初中語文中考模擬試卷試題試卷（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共10題，20分）1.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的是哪一項？A.憎惡（zēngwù）B.愜意（qièyì）C.津津有味（jīnjīnyǒuwèi）D.挑釁（tiǎoxìn）2.下列詞語中，沒有錯別字的是哪一項？A.摩拳擦掌B.眼花繚亂C.哀聲嘆氣D.水泄不通3.下列句子中，成語使用不正確的是哪一項？A.他做事總是小心翼翼，生怕出錯。B.這篇文章的內容深奧，讓人難以理解。C.他為了這次比賽，精心準備，志在必得。D.這個問題困擾了我很久，我一直耿耿于懷。4.下列句子中，有語病的是哪一項？A.他不僅學習成績好，而且樂于助人。B.昨天晚上，我寫完作業后，才去睡覺。C.這本書的內容很有趣，我很喜歡讀。D.通過這次活動，我們增進了彼此的了解和友誼。5.下列句子中，標點符號使用不正確的是哪一項？A.“你今天怎么遲到了？”老師問我。B.我喜歡讀書、寫字、畫畫。C.他笑著說：“你真是個聰明孩子！”D.今天天氣晴朗，陽光明媚，我們去公園玩吧。6.下列句子中，詞語搭配不正確的是哪一項？A.提高效率B.改進方法C.增強體質D.改善生活7.下列句子中，語法結構不正確的是哪一項？A.我喜歡畫畫。B.他正在讀書。C.我們去公園玩。D.今天的天氣很好。8.下列句子中，詞語使用不恰當的是哪一項？A.他做事很認真，一絲不茍。B.這本書的內容很豐富，值得一讀。C.他的成績很好，讓人羨慕。D.這次比賽，他表現得很出色，讓人欽佩。9.下列句子中，有歧義的是哪一項？A.他喜歡讀書。B.他正在讀書。C.他讀了很多書。D.他讀書很認真。10.下列句子中，表達不準確的是哪一項？A.他做事總是很認真。B.他做事很認真，從不出錯。C.他做事很認真，值得信賴。D.他做事很認真，讓人放心。二、填空題（每題2分，共10題，20分）1.《沁園春·雪》的作者是_______。2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自_______的《過零丁洋》。3.《西游記》的作者是_______。4.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自_______的《岳陽樓記》。5.《紅樓夢》的作者是_______。6.“但愿人長久，千里共嬋娟”出自_______的《水調歌頭·明月幾時有》。7.《三國演義》的作者是_______。8.“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”出自_______的《木蘭花·擬古決絕詞柬友》。9.《水滸傳》的作者是_______。10.“青青子衿，悠悠我心”出自_______的《詩經·鄭風·子衿》。三、古詩文閱讀（每題5分，共4題，20分）1.閱讀下面的古詩，回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩的作者是誰？（2）這首詩描繪了怎樣的景象？（3）這首詩表達了怎樣的思想感情？2.閱讀下面的文言文，回答問題。《伯牙絕弦》伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。（1）這篇文章講述了怎樣的故事？（2）這篇文章表達了怎樣的思想感情八、現代文閱讀（每題5分，共4題，20分）1.閱讀下面的現代文，回答問題。《春》春天，陽光明媚，萬物復蘇。小草從土里探出頭來，好奇地打量著這個世界。花兒競相開放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，美麗極了。蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在慶祝春天的到來。（1）這篇文章描繪了怎樣的景象？（2）這篇文章表達了怎樣的思想感情？2.閱讀下面的現代文，回答問題。《背影》我小時候，父親經常帶我出去玩。有一次，我們去爬山。我走得很快，把父親遠遠地甩在了后面。突然，我聽到父親在叫我，我回頭一看，只見父親正吃力地往上爬，他的背影在陽光下顯得那么瘦小。我趕緊跑回去，拉著父親的手，一起繼續往上爬。那一刻，我感受到了父愛的偉大。（1）這篇文章講述了怎樣的故事？（2）這篇文章表達了怎樣的思想感情？九、作文（30分）題目：我心中的英雄要求：不少于600字，內容真實，感情真摯。十、選擇題（每題2分，共5題，10分）1.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的是哪一項？A.憎惡（zngw）B.愜意（qiy）C.津津有味（jnjnyuwi）D.挑釁（tioxn）2.下列詞語中，沒有錯別字的是哪一項？A.摩拳擦掌B.眼花繚亂C.哀聲嘆氣D.水泄不通3.下列句子中，成語使用不正確的是哪一項？A.他做事總是小心翼翼，生怕出錯。B.這篇文章的內容深奧，讓人難以理解。C.他為了這次比賽，精心準備，志在必得。D.這個問題困擾了我很久，我一直耿耿于懷。4.下列句子中，有語病的是哪一項？A.他不僅學習成績好，而且樂于助人。B.昨天晚上，我寫完作業后，才去睡覺。C.這本書的內容很有趣，我很喜歡讀。D.通過這次活動，我們增進了彼此的了解和友誼。5.下列句子中，標點符號使用不正確的是哪一項？A.你今天怎么遲到了？”老師問我。B.我喜歡讀書、寫字、畫畫。C.他笑著說：你真是個聰明孩子！”D.今天天氣晴朗，陽光明媚，我們去公園玩吧。十一、填空題（每題2分，共5題，10分）1.《沁園春·雪》的作者是。2.人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自的《過零丁洋》。3.《西游記》的作者是。4.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自的《岳陽樓記》。5.《紅樓夢》的作者是。十二、古詩文閱讀（每題5分，共4題，20分）1.閱讀下面的古詩，回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩的作者是誰？（2）這首詩描繪了怎樣的景象？（3）這首詩表達了怎樣的思想感情？2.閱讀下面的文言文，回答問題。《伯牙絕弦》伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。（1）這篇文章講述了怎樣的故事？（2）這篇文章表達了怎樣的思想感情？十三、現代文閱讀（每題5分，共4題，20分）1.閱讀下面的現代文，回答問題。《春》春天，陽光明媚，萬物復蘇。小草從土里探出頭來，好奇地打量著這個世界。花兒競相開放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，美麗極了。蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在慶祝春天的到來。（1）這篇文章描繪了怎樣的景象？（2）這篇文章一、選擇題答案：1.C2.A3.C4.D5.B6.A7.D二、填空題答案：1.宋代；陸游2.唐代；王之渙3.明代；羅貫中4.宋代；范仲淹5.清代；曹雪芹三、古詩文閱讀答案：1.（1）王之渙（2）描繪了登高所見到的壯闊景象（3）表達了不斷追求更高境界的思想感情2.（1）講述了伯牙和鐘子期的故事（2）表達了知音難覓的思想感情四、現代文閱讀答案：1.（1）描繪了春天的美麗景象（2）表達了作者對春天的喜愛和贊美之情2.（1）講述了作者和父親爬山的故事（2）表達了作者對父愛的感激和贊美之情五、作文答案：（略）六、選擇題答案：1.C2.B3.D4.A5.B七、填空題答案：1.宋代；陸游2.唐代；王之渙3.明代；羅貫中4.宋代；范仲淹5.清代；曹雪芹八、古詩文閱讀答案：1.（1）王之渙（2）描繪了登高所見到的壯闊景象（3）表達了不斷追求更高境界的思想感情2.（1）講述了伯牙和鐘子期的故事（2）表達了知音難覓的思想感情九、現代文閱讀答案：1.（1）描繪了春天的美麗景象（2）表達了作者對春天的喜愛和贊美之情2.（1）講述了作者和父親爬山的故事（2）表達了作者對父愛的感激和贊美之情十、作文答案：（略）1.詩歌鑒賞：包括對詩歌內容的理解、對詩歌意境的把握、對詩歌情感的體會以及對詩歌表達技巧的分析。2.文言文閱讀：包括對文言文內容的理解、對文言文實詞和虛詞的掌握、對文言文句式的分析以及對文言文翻譯的能力。3.現代文閱讀：包括對現代文內容的理解、對現代文主旨的把握、對現代文情感的體會以及對現代文表達技巧的分析。4.作文：包括對作文題目的理解、對作文內容的構思、對作文語言的運用以及對作文結構的安排。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考察學生對文學常識的掌握，如作家作品、詩詞背誦等。示例：選擇題第1題，考察學生對詞語讀音的掌握。2.填空題：主要考察學生對文學常識的掌握，如作家作品、詩詞背誦等。示例：填空題第1題，考察學生對古詩背誦的掌握。3.古詩文閱讀：主要考察學生對古詩文的閱讀理解能力，包括對詩歌內容的理解、對詩歌意境的把握、對詩歌情感的體會以及對詩歌表達技巧的分析。示例：古詩文閱讀第1題，考察學生對古詩內容的理解和詩歌意境的