正在進行時知識點教學演講人：日期：正在進行時基本概念目錄CONTENTS正在進行時動詞形式及變化規則正在進行時在實際場景中應用目錄CONTENTS正在進行時常見錯誤類型及糾正方法正在進行時練習題設計與講解目錄CONTENTS總結回顧與拓展延伸目錄CONTENTS01正在進行時基本概念定義進行時用來表示某個時刻或某段時間內正在進行的動作或狀態。用法在進行時中，動詞需要使用進行時態形式，通常是在動詞后面加上-ing形式。定義與用法常見的表示進行時的標志性詞語有now，atthemoment，rightnow，currently等。標志性詞語肯定句為"主語+be動詞+現在分詞+其他"，否定句為"主語+be動詞+not+現在分詞+其他"，疑問句為"Be動詞+主語+現在分詞+其他"以及特殊疑問句"特殊疑問詞+be動詞+主語+現在分詞+其他"。句型結構標志性詞語及句型結構與一般現在時的對比一般現在時表示通常性、規律性、習慣性、真理性的動作或狀態，而進行時則強調動作正在進行。與一般過去時的對比與一般將來時的對比與其他時態的對比分析一般過去時表示過去某個時間里發生的動作或狀態，或過去習慣性、經常性的動作、行為，而進行時則表示過去某一時刻或某段時間內正在進行的動作。一般將來時表示將來某一時段的動作或狀態，或將來某一段時間內經常的動作或狀態，而進行時則表示將來某一時刻或某段時間內正在進行的動作。02正在進行時動詞形式及變化規則一般情況下直接加-ing如play-playing，work-working。現在分詞構成方法以e結尾的去e加-ing如write-writing，dance-dancing。重讀閉音節一個輔音字母結尾，雙寫輔音字母加-ing如sit-sitting，run-running。如play-plays，watch-watches。一般情況下在動詞原形后加-s如wash-washes，go-goes。以s，x，sh，ch結尾的動詞加-es如study-studies，fly-flies。以輔音字母加y結尾的動詞，變y為i再加-es第三人稱單數變化規則在be動詞后加not，如Iamnotplaying；在實義動詞前加don't或doesn't，如Idon'tplay，hedoesn'tplay。否定句將be動詞提前，如Areyouplaying?；在句首加助動詞do或does，如Doyouplay?Doesheplay?疑問句否定句和疑問句構成要點03正在進行時在實際場景中應用表達情感或氣氛通過描述動作進行的狀態，表達情感或氣氛，如“我們正在開心地唱歌”或“她正在安靜地看書”。描述正在進行的動作例如，描述家庭成員正在做的事情，“他正在打電話”或“她正在做飯”。強調動作的持續性用正在進行時描述持續進行的動作，如“我一直在學習”或“他們正在玩游戲”。日常生活場景描述示例使用正在進行時準確描述當前正在進行的任務，以避免混淆和誤解。清晰表達當前任務用正在進行時突出工作的動態性，展示工作的進展和活力。強調工作的動態性在團隊合作中，用正在進行時描述其他同事正在進行的工作，以便更好地協作和配合。與同事協作工作場合交流運用技巧描述研究現狀用正在進行時描述當前的研究現狀和發展趨勢，突出研究的動態性和前沿性。闡述實驗過程在論文中，用正在進行時詳細描述實驗的過程和步驟，以便讀者更好地理解和復現實驗。論述觀點在學術探討中，用正在進行時表達自己的觀點和想法，并強調其動態性和發展性，以增強論述的說服力。學術領域探討及論文寫作04正在進行時常見錯誤類型及糾正方法在進行時句子中，主語必須與謂語動詞保持一致，否則就會出現主謂不一致的錯誤。例如，當主語是單數時，謂語動詞要用單數形式；當主語是復數時，謂語動詞要用復數形式。主語與謂語動詞不一致有些動詞在形式上與單復數沒有區別，但需要根據主語是單數還是復數來確定助動詞的形式。例如，動詞“have”在第三人稱單數時要變成“has”，但很多學生會忽略這一點。忽略主語的單復數主謂不一致問題剖析誤用助動詞或忽略助動詞情況說明忽略助動詞在進行時態中，助動詞是必不可少的，但學生有時會忽略它們，直接將動詞變為-ing形式，這樣就會導致語法錯誤。誤用助動詞在進行時態中，要使用“be+動詞-ing”的結構，但學生可能會誤用其他助動詞，如“do/does/did”等，導致語法錯誤。混淆時態導致表述錯誤舉例與一般過去時混淆一般過去時表示過去某個時間里發生的動作或狀態，而進行時則強調過去某個時間點正在進行的動作。學生容易將這兩者混淆，導致表述錯誤。例如，“Iateanappleyesterday.”（我昨天吃了一個蘋果）與“Iwaseatinganapplewhenyoucalledme.”（你給我打電話的時候我正在吃蘋果）就有明顯的區別。與一般現在時混淆一般現在時表示習慣性的動作或客觀事實，而進行時則強調動作正在進行。學生容易將這兩者混淆，導致表述錯誤。例如，“Iplayfootballeveryday.”（我每天踢足球）與“Iamplayingfootballnow.”（我現在正在踢足球）就有明顯的區別。05正在進行時練習題設計與講解VS根據語境填入正確的動詞形式。例如，在句子"She____(sing)asong."中，應填"issinging"表示正在進行的動作。題型二根據時間狀語填入合適的時態。例如，在句子"They____(play)footballnow."中，應根據"now"這一時間狀語，填入現在進行時"areplaying"。題型一填空題考查知識點掌握情況單項選擇題，從選項中選擇最合適的動詞形式。例如，"Listen!Thebird____(issinging/sings)inthetree."，應選"issinging"表示正在進行的動作。題型一情景對話題，根據對話內容選擇正確的時態。例如，"A:What____you____(do)?B:I____(read)abook."，應選"are，doing，amreading"表示正在進行的動作。題型二選擇題檢驗理解和運用能力句型轉換將簡單句改為現在進行時的句子。例如，將"TomwatchesTVeveryday."改為"TomiswatchingTVnow."。句子擴寫在句子中加入現在進行時的描述，使句子更加生動。例如，在"Theboyisreading."的基礎上，可以擴展為"Theboyisreadinganinterestingbookinthelibrary."句子改寫提升語言表達水平06總結回顧與拓展延伸進行時的基本構成進行時的否定形式進行時的時態意義進行時的疑問形式進行時由“be動詞+現在分詞”構成，表示正在進行的動作或存在的狀態。在be動詞后加not，構成否定句，表示某一時刻或某段時間內沒有進行某個動作。進行時表示某一時刻或某段時間內正在進行的動作，強調動作的進行和持續性。將be動詞提前到句首，構成疑問句，用于詢問某個動作是否正在進行。關鍵知識點總結回顧進行時的時態配合在時間狀語從句和條件狀語從句中，如果主句表示將來的動作，從句中用現在進行時表示將來正在進行的動作。區分進行時與其他時態要與一般現在時、一般過去時等時態區分開來，注意它們在時間、動作和狀態方面的差異。與進行時連用的時間狀語進行時常常與表示時間的狀語連用，如now、atthismoment、atpresent等，表示動作正在進行。進行時的語態進行時可以表示主動語態，也可以表示被動語態，需要根據動詞和主語的關系來確定。