七年級下冊歷史第一單元月考測試卷2及答案一、選擇題（共20小題，每題1分）1.（1分）高考制度是為了選拔適合國家發(fā)展需要的人才，高素質(zhì)的人才培養(yǎng)能更好的為國家建設(shè)和繁榮發(fā)展服務(wù)。歷史學(xué)者威爾?杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度曾寫道：“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪……沒有混戰(zhàn)或腐敗的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象”。他稱贊的是中國古代的（）A.中央集權(quán)制B.九品中正制

C.郡縣制

D.科舉制2.（1分）小強(qiáng)和爸爸都是歷史迷。一天，小強(qiáng)讓爸爸猜我國古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科、暴君。爸爸給出的正確答案應(yīng)該是（）A.晉惠帝B.隋文帝

C.隋煬帝D.唐玄宗3.（1分）《貞觀政要》記載：太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對曰：“甚難?！碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍，即可，何謂為難？”……（太宗）又謂（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧戏从程铺诘闹螄呗杂校ǎ傥∷宄瘻缤龅慕逃?xùn)

②任用賢才

③虛心納諫

④合并州縣。A.①②③④B.①③④

C.②③④

D.①②③4.（1分）中日兩國一衣帶水，唐朝時期克服重重困難，6次東渡，終于將中國文化遠(yuǎn)播日本的高僧是（）A.鑒真

B.玄奘

C.阿倍仲麻呂D.李淵5.（1分）隋朝于公元六世紀(jì)未高調(diào)登場，卻又匆忙謝幕，在歷史的長河中書寫了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌?！稌一ㄍ醭仼佀宓蹏亩虝号c輝煌》一書（如圖）詳細(xì)介紹了這一段歷史。書中不應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容是（）A.三省六部制B.科舉制的創(chuàng)設(shè)C.“開元盛世”D.大運(yùn)河的開鑿6.（1分）成語“金榜題名”“獨(dú)占鰲頭”“三元及第”所反映的制度是（）A.世襲制B.分封制

C.郡縣制D.科舉制7.（1分）“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”，文中“此河”是（）A.黃河B.珠江C.靈渠D.大運(yùn)河8.（1分）隋朝運(yùn)河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕。”這表明運(yùn)河的直接作用是（）A.有利于邊疆經(jīng)濟(jì)開發(fā)B.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流C.加速了兩岸城市發(fā)展D.鞏固了隋王朝的統(tǒng)治9.（1分）據(jù)史書記載，唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當(dāng)時（）A.手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.對外貿(mào)易活躍C.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮

D.經(jīng)濟(jì)重心南移10.（1分）如今，許多中小學(xué)已普遍開設(shè)經(jīng)典誦讀課，經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的重要方式?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！贝笤娙硕鸥Φ倪@首經(jīng)典詩稱頌的是（）A.開皇之治B.貞觀之治

C.開元盛世D.康乾盛世11.（1分）唐太宗說：“國以民為本，人以食為命。若禾黍不登，則兆庶非國家所有?！睘榇?，唐太宗（）A.重視發(fā)展生產(chǎn)B.擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模C.注重虛心納諫D.加強(qiáng)邊疆管轄12.（1分）創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來就擁有了不少創(chuàng)造發(fā)明。下面屬于唐朝時期發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）①曲轅犁②筒車③水排④耬車。A.①③B.①②C.②③D.①④13.（1分）在美國的舊金山、紐約等地，人們把華僑、華人聚居的地方稱作“唐人街”，可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時期，歷史上稱為（）A.文景之治B.開皇之治

C.貞觀之治D.開元盛世14.（1分）結(jié)束了五代十國分裂割據(jù)局面的是（）A.北宋B.西夏C.金D.遼15.（1分）“黃袍加身”“杯酒釋兵權(quán)”等歷史典故，與下列哪個歷史人物有關(guān)A.耶律阿保機(jī)B.完顏阿骨打

C.元昊

D.趙匡胤16.（1分）與南宋對峙的女真族政權(quán)是（）A.遼B.西夏C.金D.后周17.（1分）下面那些歷史人物與澶淵之盟相關(guān)（）①寇準(zhǔn)

②宋太宗

③宋高宗

④岳飛

⑤宋真宗。A.①④B.③④C.①⑤D.②④18.（1分）下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中，哪一幅是錯誤的19.（1分）小明同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，他搜集了“契丹的興起”、“澶淵之盟”、“宋夏和戰(zhàn)”、“岳飛抗金”的相關(guān)資料，由此可知他探究的主題是A.中華文明的起源B.統(tǒng)一國家的建立C.多民族政權(quán)的并立D.繁榮與開放的唐朝20.（1分）公元10世紀(jì)到13世紀(jì)，中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立，但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權(quán)有（）①遼

②北宋

③金

④南宋

⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤

C.①②③⑤D.①②③④二、根據(jù)題中描述的內(nèi)容，填寫出相應(yīng)的歷史人物（共5分）21.（1分）中國歷史上唯一的女皇帝

。22.（1分）唐朝記入鼎盛時期在位的皇帝是：

。23.（1分）唐朝時被北方和西北地區(qū)各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”的是：

。24.（1分）唐朝時詩歌創(chuàng)作的黃金時期，被譽(yù)為“詩史”“詩圣”的是：

。25.（1分）建立金的女真族杰出首領(lǐng)是：

。三、識圖、材料解析題26.讀圖，結(jié)合所學(xué)知識，完成問題：（1）根據(jù)所學(xué)知識判斷上面兩幅圖片中的人物分別是誰？（2）人們習(xí)慣上把圖1人物的統(tǒng)治稱為什么？（3）這兩位統(tǒng)治者有什么共同特點(diǎn)？27.閱讀材料，回答問題。材料一：材料二：“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。銀河未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！辈牧先禾瞥娙似と招菰f過，此河北通…之漁商，南運(yùn)…之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉。（1）上圖指的是隋朝什么河？開鑿者是誰？（2）寫出上圖河流的南北兩至點(diǎn)和中心：A：

；B：

；C：

。（3）材料中作者認(rèn)為此河的開鑿最終導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果？（4）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識指出此河開鑿的作用是什么？28.唐太宗李世民是中國古代歷史上的一位偉大政治家。閱讀下列唐太宗的言論（均摘自《貞觀政要》），并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！薄胺彩陆皂殑?wù)本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳，若兵戈屢動，土木不息，而欲不奪農(nóng)時，其可得乎？”材料二：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也?！辈牧先禾煜掠⑿郾M入吾彀（圈套）矣。材料四：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種族皆依朕如父母?！闭埢卮穑海?）這幾句話皆出自歷史上一位杰出的帝王之口，請說出他是誰字。并說出歷史上稱他的統(tǒng)治為什么？（2）結(jié)合材料一，說說看這位君主為什么會有這樣的認(rèn)識？（3）從材料二中可以看出這位君主有什么樣的品質(zhì)？請舉出被他重用的賢才（4）材料三所涉及的是這一時期的什么制度？該制度正式誕生于哪個皇帝在位時？這位皇帝為這一制度的完善做了什么？你怎樣全面的評價科舉制度呢？（5）材料四說明這位君主采取了什么樣的民族政策？并寫出這位君主在位期間與吐蕃有好往來的具體事例。參考答案一、選擇題DCDAC

DDBCC

ABDAD

CCDCB二、根據(jù)題中描述的內(nèi)容，填寫出相應(yīng)的歷史人物（共5分）21.答案為：武則天。22.答案為：唐玄宗。23.答案為：唐太宗。24.答案為：杜甫。25.答案為：完顏阿骨打。三、識圖、材料解析題26.答案為：（1）圖1是唐太宗，圖2是武則天。（2）“貞觀之治”。（3）都重用賢能之士，重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)等。27.答案為：（1）隋朝大運(yùn)河；隋煬帝。（2）A余杭；B涿郡；C洛陽。（3）大運(yùn)河的開鑿最終導(dǎo)致了隋朝的滅亡。（4）運(yùn)河的開通促進(jìn)了南北商旅的溝通往來，直接作用是促進(jìn)了南北