考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年阿拉善盟中學(xué)教師

統(tǒng)一招聘考試筆試試題《教育綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】：B2.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.醞釀效應(yīng)D.思維定勢(shì)【答案】：B3.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.波動(dòng)性C.外顯性D.強(qiáng)烈性【答案】：A4.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：A5.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國(guó)C.以人為本D.依法治國(guó)【答案】：B6.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.質(zhì)量規(guī)格B.發(fā)展速度C.社會(huì)價(jià)值D.發(fā)展方向【答案】：C7.我國(guó)教育家陶行知總勉勵(lì)自己和他人：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，這句話與以下（）項(xiàng)哲學(xué)道理最為相似。A.繩鋸木斷B.我思故我在C.百行以德為首D.讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路【答案】：C8.下列關(guān)于教育起源的觀點(diǎn)和倡導(dǎo)者匹配正確的是（）。A.教育的需要起源說(shuō)——楊賢江B.教育的模仿說(shuō)——斯賓塞C.教育的本能起源說(shuō)——孟?D.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)——沛西·能【答案】：A9.我國(guó)近代教育史上，被毛主席譽(yù)為“學(xué)界泰斗，人世楷模”的是（）。A.徐特立B.蔡元培C.陶行知D.楊賢江【答案】：B10.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一語(yǔ)出自（）。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子?盡心上》D.《勸學(xué)篇》【答案】：B11.被稱為心理學(xué)“第三勢(shì)力”的學(xué)派是（）。A.行為主義心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：B12.“師生關(guān)系以兒童為中心、而非以教師為中心；教師只是學(xué)生成長(zhǎng)的幫助者，而非領(lǐng)導(dǎo)者。”屬于（）的觀點(diǎn)。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.馬克思主義教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：A13.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德良心B.道德義務(wù)C.道德品質(zhì)D.道德人格【答案】：B14.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有（）。A.差異性B.不平衡性C.階段性D.順序性【答案】：C15.裴斯泰洛齊是（）的代表人物。A.實(shí)質(zhì)教育論B.學(xué)生中心論C.形式教育論D.教師中心論【答案】：C16.前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內(nèi)容是（）。A.范例教學(xué)的理論B.個(gè)性全面和諧發(fā)展的教育理論C.教學(xué)最優(yōu)化的理論D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教育理論【答案】：B17.下列關(guān)于大陸法系和英美法系的表述，能夠成立的是（）。A.兩者訴訟程序相同B.兩者法律淵源相同C.兩者法律本質(zhì)相同D.兩者法律結(jié)構(gòu)相同【答案】：C18.自從莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，國(guó)內(nèi)外便迅速掀起了“莫言熱”，莫言的作品被搶購(gòu)一空，一書難求。莫言獲獎(jiǎng)（）。A.標(biāo)志著中國(guó)文學(xué)處于世界領(lǐng)先地位B.有利于推動(dòng)中國(guó)文學(xué)走向世界C.是中國(guó)文學(xué)價(jià)值的全面體現(xiàn)D.說(shuō)明中國(guó)當(dāng)代文學(xué)比歷史上更具魅力【答案】：B19.我國(guó)有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，其中包括23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)和4個(gè)直轄市。下列哪一個(gè)城市不是我國(guó)的直轄市？（）A.武漢市B.天津市C.重慶市D.北京市【答案】：A20.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)要統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)。其哲學(xué)依據(jù)是（）。A.在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的B.一切事物都在發(fā)展，必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題C.矛盾普遍存在，必須一分為二地看問(wèn)題D.同一矛盾的雙方，其地位、作用是不平衡的【答案】：A21.世界上跨經(jīng)度最多的大洲是（）。A.亞洲B.南極洲C.北美洲D(zhuǎn).非洲【答案】：B22.人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部（）。A.血漿量增加B.組織液增加C.組織液減少D.淋巴液減少【答案】：B23.“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，這指的是哪兩人的愛情？（）A.司馬相如與卓文君B.呂布與貂蟬C.唐明皇與楊貴妃D.牛郎與織女【答案】：C24.古人書信末尾文案因?qū)ο蟮牟煌热纾o父母長(zhǎng)輩的信稱“金安”，給夫婦的信稱“雙安”，給教師的信稱“鐸安”等，給病人的信稱（）A.財(cái)安B.大安C.籌安D.痊安【答案】：D25.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是（）。A.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起B(yǎng).甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚C.甲乙離婚后又同居在一起D.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書【答案】：D26.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律，_____反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論，____使人們獲得新的知識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.而B.所以C.但是D.因此【答案】：D27.在中國(guó)畫中，濃得化不開的工筆重彩，毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫，當(dāng)然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無(wú)余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)。可表面雖是無(wú)，并不等于觀者眼中的無(wú)，作者心中的無(wú)，那大片大片的空白，其實(shí)是給人留下想象的空間。“空山不見人，但聞人語(yǔ)響”，沒畫出來(lái)的，要比畫出來(lái)，更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明（）。A.濃到好處，不易；淡而韻味猶存，似乎更難B.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品C.水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)D.水墨畫比工筆重彩畫更美【答案】：C28.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。A.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本B.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立，而是相互促進(jìn)C.在民生問(wèn)題上，儒家倡導(dǎo)道德至上D.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義【答案】：A29.《菩薩蠻*黃鶴樓》

茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去？剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌。“一線”指橫在眼前的鐵路.B.“酹”，用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說(shuō)把滔滔江水當(dāng)酒，來(lái)祭奠大地C.“九派”，水的支流叫派，相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為九個(gè)支派D.“龜蛇鎖大江”，是說(shuō)龜山和蛇山夾江對(duì)峙，制約著翻滾的江流【答案】：B30.①為了使藝術(shù)作品完美，需要藝術(shù)家所說(shuō)的是嶄新的，且對(duì)一切人而言是重要的，需要表現(xiàn)得十分優(yōu)美②為了做到這一點(diǎn)，藝術(shù)家任何時(shí)候也不應(yīng)反復(fù)打量自己的工作，不應(yīng)欣賞它，不應(yīng)把技巧當(dāng)作自己的目標(biāo)，正如行走的人不應(yīng)想到自己的步態(tài)并欣賞它那樣③一部藝術(shù)作品好或壞，取決于藝術(shù)家說(shuō)什么，怎樣說(shuō)④為了使藝術(shù)家所說(shuō)的能夠表現(xiàn)得優(yōu)美，需要藝術(shù)家能夠掌握自己的技巧，以致在寫作時(shí)，很少想到這技巧的規(guī)則⑤為了使藝術(shù)家說(shuō)的是嶄新的和重要的，就需要藝術(shù)家是有道德修養(yǎng)的人，因此不是過(guò)非常自私的生活，而是人類共同生活的參與者將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.③①⑤④②B.①③②⑤④C.①⑤④③②D.③①②⑤④【答案】：A31.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)B.紛繁蕪雜追逐C.琳瑯滿目渲染D.林林總總鼓吹【答案】：D32.很多家長(zhǎng)只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，一味重智輕德，父母對(duì)孩子百依百順，把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”，導(dǎo)致越來(lái)越多的年輕人對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重，對(duì)他人冷漠無(wú)情，甚至缺乏基本的社會(huì)公德，對(duì)民族和社會(huì)更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問(wèn)題在于（）。A.孩子心理脆弱、抗壓能力差B.生活教育的缺失C.文化教育的欠缺D.道德教育的缺失【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.穩(wěn)定性B.原則性C.權(quán)威性D.政治性【答案】：ABCD34.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.儀表吸引B.相似吸引C.互補(bǔ)吸引D.異性吸引【答案】：ABC35.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我分化B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我情感體驗(yàn)【答案】：BCD36.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.黨政齊抓共管C.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)D.全社會(huì)協(xié)同配合【答案】：ABCD37.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.控告、檢舉權(quán)B.申訴權(quán)C.批評(píng)、建議權(quán)D.訴訟權(quán)【答案】：ABC38.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.鞏固性B.可利用性C.可辨別性D.直觀性【答案】：ABC39.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”B.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃C.課程的核心在于改造社會(huì)D.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：ABD40.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】：ABCD41.亞里士多德認(rèn)為人的靈魂由三個(gè)部分構(gòu)成，即（）。A.藝術(shù)的靈魂B.營(yíng)養(yǎng)的靈魂C.理性的靈魂D.感覺的靈魂【答案】：BCD42.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有（）。A.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”B.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”C.強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、行并重D.提出“有教無(wú)類”【答案】：CD43.2024年中央一號(hào)文件指出，樹立（），多渠道拓展食物來(lái)源，探索構(gòu)建大食物監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)體系。A.大食物觀B.大國(guó)家觀C.大生產(chǎn)觀D.大農(nóng)業(yè)觀【答案】：CD44.在下列選項(xiàng)中，不符合平等尊重要求的是（）。A.師徒之間要平等尊重B.取消員工之間的一切差別C.根據(jù)員工工齡分配工作D.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)【答案】：BCD45.關(guān)于國(guó)家貨幣的貶值或升值，描述正確的是（）。A.本國(guó)貨幣貶值有利于本國(guó)不斷擴(kuò)大出口B.本國(guó)貨幣升值有利于本國(guó)進(jìn)口外國(guó)技術(shù)設(shè)備C.本國(guó)貨幣貶值有利于本國(guó)外匯的增收節(jié)支D.A國(guó)貨幣升值對(duì)持有A國(guó)幣種債務(wù)的國(guó)家有利【答案】：ABC46.報(bào)告的寫作應(yīng)當(dāng)做到（）。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰C.一文一事D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸素【答案】：ABD47.委員會(huì)制相對(duì)于首長(zhǎng)制的主要優(yōu)點(diǎn)包括（）。A.易于監(jiān)督，有利于減少營(yíng)私舞弊現(xiàn)象B.責(zé)任確定，事權(quán)明確，不易出現(xiàn)爭(zhēng)功諉過(guò)現(xiàn)象C.分工又合作，有利于提高工作效率D.集思廣益，避免個(gè)人專斷決策的偏執(zhí)或失誤【答案】：AD48.單親家庭也許面臨旳問(wèn)題有（）。A.經(jīng)濟(jì)壓力旳問(wèn)題B.孩子照顧旳問(wèn)題C.家庭成員旳情緒問(wèn)題D.障礙小朋友接受訓(xùn)練旳問(wèn)題【答案】：BC49.《山東省人口與計(jì)劃生育條例》中對(duì)育齡夫妻實(shí)行計(jì)劃生育作出如下要求（）。A.育齡夫妻享有知情選擇避孕方法的權(quán)利，同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行計(jì)劃生育義務(wù)B.自覺接受計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)，預(yù)防和減少非意愿妊娠C.提倡和鼓勵(lì)已生育子女的夫妻選擇長(zhǎng)效避孕措施D.及時(shí)落實(shí)避孕節(jié)育措施，主動(dòng)參加生殖保健檢查【答案】：ABCD50.用人單位有（）等行為的，可以由公安機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任人員處以十五日以下拘留、罰款或者警告。A.拒不支付勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬B.侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動(dòng)者C.克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資D.以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)【答案】：BD51.煙熏痕跡可以用（）固定。A.拍照B.筆錄C.錄像D.繪圖【答案】：ABCD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的主要任務(wù)是（）A.獲取認(rèn)定起火部位、起火點(diǎn)的證據(jù)B.獲取確定引火源的證據(jù)C.獲取認(rèn)定起火物的證據(jù)D.查明