大專院校疫情防控師生健康管理流程一、制定目的及范圍為有效應(yīng)對疫情，保障師生健康安全，特制定本流程。該流程覆蓋大專院校內(nèi)師生疫情防控及健康管理的各個環(huán)節(jié)，包括入校檢測、健康監(jiān)測、疫情報告、隔離措施等。旨在提高疫情防控的科學(xué)性及實效性，確保校園環(huán)境安全。二、疫情防控原則1.健康管理以“預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”為原則，確保疫情防控工作規(guī)范化、制度化。2.各部門要明確責(zé)任，建立健全疫情防控工作機制，確保信息暢通、協(xié)調(diào)有序。3.所有師生須遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定，配合學(xué)校的各項健康管理措施。三、健康管理流程1.入校檢測流程1.1身份核實：所有入校人員需出示有效身份證明，接受身份核實。1.2體溫檢測：設(shè)置專門的體溫檢測點，使用紅外線體溫計對入校人員進行體溫監(jiān)測，體溫正常者方可入校。1.3健康碼查驗：入校人員需出示健康碼，確保狀態(tài)為“綠碼”。如出現(xiàn)“黃碼”或“紅碼”情況，需進行相應(yīng)處理。1.4信息登記：建立入校人員信息登記系統(tǒng)，記錄每位入校人員的基本信息、入校時間及健康狀況。2.健康監(jiān)測流程2.1每日健康打卡：師生每日通過校園健康管理系統(tǒng)填寫健康打卡，報告體溫及健康狀況。2.2健康信息匯總：各班級或?qū)W院定期匯總健康打卡信息，發(fā)現(xiàn)異常情況需立即上報。2.3定期體檢：定期組織師生進行健康檢查，重點關(guān)注呼吸系統(tǒng)等與疫情相關(guān)的健康指標(biāo)，確保及時發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險。3.疫情報告機制3.1異常情況報告：如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，班主任或輔導(dǎo)員需立即上報學(xué)校疫情防控小組。3.2信息傳遞：疫情防控小組需及時向校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生部門報告疫情情況，并按照相關(guān)規(guī)定進行處理。3.3信息公開：基于隱私保護原則，適度向全校師生發(fā)布疫情相關(guān)信息，確保透明度，增強師生防范意識。4.隔離措施4.1預(yù)檢分診：對出現(xiàn)可疑癥狀的師生進行預(yù)檢分診，必要時轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)療機構(gòu)進行進一步檢查。4.2臨時隔離：在校內(nèi)設(shè)置臨時隔離區(qū)，專門用于觀察有癥狀的師生，避免與其他師生接觸。4.3后續(xù)處理：確診病例需按照衛(wèi)生部門的要求進行隔離治療，學(xué)校需配合做好病例的追蹤與管理，保障相關(guān)人員的健康及安全。5.復(fù)學(xué)復(fù)課流程5.1健康評估：復(fù)學(xué)前，所有師生需進行健康評估，確保無疫情傳播風(fēng)險。5.2逐步返校：根據(jù)疫情發(fā)展情況，采取分批返校的方式，降低人員聚集風(fēng)險。5.3安全培訓(xùn)：在復(fù)學(xué)前，為師生開展疫情防控知識培訓(xùn)，提高師生的防范意識和自我保護能力。四、備案與信息管理所有健康管理記錄、疫情報告及處理結(jié)果需形成檔案，歸入學(xué)校疫情防控資料庫，以備查閱。信息管理系統(tǒng)需定期維護，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和安全性。五、疫情防控紀(jì)律1.師生職責(zé)：所有師生需主動配合疫情防控工作，按時填寫健康打卡，及時報告異常情況。2.違規(guī)處理：對于不配合疫情防控工作的師生，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行處理，確保防控工作順利進行。六、反饋與改進機制建立疫情防控工作反饋機制，定期收集師生對疫情防控措施的意見和建議。根據(jù)反饋情況，持續(xù)優(yōu)化和調(diào)整疫情防控工作，確保流程的高效性和可執(zhí)行性。七、總結(jié)與展望在疫情防控的工作中