心,因為我不知道我父母對我不好的考試結果會是什么反應。
expression表情;reaction反應:appearance外表:expectation期望。
答案:B
9.(2011,西安檢測)Thereisnoingoingtoschoolforthestudentsmerelytolearnsome
facts.
A.doubtB.mind
C.pointD.wonder
解析:考查名詞辨析。固定句式Thereisnopointindoingsth.表示“做...是沒有必要的“,其他
搭配不正確,所以這里選C項。
答案:C
10.Herearesomeforyoutofollowwhenyoutakeatestinchemistry.
A.patternsB.tipsC.topics
D.efforts
解析:考查名詞辨析。語境為“下面給你提出幾點忠告,當你參加化學測驗時應該遵循"。tip忠告,意
見;pattern樣式,花樣,圖案;topic題目,論題,話題;effort努力,盡力。
答案:B
11.(2012?蘇州質檢)MrLihassometroublesleeping,sodrinkingaglassofmi1kbeforegoing
tobedeverynightishiscommon.
A.practiceB.knowledge
C.experienceD.duty
解析:考查名詞辨析。……因此每晚睡前喝一杯牛奶是他通常的做法。commonpractice通常的做法,符
合題意。
答案:A
12.(2012?杭州模擬)一Paulhasgoneabroadtotryhisluck.
-Inmy________,hisdecisionisnotwise.
A.wordB.view
C.sightD.way
解析:考查名詞。句意為:在我看來,他的決定不明智。inone'sview表示“在某人看來”。
答案:B
13.(2011?徐州一模)MyEnglishteacherisreallyverykind.T11neverforgetthehehas
doneme.
A.favorB.deed
C.helpD.value
解析:句意為:我的英語老師實在是太好了。我永遠不會忘記他對我的幫助。dosb.afavor幫助某人。
答案:A
14.(2012?武漢聯考)Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,younevergetsecond
chancetomakefirstimpression.
A.a:theB.the;theC.a;
aD.the;a
解析:句意為:第一印象最持久。畢竟,你不會再有機會去形成第一印象。第一空后有second,在此表示
再一次機會,而不是表順序,應用不定冠詞;第二空中的第一印象是泛指,也不是表示順序,又根據題干
可以判斷impression在此處是可數名詞,可數名詞單數表泛指時須用不定冠詞。
答案:C
15.(2012?濰坊期中)Ifweexpectmuchcleanerworld,weshouldattract________world's
attentiontoprotectingtheworld.
A.a;aB.a;/C.a;
theD.the;/
解析:考查冠詞。第一空為泛指,指“一個更加干凈的世界”:第二空world前通常用定冠詞。
答案:C
16.Weworktogethertoachieveourcommonpurpose:worldthatissafer,cleanerand
healthierthanonewefound.
A.the:theB.a;/C.a;
theD.the;/
解析:考查冠詞的用法。第一空表示泛指,用不定冠詞:第二空后面由wefound限定,表特指,用定冠
詞。
答案:C
17.(2012?青州模擬)Manylifestylepatternsdosuchgreatharmtohealththatthey
actuallyspeedupweakeningofthehumanbody.
A.a;/B./;theC.a;
theD./;/
解析:句意為:很多生活方式對身體健康是很有害的,實際上它們能加快體質變弱。doharmto...為固定
短語,意為“對……有害”;第二空為特指的用法,即特指體質變弱,故用定冠詞the。
答案:B
18.(2012?深圳調研)Thereareover58,000rockyobjectsinspace,about900ofwhich
couldfal1downontoearth.
A.the;theB./;theC.the;
/D.a;the
解析:句意為:太空中有58000顆星體,其中有900顆左右可能墜落到地球上。第一空inspace"在太
空”,固定用法,類似用法還有innature,insociety等;第二空表示地球,獨一無二的事物前須加定
冠詞the,如themoon,thesun等,
答案:B
19.(2012?合肥聯考)一Whatdoyouthinkabout________dressintheshopwindow?
—Oh,it'sbeautiful.YoumaygiveittoLindaasbirthdaypresent.
A.a:aB.the;aC.a;
theD.the;the
解析:考查冠詞的用法。第一空表特指櫥窗里的那一件,所以要用定冠詞the;第二空泛指一件禮物,所
以要用不定冠詞。
答案:B
20.(2012?錦州一模)Itisclearthatlittlemoneytheinventionwillbringhimcanhardly
supportsolargecompany.
A./;theB.a;theC.a;
/D.the:a
解析:考查冠詞。句意為:很顯然,這項發明帶給他的不多的錢很難支撐如此龐大的一個公司。此題的關
鍵在于hardly的暗示,說明錢不多或很少,用little表示“少量的,不多的”,后面又有定語從句修飾,
故其前應加定冠詞the;第二空處是so+adj.+a+可數名詞結構.
答案:D
三、代詞復習及配套鞏固練習
代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特
征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和
不定代詞八種。
1.人稱代詞
數單數復數
人稱
主格賓格主格賓格
格
第一人稱Imeweare
第二人稱youyouyouyou
hehim
第三人稱shehertheythem
itit
句子的成份例句
Mrs.SuzanisanEnglishteacher.She
teachesusgeography.
作主語(代替上文中提到的人或物)Ican,treadthestory.Itiswrittenin
Russian..
作賓語Letherplaynow.
直接賓語
(用賓Weoftenmeethimattheschoolgate
格)Grannyofferedusfruit.
間接賓語
Thesungivesuslightandheat.
Pleasesitbetweenhimandme.
介詞賓語
Theteachertookgoodcareofus.
-Whoisthat?
作表語(用主格或賓格)-It'sme.
ItwasIwhomyousawatthestation.
1.人稱代詞不僅僅指人,也可以指事或物。
2.人稱代詞主格單數he,she和it的復數,都是they,賓格形式也相同,為them。
3.第三人稱的人稱代詞分陽性he(him),陰性she(her)和中性it(it),復數只有一個形式they(them)
不分性別。
4.選用什么人稱代詞,取決于所要代替的名詞。在數和性上要與所代替的名詞保持一致。
2,物主代詞
物主代詞是用來表示所有關系的,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。形容詞性物主代詞
放在名詞前作定語,相當于形容詞;名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”,相當于名詞,可
以作主語、表語或賓語。
數
單數復數
人稱
物
主第一人
代my我的our我們的
詞稱
形
容第二人
詞your你的your你們的
性稱
第三人
his他的,her她的,its它的their他們的
稱
數
單數復數
人稱
物第一人
主mine我的ours我們的
代
詞稱
名
詞第二人
性yours你的yours你們的
稱
第三人
his他的,hers她的,its它的theirs他們的
稱
物主代詞的用法:
(1)形容詞性物主代詞放在名詞前作定語。例如:
Hispenci1boxisonthedesk.
Thisisourschool.
(2)名詞性物主代詞作名詞用
本身就相當于“形容詞性物主代詞+名詞”,因此,后面不可再加名詞。
作主語:
Richard'sschoolbagisblueandmineisblack.里查德的書包是藍色的,我的書包是黑色
的。(mine=myschoolbag)
作表語:
It'shis.這是他的(東西)。
作賓語:
Heborrowsyourdictionaryandyoumayborrowmine.他借你的字典,你可以借我的。(作及
物動詞的賓語)
“of+名詞性物主代詞”可以放在名詞后作定語,表示強調:
Heisafriendofmine.他是我的一個朋友。
,注意:
試比較下面兩句句子:
Thisisaphotoofmine.這是我的一張照片。(照片是我擁有的,但不一定照的是我本人)
Thisisaphotoofme.這是…張我本人的照片。(照片上是我本人)
3.反身代詞
反身代詞用于所強調的動作與動作執行者的關系,強調主語或賓語為同一人或物。
反身代詞的形式:
myselfyourselfhimselfherselfitself
單數
我自己你自己他自己她自己它自己
ourselvesyourselvesthemselves
復數
我們自己你們自己他們自己
反身代詞的用法:
句子成分例句
直
接MyfathertaughthimselfJapanese.
賓
語Pleasehelpyourselvestosomefruit,everyone.
賓
語
介
詞Thetwelve-year-oldboycantakecareofhimself.
賓
語Don'tthinktoomuchofyourself.
主語She
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國酶類生化制劑項目商業計劃書
- 2025年休閑農業與鄉村旅游融合發展項目可行性研究報告
- 天氣與生活說課課件視頻
- 2025年汽車噴漆市場調研報告
- 2025年中國硬質纖維板市場供需發展前景及投資戰略預測報告
- 2025年人工智能在醫療器械設計與優化中的應用
- 家居店商業計劃書三
- 國家電網發布《國家電網有限公司海外社會責任指南》
- 物流行業智能化配送網絡優化方案
- 商業社群引流方案策劃書3
- 委托收款協議書模板
- 2025年山東省青島大學附屬中學九年級中考模擬數學試題
- 《工業網絡與組態技術》課程標準
- 中醫理療合同范本
- 小學經典誦讀社團活動計劃、安排、記錄
- 中職高教版(2023)語文基礎模塊下冊-第五單元寫作-說明的關鍵在于說得“明”【課件】
- 手機售后培訓方案
- 2025年湖南出版中南傳媒招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年度全國大學生創新創業競賽項目保密承諾書3篇
- DB33T 2288-2020 淡水池塘養殖尾水處理技術規范
- GB/T 44880-2024因果矩陣
評論
0/150
提交評論