同上一堂課:Recycle-(Day5-Day8)-導學案_第1頁
同上一堂課:Recycle-(Day5-Day8)-導學案_第2頁
同上一堂課:Recycle-(Day5-Day8)-導學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

導學案1.課題名稱:人教PEP版六年級下冊英語:RecycleMike’shappydays(Day5-Day8)2.學習任務:(1)能夠在情景中恰當運用所學句型和詞匯描述學校生活(2)能夠在情景中恰當運用所學句型和詞匯描述自己和他人從過去到現在的變化(3)能看懂教材提供的畢業晚會邀請函,并做出書面回應(4)能根據單詞發音規律進行分類3.學習準備:準備好筆、英語本,邊觀看邊做記錄。4.學習方式和環節:Day5Mikeandhisfriends:Part1Listenandnumber觀看視頻課學習,適時控制播放,按老師指令完成相應的課上練習,主要環節如下Day5Mikeandhisfriends:Part1ListenandnumberRReadandunderlinethemistakesLet’Let’sthinkandsayLet’Let’sreviewDay6Mikeandhisfriends:Part2Let’Let’ssayReadandtickorcrossReadandtickorcrossLetLet’slearnLet’sreadandchooseLet’sreadandchooseDay7Mike’ssurpriseLet’Let’sreadandfillintheblanksLLet’sthinkandwriteLLet’sreadandwriteLookandsayLookandsayLookandmatchLookandmatchDay8AfarewellpartyLetDay8AfarewellpartyLet’sgroupthewordsLet’Let’senjoyLLet’sreadHHomework環節一:Day5Mikeandhisfriends:Part1通過情景Mike向新朋友Bill介紹自己的學校生活,復習學校生活相關的詞匯和句型,利用糾錯練習進行檢測。環節二:Day6Mikeandhisfriends:Part2根據Bill提供的自我畫像海報,進行時態的復習和練習。環節三:Day7Mike’ssurprise學校發來邀請函,針對邀請函的內容進行學習和練習,針對邀請函內容做出答復。環節四:Day8Afarewe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論