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文檔簡介
2024年廣東江門臺山市中小學進湖南科技大學招聘教師考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;3.監考人員宣布考試開始后方可答題;4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。A.教育行政部門、政府有關部門依法行政B.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制C.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學校的監督與評估機制D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利2.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.財產罰C.人身罰3.畢業生擇業期限為(),超過規定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業手續。()D.無限期4.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在()內派人與其談話,了解其思想動態,安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月C.兩個月5.家庭經濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.獎助學金B.學費減免C.助學貸款D.綠色通道6.高等學校教學過程中最后一個重要教學環節,總體反映學生幾年本科教育成效的活動是()。B.調研D.畢業論文(設計)7.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養學生的是()。A.班級授課制B.道爾頓制C.分組教學D.個別教學8.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教學效能感C.教師威信D.責任感9.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注情境B.關注學生C.關注生存D.關注發展10.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學A.社會服務的職能B.培養通才的職能C.發展科學的職能D.培養專才的職能11.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了A.輻射性B.全局性C.獨特性12.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生A.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產生自我教育行為,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產生自我教育行為,營造自我教育氛圍D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理13.教師以自己的職業活動為思考對象,對自己的職業行為以及由此所產生的結果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.教學反思B.學歷進修C.校本研修D.崗位培訓14.大學生交往內容的多樣性主要體現在哪些方面?()A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往地點、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往地點15.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業的學生都必修的共同課程。A.技術基礎課程B.專業課程C.一般基礎課程D.公共基礎課程16.[]依法治教的重點是()A.教育法學教育和研究B.教育法律的遵守C.教育立法D.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與教育活動17.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德品質B.教師道德評價C.教師道德良心D.教師道德修養18.高等教育包括()。A.普通教育和職業教育B.學歷教育和非學歷教育C.本科生教育和研究生教育D.??平逃痛髮W教育19.教師要關注()學生的全面發展A.單親家庭學生B.每一位學生C.優秀學生D.智障學生20.下列選項不屬于高校科學研究應遵循的原則是()。A.支持未成名者,重視開拓新的研究領域的原則B.科研優先的原則C.科研和教學相互促進的原則D.加速科技成果轉化和推廣的原則21.按照斯滕伯格的愛情理論,同時具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.浪漫之愛B.愚蠢之愛C.完美之愛D.伴侶之愛22.洪堡創辦柏林大學、開創高等教育新紀元是在()23.廣義的文化指的是()。A.表層文化和深層文化B.歷史文化和現實文化C.物質制度文化和精神制度文化D.物質文化和精神文化24.漢代儒家學者董仲舒將()作為整個社會道德的核心。A.天人合一B.重農抑商C.重義輕利D.三綱五常25.職業教育行政機關工作人員濫用職權、觸犯法律的違法,其違法責任主體是()。A.當地政府B.國家機關工作人員C.職業教育行政機關D.職業教育民事合同當事人26.在教學過程中,教師主導作用發揮的主要標志是()。A.確保學生的獨立地位B.維護教師的中心地位C.調動學生的積極性D.維持正常課程秩序27.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()。A.行為主義心理學B.格式塔心理學C.精神分析心理學D.機能主義心理學28.“高等教育學以高等教育為研究對象,以揭示高等專業教育的特殊規律,論述培養專門人才的理論與方法為研究任務”。這段話體現了關于高等教育學研究對象的哪一種觀點?()。A.系統說B.矛盾說C.規律說D.教育自身說29.到工廠進行參觀訪問屬于()。A.模像直觀B.實物直觀C.感知直觀D.形象直觀30.下列情景中代表內在動機的情境是()。A.老師對學生的考試成績表示滿意B.老師表揚愛學習的學生C.王麗每天獨自看幾小時書D.學生把當前的學習和國家的利益聯系在一起31.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的()。A.中央集權型管理制度B.中央集權和地方分權結合型管理制度C.地方分權型管理制度D.學校自主型管理制度32.內化最早由法國社會學派代表人物()提出A.盧梭C.伏爾泰33.依據《兒童權利公約》,下列哪一項是錯誤做法A.對待幼兒一視同仁B.鼓勵幼兒接受教育C.尊重幼兒的意見D.重視男孩,輕視女孩34."拔苗助長"違背了個體身心發展的()特點A.連續性與階段性B.方向性與不可逆性C.個體差異性D.不平衡性35.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為()A.學術型人才偏重于學術理論的創造,應用型人才偏重于知識的應用B.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型C.高校應以培養學術型人才為主D.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.屬于構造主義心理學的代表人物的是()。A.斯金納B.馮特C.鐵欽納D.苛勒37.教師有下列情形之一的,由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解A.體罰學生,經教育不改的。B.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。C.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。38.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()A.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量B.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學習是由身體發育而引起的D.學習是由反復經驗而引起的39.下列關于職業道德的說法中,你認為正確的是()。A.職業道德具有適用范圍上的有限性B.職業道德具有內在的、非強制性的約束功能C.職業道德是社會分工發展到一定階段的產物D.職業道德具有內容上的連續性40.經常影響教師心理健康的不合理認知有()A.錯誤的道德觀B.錯誤的學生觀C.對教師職業的錯誤看法D.錯誤的人才41.生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,因為這兩對矛盾A.囊括了人類社會的一切矛盾B.是推動社會發展的根本動力C.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程D.制約其他社會矛盾的存在和發展42.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應當注意()A.正確對待懲罰的公正B.自覺進行人生修養C.作到公正與仁慈的結合D.提高教育素養43.每一個教師的內心信念和良心都各有其特點,但是,作為一種職業信念,教師在內心信念和良心上卻存在()共同點。A.忠誠黨的教育事業,B.關心學生、C.富有耐心D.嚴格要求學生44.制定高校培養目標的依據有哪些?()。A.社會本位論B.社會需求與人的發展需求的統一C.個人本位論D.馬克思主義關于人的全面發展學說45.師生關系主要包含哪幾個層面的關系()。A.心理情感關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.個人交往關系46.高等學校社會服務的特點有()。A.直接性B.學術性C.合作性E.專業性47.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應該以相關法律為準。B.如果法律與政策有不同提法,應該以相關政策為準。C.學校與學生之間的問題,應該以教育部制定的規章為準。D.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準。48.社會主義職業道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義經濟建設B.社會主義法制建設C.社會主義文化建設D.社會主義政治建設49.對于規則和自由的關系,以下說法正確的是()。A.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.個體要追求自由,應當勇于打破規則C.規則和自由在根本上是矛盾的D.規則是對人的自由選擇和活動的外在約束50.下列對于誠實守信說法正確的是()。A.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾B.誠實守信是市場經濟的內在法則C.誠實守信就是要重承諾、信守承諾,忠實地履行自己應承擔的義務D.誠實守信要敢于講真話,堅持真理51.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為發生的主觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為發生的客觀因素D.行為后果的主觀因素52.我國最早的一批近現代大學包括()。A.京師大學堂(北大的前身)B.天津中西學堂(天津大學的前身)C.太學D.書院53.大學生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.改善人際關系,并享受支持B.掌握基本方法,并持之以恒C.提升自身修養,并知足常樂D.正確認識自我,并接納自
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