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1/4Recycle1ChenJieatWillowPrimarySchool教學設計【河南鄭州】授課教師：河南省鄭州市管城回族區逸夫小學崔吉娟第三課時教學內容內容第三課時P34P35課型對話課一、教材內容解析本部分的主要內容是：通過陳杰在學校餐廳點餐的場景及角色扮演活動部分復現第3單元的核心詞匯及句型。同時通過閱讀自己的活動，整體復習1-3單元的核心詞匯和句型。二、教學目標1.學生能夠通過問答完成P34的練習，復習鞏固Unit3的核心語言。2.學生能夠自主閱讀并理解陳杰的日記，能選擇匹配的主題詞，同時在閱讀的過程中，總結歸納三個單元的語音知識。三、教學重難點靈活掌握句型Whatwouldyouliketoeat\drink?及其回答I’dlikesome…，并在真實的情景中進行使用。四、教學輔助工具PPT教學圖片五、教學設計教學環節教學過程及設計意圖Pre-learning1.ReviewtheclassscheduleinWillowPrimarySchool2.Homeworkshow:Yourdreamclassschedule3.Leadin—Food.While-learning1.LookandaskandanswerWhatdotheyhaveon…?Mondays\Tuesdays\Wednesdays\Thursdays\FridaysTheyhave…on….(Whilelearningthemenu,askthestudentssomequestionsaccordingtotheiranswers:What’syourfavouritefood?What’syourfavoritedrink?Doyoulikedrinkingmilk?Why?...)2.ChenJieisinthelunchroomnow.Let’sreadthedialogueabouthowtoaskforfood.3.Makeanewdialogueaboutthemenu.4.ShowtimePost-learning1.ReviewthewholepicturebookaboutChenJieatWillowPrimarySchool2.Readthedairyonepartbyonepartandconcludewhat’sthemainideaabouteachparagraph.(Whilereading,mentionsomewordsinthesamepronunciation)3.Readthewholedairy4.Homework(1)ReadChenJie’sdairyformoretimes.(2)Writeashortdairyaboutyourschoollife.BlackboarddesignChenJieatWiillowPrimarySchool——FoodWhatdothe

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