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文檔簡介

6.做一個生態瓶教科版五年級上冊第一單元第6課第1頁池塘里世界1.說說池塘里植物和動物名稱。水草螺螄河蚌鴨子青蛙昆蟲魚魚蝦荷花蜻蜓蒲草（水蠟燭）螺螄第2頁池塘里世界2.說出池塘里食物鏈。水草→蝦→鴨子水草→螺螄→魚→鴨子蒲草→昆蟲→青蛙→鴨子水草→魚→鴨子第3頁池塘里世界3.池塘里植物為動物提供了哪些幫助？答：池塘里動物為植物生長作了哪些貢獻？答：植物為動物提供食物、棲息地、氧氣等。動物為植物提供養料、二氧化碳等。第4頁池塘里世界3.池塘里還有哪些非生物？它們對生物有什么作用？答：空氣、水、泥土、巖石等。它們能夠為動物提供棲息地，讓植物固定，是生存必須條件等作用。第5頁像池塘里這些生物和非生物這么，相互作用、相互依存，形成一個密不可分整體，我們能夠把它們看成一個生態系統。一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都是一個生態系統。第6頁設計生態瓶模擬池塘生態系統，建造一個生態瓶來觀察研究。第7頁設計生態瓶小組討論：1.你們準備讓哪些生物來生活？2.什么樣生物能夠在這個有限空間里生活？3.假如要有動物，那它們食物起源是什么？4.除了加生物外，還需要其它一些東西嗎？5.生物放入次序需要考慮嗎？第8頁設計生態瓶第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁制作生態瓶步驟第14頁課堂練習——判斷題（）（1）做生態瓶前，我們一定要先了解這些生物生活需要。（）（2）幾十只昆蟲生活在一起，相互依賴，相互影響，組成一個生態系統。（）（3）非生物在生態系統里不起任何作用。×√×第15頁天天觀察生態瓶里改變，把發覺統計在

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