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文檔簡介

廣東省惠東縣惠東中學2025年高三高考第一次模擬考試數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,正方體的棱,的中點分別為,,則直線與平面所成角的正弦值為()A. B. C. D.2.某校8位學生的本次月考成績恰好都比上一次的月考成績高出50分,則以該8位學生這兩次的月考成績各自組成樣本,則這兩個樣本不變的數字特征是()A.方差 B.中位數 C.眾數 D.平均數3.已知函數若函數在上零點最多,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知集合,,若,則()A. B. C. D.5.正項等比數列中,,且與的等差中項為4,則的公比是()A.1 B.2 C. D.6.已知函數(,,),將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的部分圖象如圖所示,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.金庸先生的武俠小說《射雕英雄傳》第12回中有這樣一段情節,“……洪七公道:肉只五種,但豬羊混咬是一般滋味,獐牛同嚼又是一般滋味,一共有幾般變化,我可算不出了”.現有五種不同的肉,任何兩種(含兩種)以上的肉混合后的滋味都不一樣,則混合后可以組成的所有不同的滋味種數為()A.20 B.24 C.25 D.268.已知函數(),若函數有三個零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.9.已知函數,則()A. B.1 C.-1 D.010.已知分別為雙曲線的左、右焦點,點是其一條漸近線上一點,且以為直徑的圓經過點,若的面積為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.11.已知,是橢圓的左、右焦點,過的直線交橢圓于兩點.若依次構成等差數列,且,則橢圓的離心率為A. B. C. D.12.已知x,y滿足不等式組,則點所在區域的面積是()A.1 B.2 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.執行以下語句后,打印紙上打印出的結果應是:_____.14.已知,在方向上的投影為,則與的夾角為_________.15.已知x,y>0,且,則x+y的最小值為_____.16.記為等比數列的前n項和,已知,,則_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,已知點,曲線:(為參數)以原點為極點,軸正半軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(Ⅰ)判斷點與直線的位置關系并說明理由;(Ⅱ)設直線與曲線的兩個交點分別為,,求的值.18.(12分)已知△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c=2a,bsinB﹣asinA=asinC.(Ⅰ)求sinB的值;(Ⅱ)求sin(2B+)的值.19.(12分)已知函數,.(1)當時,①求函數在點處的切線方程;②比較與的大小;(2)當時,若對時,,且有唯一零點,證明:.20.(12分)已知,,分別是三個內角,,的對邊,.(1)求;(2)若,,求,.21.(12分)在中,角的對邊分別為,若.(1)求角的大?。唬?)若,為外一點,,求四邊形面積的最大值.22.(10分)已知半徑為5的圓的圓心在x軸上,圓心的橫坐標是整數,且與直線4x+3y﹣29=0相切.(1)求圓的方程;(2)設直線ax﹣y+5=0(a>0)與圓相交于A,B兩點,求實數a的取值范圍;(3)在(2)的條件下,是否存在實數a,使得弦AB的垂直平分線l過點P(﹣2,4),若存在,求出實數a的值;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

以D為原點,DA,DC,DD1分別為軸,建立空間直角坐標系,由向量法求出直線EF與平面AA1D1D所成角的正弦值.【詳解】以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,設正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為2,則,,,取平面的法向量為,設直線EF與平面AA1D1D所成角為θ,則sinθ=|,直線與平面所成角的正弦值為.故選C.【點睛】本題考查了線面角的正弦值的求法,也考查數形結合思想和向量法的應用,屬于中檔題.2.A【解析】

通過方差公式分析可知方差沒有改變,中位數、眾數和平均數都發生了改變.【詳解】由題可知,中位數和眾數、平均數都有變化.本次和上次的月考成績相比,成績和平均數都增加了50,所以沒有改變,根據方差公式可知方差不變.故選:A【點睛】本題主要考查樣本的數字特征,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.3.D【解析】

將函數的零點個數問題轉化為函數與直線的交點的個數問題,畫出函數的圖象,易知直線過定點,故與在時的圖象必有兩個交點,故只需與在時的圖象有兩個交點,再與切線問題相結合,即可求解.【詳解】由圖知與有個公共點即可,即,當設切點,則,.故選:D.【點睛】本題考查了函數的零點個數的問題,曲線的切線問題,注意運用轉化思想和數形結合思想,屬于較難的壓軸題.4.A【解析】

由,得,代入集合B即可得.【詳解】,,,即:,故選:A【點睛】本題考查了集合交集的含義,也考查了元素與集合的關系,屬于基礎題.5.D【解析】

設等比數列的公比為q,,運用等比數列的性質和通項公式,以及等差數列的中項性質,解方程可得公比q.【詳解】由題意,正項等比數列中,,可得,即,與的等差中項為4,即,設公比為q,則,則負的舍去,故選D.【點睛】本題主要考查了等差數列的中項性質和等比數列的通項公式的應用,其中解答中熟記等比數列通項公式,合理利用等比數列的性質是解答的關鍵,著重考查了方程思想和運算能力,屬于基礎題.6.B【解析】

先根據圖象求出函數的解析式,再由平移知識得到的解析式,然后分別找出和的等價條件,即可根據充分條件,必要條件的定義求出.【詳解】設,根據圖象可知,,再由,取,∴.將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,∴.,,令,則,顯然,∴是的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題主要考查利用圖象求正(余)弦型函數的解析式,三角函數的圖形變換,二倍角公式的應用,充分條件,必要條件的定義的應用,意在考查學生的數學運算能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.7.D【解析】

利用組合的意義可得混合后所有不同的滋味種數為,再利用組合數的計算公式可得所求的種數.【詳解】混合后可以組成的所有不同的滋味種數為(種),故選:D.【點睛】本題考查組合的應用,此類問題注意實際問題的合理轉化,本題屬于容易題.8.A【解析】

分段求解函數零點,數形結合,分類討論即可求得結果.【詳解】作出和,的圖像如下所示:函數有三個零點,等價于與有三個交點,又因為,且由圖可知,當時與有兩個交點,故只需當時,與有一個交點即可.若當時,時,顯然??=??(??)與??=4|??|有一個交點??,故滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|沒有交點,故不滿足題意;時,顯然??=??(??)與??=4|??|也沒有交點,故不滿足題意;時,顯然與有一個交點,故滿足題意.綜上所述,要滿足題意,只需.故選:A.【點睛】本題考查由函數零點的個數求參數范圍,屬中檔題.9.A【解析】

由函數,求得,進而求得的值,得到答案.【詳解】由題意函數,則,所以,故選A.【點睛】本題主要考查了分段函數的求值問題,其中解答中根據分段函數的解析式,代入求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.10.B【解析】

根據題意,設點在第一象限,求出此坐標,再利用三角形的面積即可得到結論.【詳解】由題意,設點在第一象限,雙曲線的一條漸近線方程為,所以,,又以為直徑的圓經過點,則,即,解得,,所以,,即,即,所以,雙曲線的離心率為.故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的離心率,解決本題的關鍵在于求出與的關系,屬于基礎題.11.D【解析】

如圖所示,設依次構成等差數列,其公差為.根據橢圓定義得,又,則,解得,.所以,,,.在和中,由余弦定理得,整理解得.故選D.12.C【解析】

畫出不等式表示的平面區域,計算面積即可.【詳解】不等式表示的平面區域如圖:直線的斜率為,直線的斜率為,所以兩直線垂直,故為直角三角形,易得,,,,所以陰影部分面積.故選:C.【點睛】本題考查不等式組表示的平面區域面積的求法,考查數形結合思想和運算能力,屬于常考題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】

根據程序框圖直接計算得到答案.【詳解】程序在運行過程中各變量的取值如下所示:是否繼續循環ix循環前14第一圈是44+2第二圈是74+2+8第三圈是104+2+8+14退出循環,所以打印紙上打印出的結果應是:1故答案為:1.【點睛】本題考查了程序框圖,意在考查學生的計算能力和理解能力.14.【解析】

由向量投影的定義可求得兩向量夾角的余弦值,從而得角的大?。驹斀狻吭诜较蛏系耐队盀椋磰A角為.故答案為:.【點睛】本題考查求向量的夾角,掌握向量投影的定義是解題關鍵.15.1【解析】

處理變形x+y=x()+y結合均值不等式求解最值.【詳解】x,y>0,且,則x+y=x()+y1,當且僅當時取等號,此時x=4,y=2,取得最小值1.故答案為:1【點睛】此題考查利用均值不等式求解最值,關鍵在于熟練掌握均值不等式的適用條件,注意考慮等號成立的條件.16.【解析】

設等比數列的公比為,將已知條件等式轉化為關系式,求解即可.【詳解】設等比數列的公比為,,.故答案為:.【點睛】本題考查等比數列通項的基本量運算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)點在直線上;見解析(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)直線:,即,所以直線的直角坐標方程為,因為,所以點在直線上;(Ⅱ)根據直線的參數方程中參數的幾何意義可得.【詳解】(Ⅰ)直線:,即,所以直線的直角坐標方程為,因為,所以點在直線上;(Ⅱ)直線的參數方程為(為參數),曲線的普通方程為,將直線的參數方程代入曲線的普通方程得,設兩根為,,所以,,故與異號,所以,,所以.【點睛】本題考查在極坐標參數方程中方程互化,還考查了直線的參數方程中參數的幾何意義,屬于中檔題.18.(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根據條件由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理算出,進而算出;(Ⅱ)由二倍角公式算出,代入兩角和的正弦公式計算即可.【詳解】(Ⅰ)bsinB﹣asinA=asinC,所以由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理得:,又,所以;(Ⅱ),.【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,運用二倍角公式和兩角和的正弦公式求值,考查了學生的運算求解能力.19.(1)①見解析,②見解析;(2)見解析【解析】

(1)①把代入函數解析式,求出函數的導函數得到,再求出,利用直線方程的點斜式求函數在點處的切線方程;②令,利用導數研究函數的單調性,可得當時,;當時,;當時,.(2)由題意,,在上有唯一零點.利用導數可得當時,在上單調遞減,當,時,在,上單調遞增,得到.由在恒成立,且有唯一解,可得,得,即.令,則,再由在上恒成立,得在上單調遞減,進一步得到在上單調遞增,由此可得.【詳解】解:(1)①當時,,,,又,切線方程為,即;②令,則,在上單調遞減.又,當時,,即;當時,,即;當時,,即.證明:(2)由題意,,而,令,解得.,,在上有唯一零點.當時,,在上單調遞減,當,時,,在,上單調遞增..在恒成立,且有唯一解,,即,消去,得,即.令,則,在上恒成立,在上單調遞減,又,,.在上單調遞增,.【點睛】本題考查利用導數研究過曲線上某點處的切線方程,考查利用導數研究函數的單調性,考查邏輯思維能力與推理論證能力,屬難題.20.(1);(2),或,.【解析】

(1)利用正弦定理,轉化原式為,結合,可得,即得解;(2)由余弦定理,結合題中數據,可得解【詳解】(1)由及正弦定理得.因為,所以,代入上式并化簡得.由于,所以.又,故.(2)因為,,,由余弦定理得即,所以.而,所以,為一元二次方程的兩根.所以,或,.【點睛】本題考查了正弦定理,余弦定理的綜合應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.21.(1)(2)【解析】

(1)根據正弦定理化簡等式可得,即;(2)根據題意,利用余弦定理可得,再表示出,表示出四邊形,進而可得最值.【詳解】(1),由正弦定理得:在中,,則,即,,即.(

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