洞頭縣2025年三下數學期末學業質量監測試題一、用心思考，我會選。1．把1元平均分成10份，其中的6份是（）。A．6角 B．10角 C．6分2．估算時，把73看做70，估算結果與準確結果相比（）。A．相等 B．大些 C．小些3．教室地面的面積大約是60（）。A．米 B．平方米 C．分米 D．平方分米4．與51×300的得數相等的算式是（）。A．510×30 B．51×30 C．510×300 D．50×3005．125×81的積的末尾有（）個1．A．1 B．2 C．3 D．4二、認真辨析，我會判。6．把一根繩子截成5段，其中3段占整根繩子的。（______）7．小數由兩部分組成，整數部分和小數部分。（____）8．在一個小數的末尾添上兩個“0”，這個數就擴大100倍．（_____）9．把10個蘋果平均分成5份，其中的3份是6個蘋果。（_______）10．125×8的積有三個1．（____）三、仔細觀察，我會填。11．一塊正方形木板的周長是120分米，這塊正方形的邊長是（________）分米，面積是（________）平方分米。12．5平方米=（_____）平方分米

6000平方厘米=（_____）平方分米13．△＝○＋○＋○，△＋○＝160，則○＝（________），△＝（________）。14．25×40的積的末尾有（________）個0；要使58÷5的商是兩位數，那么內最大能填（________）。15．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1－0.2________0.821×24________22×231.2米________2.1米0.5米________3分米16．一袋大米重20千克，（________）袋這樣的大米重1噸。17．一本筆記本的定價是9.85元，橫線上的小數讀作（______）元。18．中華人民共和國是（_____）年（_____）月（_____）日成立的，2016年10月1日是她（_____）周歲的生日。四、認真細致，我會算。19．口算。30×40＝

60×50＝

25×40＝70×51＝

57＋20＝

56÷7＝20．用豎式計算。25×67＝615÷367.5＋19.321．圈一圈、填一填。488÷4＝16×12＝16×18＝五、動手操作，我能行。22．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷723．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．24．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、生活問題，我會解。25．王大爺用50米籬笆靠墻圍成一塊寬16米的長方形菜地．這塊地的面積是多少平方米？26．糧庫用3輛小卡車運面粉，每車裝30袋，每袋25千克，這個糧庫共運面粉多少千克?27．水果店上午賣出60千克西瓜，下午比上午多賣出30千克，一共賣出多少千克西瓜？28．一桶油連桶重9.2千克，用去一半后，還剩5.2千克，桶和油分別是多少千克？29．麗麗要錄入一份1120個字的稿件，她能在25分內錄完這篇稿件嗎？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】根據1元＝10角，那么將1元平均分成10份，每一份就是1角，據此解答?！驹斀狻堪?元平均分成10份，其中的6份是6角。故答案為：A【點睛】本題考查的是小數的意義，1元平均分成10份，一份就是0.1元，也就是1角。2、C【分析】判斷73被看成70后因數大小的變化情況，再根據乘法中因數和積的關系進行判斷?！驹斀狻抗浪?3×82時，把73看做70，70＜73，所以估算結果與準確結果相比小些。故答案為：C。【點睛】在乘法計算中，因數擴大或縮小，積也跟著擴大或縮小。3、B【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知計量教室地面的面積用“平方米”做單位?！驹斀狻扛鶕治觯航淌业孛娴拿娣e大約是60平方米。故答案為：B。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。4、A【分析】根據整數乘法的計算方法，分別求出各個算式的結果，再比較解答?！驹斀狻?1×300＝15300A.510×30＝15300B.51×30＝1530C.510×300＝153000D.50×300＝15000所以，51×300＝510×30故答案為：A【點睛】本題關鍵是根據乘法的計算方法，求出各自的乘積，然后再進一步解答。5、D【分析】根據末尾有1的整數乘法的運算法則可知，在計算125×81時，可先計算125×8，125×8的結果是1111，然后再在1111后邊加上原來81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個零．【詳解】在計算125×81時，可先計算125×8，125×8的結果是1111，然后再在1111后邊加上原來81后邊的1，即為11111，即125×81的積的末尾有4個零．故選：D．二、認真辨析，我會判。6、×【分析】把一根繩子截成5段，根據分數的意義，沒有說平均分，其中的3段無法用分數表示，由此解答?！驹斀狻堪岩桓K子截成5段，題目沒有說平均分，所以不能用分數表示；故答案為：×【點睛】本題考查了分數的意義，把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數來表示；注意關鍵詞“平均分”。7、×【解析】略8、錯誤【詳解】略9、√【解析】略10、√【解析】根據乘法的計算方法計算出積后判斷乘積末尾1的個數．故答案為正確．三、仔細觀察，我會填。11、30900【分析】正方形的邊長＝周長÷4，據此求出木板的邊長。再根據正方形的面積＝邊長×邊長解答?！驹斀狻?20÷4＝30（分米）則這塊正方形的邊長是30分米。30×30＝900（平方分米）則面積是900平方分米?！军c睛】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，靈活運用正方形的周長和面積公式解決問題。12、50060【解析】提示：根據1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米來解答。13、40120【分析】根據圖意可得4個○的和是160，可得○＝40，從而得解。【詳解】由關系式可得：○＋○＋○＋○＝1604○＝160○＝40所以：△＝3○＝3×40＝120故答案為：40；120【點睛】利用已有等量關系式，用○代替△是解決此題的關鍵。14、34【分析】要求25×40的積的末尾有幾個0，可以根據乘法計算的方法，把25×40的積求出來，然后再進一步解答即可；要使58÷5的商是兩位數，那么被除數的百位數上的數字小于除數，然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得：25×40＝1000，1000的末尾有3個0；所以，25×40的積的末尾有3個0；要使58÷5的商是兩位數，那么被除數的百位數上的數字小于除數，小于5的數有4，3，2，1，0，最大只能是4。故答案為：3；4。【點睛】本題主要考查整數乘除法的應用，求兩個數相乘積的末尾0的個數，可以先求出兩個數的乘積，然后再進行解答即可；一個三位數除以一個一位數，要使商是兩位數，那么被除數的前一位要小于除數。15、＝＜＜＞【分析】（1）根據兩位數乘兩位數和小數減法的計算方法，求出算式的結果，再比較大小。（2）米和分米之間的進率是10，將3分米換算成米，再與0.5米比較大小。（3）小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……【詳解】1－0.2＝0.8；21×24＝504，22×23＝506，504＜506，則21×24＜22×23；1.2米＜2.1米；3分米＝0.3米，0.5＞0.3，則0.5米＞3分米。故答案為：＝；＜；＜；＞?！军c睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。16、50【分析】把1噸化成1000千克，就是求1000千克里面有多少個20千克，用除法計算。【詳解】根據分析：1噸＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案為：50。【點睛】本題是考查質量的單位換算，包含除法，由高級單位化低級單位乘進率。17、九點八五【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出每個數位上的數字?！驹斀狻?.85讀作：九點八五。故答案為：九點八五。【點睛】本題主要考查學生對小數的讀寫知識的掌握和靈活運用。18、194910167【解析】中華人民共和國是1949年10月1日成立的，問到幾年是幾周年，用后面的年份減去原來的年份。【詳解】解：中華人民共和國是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是2016-1949=67周年。故答案為：1949；10；1；67。四、認真細致，我會算。19、1200；3000；10003570；77；8【分析】根據整數加法、乘法和除法的計算方法解答。計算因數末尾有0的乘法時，可以把0前面的數相乘，然后看兩個因數中一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0?！驹斀狻?0×40＝1200

60×50＝3000

25×40＝100070×51＝3570

57＋20＝77

56÷7＝8【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。20、1675；205；86.8【分析】（1）（2）根據整數乘除法的計算方法進行計算；（3）根據小數加減法法則進行計算。【詳解】（1）25×67＝1675（2）615÷3＝205（3）67.5＋19.3＝86.8故答案為：1675；205；86.8【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數四則運算的計算法則，注意小數點及數位要對齊，并且能夠正確熟練地運用豎式計算。21、見詳解【分析】（1）將488看做400＋80＋8，然后將每部分平均分成4份，每一部分的一份合起來就是488÷4的商；（2）16×12可看作16×10＋16×2，然后確定積即可；（3）16×18可以看成10×10＝100，10×8＝80，10×6＝60，6×8＝48，然后將結果加起來即可?！驹斀狻浚?）400÷4＝10080÷4＝208÷4＝2100＋20＋2＝120＋2＝122（2）16×10＝16016×2＝32160＋32＝192（3）10×10＝10010×6＝608×10＝806×8＝48100＋60＋80＋48＝160＋80＋48＝240＋48＝288五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。23、【解析】略24、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、生活問題，我會解。25、288平方米【解析】試題分析：根據題意可知：用籬笆的長度減去兩條寬的長度求出長是多少米，再根據長方形的面積公式解答即可．解：（50﹣16×2）×16=18×16=288（平方米），答：這塊地的面積是288平方米．【點評】此題主要考查長方形的周長公式、面積公式的靈活運用，關鍵是求出長是多少米．26、2250千克【解析】25×30×3=2250（千克）答：這個糧庫共運面粉2250千克。27、150千克【解析】60+6