第十、十一單元綜合復習測試題一、選擇題1.下列物質不屬于有機物的是（）A.甲醛（HCHO）B.丁烷（C4H10）C.醋酸（CH3COOH）D.碳酸（H2CO3）2.“推動綠色發展，促進人與自然和諧共生”是第十四個五年規劃和2035年遠景目標之一。下列做法與此目標不相符的是（）A.使用一次性碗筷，樹立健康意識B.提倡騎自行車或步行等低碳方式出行C.廢水處理達標后排放，防止水體污染D.開發可降解塑料，減少“白色污染”3.下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是（）A.安全常識B.健康知識煤氣泄漏先打開排氣扇換氣進入人跡罕見的山洞需做燈火試驗缺鐵易引起甲狀腺腫大老年人缺鈣易引起骨質疏松C.物質鑒別D.環保知識用食醋可以鑒別食鹽和純堿點燃可以鑒別蠶絲布料和化纖布料過度施肥會引起土壤板結禁止使用化石燃料以實現碳中和4.“土豆農膜”是一種新型環保農膜，通過在塑料中添加土豆淀粉制成，可被細菌和微生物釋放的酶分解。下列有關說法錯誤的是（）A.塑料屬于天然有機高分子材料B.淀粉中只含有C、H、O三種元素C.“土豆農膜”比普通塑料農膜更容易降解D.“土豆農膜”有助于解決農村“白色污染”問題“勞動創造幸福，實干成就偉業。”下列勞動所涉及的化學知識正確的是()選項勞動項目化學知識A用明礬處理較渾濁的天然水明礬主要起殺菌消毒作用B煮水時，若水的硬度大，易結垢硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物C在鹽田中晾曬海水，得到粗鹽粗鹽除去泥沙即可得到純凈的氯化鈉D用含小蘇打的發酵粉焙制糕點小蘇打的化學名稱是碳酸鈉6.A.火炬燃燒時的碳排放為零B.碳纖維復合材料比相同體積的鋁合金更輕C.碳纖維復合材料具有高強度、耐高溫等特點D.燃燒罐以碳纖維材質為主，所以碳不能燃燒10.常溫下，通過下列實驗探究Ca(OH)2的性質：步驟一：向兩支試管中分別加入0.2gCa(OH)2粉末，然后各加入2mL水，振蕩后靜置，試管底部有粉末，溶液呈無色。步驟二：向兩支試管中再各滴入2滴酚酞溶液，振蕩后靜置，溶液由無色變為紅色，試管底部粉末無明顯變化。步驟三：繼續向其中一支試管中加入2mL水，振蕩后靜置，無明顯變化；向另一支試管中加入2mL稀鹽酸，振蕩后靜置，溶液由紅色變為無色，試管底部的粉末消失。下列說法正確的是()A.步驟一說明常溫下Ca(OH)2不溶于水B.步驟二中溶液變紅是因為Ca(OH)2在水溶液中解離出Ca2+C.步驟三中消失的Ca(OH)2固體溶解在稀鹽酸所含的水中D.步驟三中溶液由紅色變為無色的原因是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O8.初中化學中幾種常見物質之間的相互關系如圖所示，“一”表示相連兩物質能發生反應，“→”表示物質之間存在轉化關系，以下說法不可能的是()A.若甲為單質，其他物質可以是氧化物B.若甲為氧化物，其他物質可以是酸C.若甲為酸，其他物質可以是鹽D.甲、乙、丙、丁可分別屬于不同類別物質二、非選擇題9.為增強青少年體質，某校開展了以“文明其精神，野蠻其體魄”為主題的球類運動會。（1）羽毛球比賽。如圖是比賽使用的羽毛球拍，其中屬于天然材料的部分是__________（填序號），框和桿由鎂鋁合金制成，其優點是強度大、質輕且__________。（2）乒乓球比賽。如今使用的乒乓球是用ABS樹脂制成的，加熱時會融化，該材料屬于__________（填“熱塑性”或“熱固性”）塑料。（3）籃球比賽?；@球久置會變癟，使用前需要打氣，下列籃球打氣前后的變化正確的是__________（填序號）。A.球內分子數目增多B.球內分子間間隔變大C.球內氣體壓強增大（4）足球比賽。運動員身上的球衣一般用滌綸面料制成，滌綸面料的優點有__________（寫一點）。某位同學在運動過程中因低血糖感到頭暈，他最應補充__________（填序號）。A.淡鹽水B.葡萄糖水C.饅頭10.圖1是關于氫氧化鈉化學性質的思維導圖，請據圖回答問題。（1）依據性質①，將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈__________色。（2）依據性質②，將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中、圖2表示該反應過程中溶液pH的變化曲線，n點溶液中的溶質是__________（填化學式），該實驗中選用無色酚酞溶液作為指示劑而不用紫色石蕊溶液的原因是__________。（3）依據性質③，除去硫酸廠在生產過程中產生的二氧化硫氣體，化學方程式為__________。（4）依據性質④，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研磨，能放出有刺激性氣味的氣體。推測這種鹽的組成中含有__________（寫出原子團的符號）。11.醋酸鈣[Ca(CH3COO)2]是國家允許使用的補鈣劑之一。以蛋殼（主要成分是碳酸鈣）為原料制備醋酸鈣并回收蛋殼膜的一種工藝流程如圖。（1）雞蛋中富含的營養素是__________。（2）寫出煅燒時發生反應的化學方程式：__________。（3）任意排放CO2會引發的環境問題是__________，下列做法能減少CO2排放的是__________（填序號）。a.焚燒秸稈b.發展火力發電c.發展太陽能（4）在反應Ⅰ中要制成石灰乳而不是澄清石灰水，其原因是__________。（5）反應Ⅱ中醋酸過量的目的是__________。寫出反應Ⅱ的化學方程式：__________。12.目前，全球共有187個國家簽署了限制塑料廢物交易協定，以應對“白色污染”挑戰。已知某種塑料的組成元素中有碳、氫兩種元素，還可能有氧、氯元素中的一種或兩種。為了測定其組成，某化學興趣小組進行如下的探究。【查閱資料】①無水氯化鈣固體可做干燥劑；②有機物中的氯元素燃燒后通常轉化為氯化氫。【設計實驗】興趣小組設計并進行了如圖所示的實驗。(裝置氣密性良好)實驗過程中，在裝置C中觀察到______現象，證明該塑料樣品中含有氯元素，該反應的化學方程式是______。【記錄數據】6.25g樣品在A裝置中充分燃燒，反應產物被完全吸收后，測得相關實驗數據如表。裝置BCDE反應后裝置增加的質量/g1.803.650.098.80【分析與結論】根據以上數據分析與計算，6.25g樣品中氫元素的質量為______g，該塑料樣品的組成元素是______?！痉此荚u價】電爐加熱前要先通一會兒氧氣，目的是______。13.垃圾焚燒促進了垃圾處置的減量化、資源化和無害化?；瘜W興趣小組的同學們對垃圾焚燒產生了興趣，走進垃圾焚燒廠，展開了項目式學習之旅。項目一：了解垃圾焚燒工藝系統【實地參觀】垃圾焚燒工藝系統由垃圾儲存系統、焚燒系統、余熱鍋爐系統、煙氣凈化系統、汽輪發電系統、灰渣處理系統、給排水系統、滲瀝液處理系統組成。【表達交流】(1)垃圾進入焚燒系統前，需要將垃圾進行分類，下列垃圾屬于可回收物的是_______(填字母序號)。A.廢舊金屬B.快遞紙箱C.食物殘渣(2)為了使垃圾在焚燒系統充分燃燒，可進行的操作是_______。項目二：檢驗垃圾滲瀝液的成分【進行實驗】實驗操作實驗現象實驗結論步驟1取少量黑色的垃圾滲瀝液于燒杯中，加入足量的_______，靜置上層溶液變為無色步驟2取少量上層溶液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液_______滲瀝液中含有H+步驟3另取少量上層溶液于試管中，向其中滴加_______產生白色沉淀滲瀝液中含有Cl-【得出結論】垃圾滲瀝液中含有氫離子和氯離子?！痉治鼋忉尅坎襟E3中發生反應的化學方程式是_______。項目三：討論垃圾焚燒的意義【討論交流】(1)垃圾焚燒時產生的熱量可用于發電，此過程中的能量轉化形式為_______→機械能→電能。(2)垃圾焚燒的又一種意義是_______。14.“化”說口罩。(1)《馬可?波羅游記》記載：元朝宮殿出現絹布口罩，絹布由蠶絲與黃金絲織成。蠶絲屬于____________(選填“天然纖維”或“合成纖維”)；黃金能加工成絲，體現其物理特性：____________。(2)口罩中過濾材料的孔徑須比載有病毒的飛沫____________(選填“大”或“小”)，才能起到防護作用。醫用口罩至少包含3層過濾材料(如圖1)，能阻擋攜帶細菌和病毒飛沫的是____________(選填“S”或“M”)層。(3)生產醫用口罩的一般生產流程如圖2：①下列有關石油和聚丙烯[(C3H6)n]的說法正確的有____________(填字母)。A.聚丙烯為有機物B.石油經分餾可制得聚丙烯C.聚丙烯完全燃燒的產物有2種②消毒時常用環氧乙烷(C2H4O)。環氧乙烷由乙烯(C2H4)和氧氣在純銀的催化下化合生成，該反應的化學方程式為____________。15.小靜買了一瓶碳酸鈣D3咀嚼片，為測定其標簽上（如圖）標注的碳酸鈣含量是否屬實，她做了如下實驗：取10片該咀嚼片研碎后放入燒杯中，滴加稀鹽酸至不再放出氣體，共用去30g稀鹽酸，稱得燒杯中剩余物質的質量為43.4g（其他成分不與鹽酸反應）。（1）上述過程中生成二氧化碳的質量為__________g。（2）計算每片咀嚼片中碳酸鈣的質量。（3）該咀嚼片標簽上標注的碳酸鈣含量__________（填“屬實”或“不屬實”）。參考答案1.D2.A3.C4.A5.BD7.D8.B9.（1）③耐腐蝕（2）熱塑性（3）AC（4）耐磨（合理即可）B10.(1)紅(2)NaCl、NaOH顏色變化明顯，便于觀察(3)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(4)NH4+11.（1）蛋白質（2）CaCO3CaO＋CO2↑（3）溫室效應加劇c（4）氫氧化鈣的溶解度很小，石灰乳中的氫氧化鈣含量比澄清石灰水中高，更利于提高醋酸鈣的產量（5）使氫氧化鈣完全反應Ca(OH)2+2CH3COOHCa(CH3COO)2+2H2O12.【設計實驗】有白色沉淀生成

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

【分析結論】0.3

C、H、Cl

【反思評價】排盡裝置內的空氣13.項目一：(1)AB(2)將垃圾粉碎（合理即可）項目二：【進行實驗】活性炭（或明礬）溶液變為紅色硝酸銀溶液【分析解釋】HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3Ag項目三：(1)化學能(2)節約化石燃料（合理即可）Ag14.(1)天然纖維良好的延展性(2)小M