附件12023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動基本信息表推薦單位（蓋章）：推薦單位聯(lián)系人及電話：提案名稱關于提高青少年抗壓能力拒絕“脆皮大學生”的提案組別提案人（團隊）信息（不超過5人）姓名性別政治面貌年齡工作單位/就讀學校職務/年級、院系聯(lián)系方式指導老師信息（不超過2人）姓名性別政治面貌年齡工作單位職務聯(lián)系方式內容簡介本提案針對當前青少年和大學生中普遍存在的“脆皮大學生”現(xiàn)象進行了深入探討。在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的普及背景下，青少年面臨的壓力和挑戰(zhàn)日益增多，導致他們在應對生活中的壓力時顯得過于脆弱。通過對權威數(shù)據(jù)的調研，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡社會氛圍、過度的精神內耗和體質下降是導致這一現(xiàn)象的主要原因。為此，我們提出了一系列具體可行的建議，包括建立網(wǎng)絡內容評級制度、開展網(wǎng)絡素養(yǎng)教育、推廣體育活動、提供心理健康服務以及鼓勵家長參與教育等，旨在幫助青少年健康成長，提高他們的抗壓能力。說明：1.“推薦單位”：由所在學?；騿挝粓F委推薦的，填寫學?；騿挝粓F委名稱并加蓋公章；由所在縣、市團委推薦的，填寫縣、市團委名稱并加蓋公章；所在單位沒有團組織的，可加蓋單位公章。2.“指導老師”：可邀請人大代表、政協(xié)委員、人大或政協(xié)機關工作人員、思政教師等擔任。3.此表加蓋推薦單位公章后掃描成PDF格式，10月15日24時前由青少年在系統(tǒng)提交。

附件22023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動提案作品表組別提案人單位指導老師題目關于提高青少年抗壓能力拒絕“脆皮大學生”的提案正文內容一、背景和問題隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的迅速發(fā)展，現(xiàn)代社會的信息傳播速度前所未有地加快。這為青少年和大學生提供了豐富的知識來源和交流平臺，但同時也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，我們注意到一個越來越受到關注的現(xiàn)象——“脆皮大學生”。這一詞匯反映了當前一部分青少年和大學生在面對生活壓力和挑戰(zhàn)時的脆弱狀態(tài)。為了更好地理解這一現(xiàn)象并尋找解決之道，我們認為有必要進行深入的研究和探討。近期，一些權威媒體報道了關于“脆皮大學生”的相關數(shù)據(jù)。例如，僅在2023年9月，鄭州一家醫(yī)院急診科就接診了1700多名18到25歲的年輕人，他們的癥狀包括外傷、腹痛、胸悶和過度換氣綜合征等。另一份數(shù)據(jù)顯示，有23%的大學生表示在過去一年內在醫(yī)院被確診為患有疾病，其中出現(xiàn)最多的三大疾病是口腔疾病、急性腸胃炎和皮膚疾病2。這些數(shù)據(jù)清晰地揭示了當前青少年和大學生的身體和心理健康狀況存在的問題。二、原因分析1.網(wǎng)絡社會氛圍的影響：在當前的網(wǎng)絡社會中，負面情緒和消極信息傳播迅速。根據(jù)知乎專欄的報道，網(wǎng)絡文化在青少年學習知識、交流思想、開拓思路等方面都發(fā)揮著重要作用，但不良的網(wǎng)絡文化也對青少年的成長產生了影響。2.過度的精神內耗：許多青少年沉迷于無意義的網(wǎng)絡活動。據(jù)報道，藍皮書公布的數(shù)據(jù)顯示，青少年抑郁癥患病率已達15-20%，這部分可以歸因于“精神內耗”。3.體質下降：現(xiàn)代生活方式使得許多青少年缺乏鍛煉。世界衛(wèi)生組織的研究指出，全球80%以上的青少年沒有達到目前建議的每天至少一小時身體活動標準。4.社交媒體深刻影響青少年社會化：青少年過度使用社交媒體而忽略了現(xiàn)實社會的正常生活常識和技能培訓。5.心理健康問題：據(jù)澎湃新聞報道，近10%的青少年從不進行體育鍛煉，這也反映了青少年的運動熱情被磨滅的現(xiàn)狀5。綜上所述，青少年面臨的問題是多方面的，涉及到網(wǎng)絡、心理、體質等多個方面。為了青少年的健康成長，我們需要從多個角度出發(fā)，尋找有效的解決策略。三、建議1.建立網(wǎng)絡內容評級制度：政府和相關部門可以合作建立一個網(wǎng)絡內容評級制度，對網(wǎng)絡內容進行分類和評級，幫助青少年更好地篩選和消費內容。同時，鼓勵網(wǎng)絡平臺積極推廣正能量的內容，為青少年提供健康的網(wǎng)絡環(huán)境。2.開展網(wǎng)絡素養(yǎng)教育：學校應結合課程設置，開展網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，教育學生如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)，識別和避免網(wǎng)絡陷阱。家長也應當參與，與學校共同努力，確保孩子在網(wǎng)絡世界中健康成長。3.推廣體育活動：鼓勵學校和社區(qū)組織更多的體育活動，如運動會、球類比賽等，讓青少年有更多的機會參與體育鍛煉，增強體質。4.提供心理健康服務：學校應設立心理健康咨詢室，定期開展心理健康講座和咨詢服務，幫助學生及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。5.家長參與教育：鼓勵家長與學校合作，共同參與孩子的教育過程，確保孩子在家庭、學校和社會三方面都得到健康的引導和教育。綜上所述，為了幫助青少年健康成長，我們需要從多個方面出發(fā)，采取具體可行的措施，確保他們在網(wǎng)絡時代中健康、快樂地成長。說明：1.作品表須保存為Word格式，10月15日24時前由青少年在系統(tǒng)提交。2.如有調研支撐材料，可另附。附件3______（縣、市、區(qū)）2023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動推薦作品匯總表團委（蓋章）：填表人及聯(lián)系方式：序號組別作品編號作品名稱提案人（團隊）信息推薦單位姓名性別政治面貌年齡所在單位職務聯(lián)系方式指導老