幼兒園獲獎公開課:中班美術(shù)《桃花開了》教學(xué)設(shè)計_第1頁
幼兒園獲獎公開課:中班美術(shù)《桃花開了》教學(xué)設(shè)計_第2頁
幼兒園獲獎公開課:中班美術(shù)《桃花開了》教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園中班美術(shù)《桃花開了》教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析:《指南》中指出,讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)和感受自然界與生活中的美好事物,讓幼兒欣賞多種藝術(shù)形式和作品,萌發(fā)對美的感受和體驗:鼓勵和支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,培養(yǎng)初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。我班個別幼兒動手能力稍弱,在平時的繪畫活動中,想象力不夠豐富,所以我平時多注意為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒在各種不同的環(huán)境中體驗事物的美好和動手操作的能力。通過引導(dǎo)幼兒自主觀察和欣賞各種藝術(shù)作品,提高幼兒欣賞美的能力,“油水分離法”幼兒從未接觸過,通過本次活動的學(xué)習(xí)幼兒又多了解一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,豐富了幼兒生活。課前學(xué)習(xí)活動設(shè)計:幼兒感受春天,了解春天的景色特點,欣賞春天的美麗,讓幼兒感受大自然的美從而愛上春天。活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用油水分離法畫桃花。2.幼兒可以創(chuàng)造性地表現(xiàn)桃花的不同形態(tài)。3.感受大自然的美好,喜歡春天的景色?;顒訙?zhǔn)備1.桃花視頻課件2.相同的油畫棒桃花范畫2幅。3.油畫棒、各色水粉顏料、調(diào)色盤、水、排筆、面紙?;顒又仉y點重點:用油畫棒畫桃花,體現(xiàn)桃花的不同形態(tài)。難點:用油水分離畫桃花?;顒舆^程1.導(dǎo)入。春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,那你最喜歡什么花呢?2.幼兒欣賞桃花視頻,感受桃花的多種形態(tài)和繽紛色彩,激發(fā)幼兒作畫的興趣。提問:看看你喜歡的桃花在哪里?說說喜歡的理由是什么?小結(jié):春天到來后,桃花在樹枝上開放,粉紅的顏色,五個花瓣,一朵朵,一枝枝,開滿樹,連成片,好美麗的桃花!3.向幼兒演示“變魔術(shù)”游戲,示范講解“油水分離”面法。(1)出示相同的兩幅范畫請幼兒比較:兩幅畫一樣嗎?(2)教師取一幅范畫,用“魔術(shù)”使其變樣,示范講解“油水分離”畫法:用毛筆蘸適量水粉顏料,快速將畫面均勻地進(jìn)行罩染。(B)請幼兒再次比較兩幅范畫:兩幅畫一樣嗎?哪里不一樣?4.幼兒學(xué)習(xí)作畫,教師巡回指導(dǎo)。(1)指導(dǎo)幼兒先用油畫棒畫出自己喜歡的桃花形態(tài),并畫出開放的桃花,花苞和小嫩葉的景色。(2)指導(dǎo)幼兒用排筆蘸取喜歡的水粉顏色,在畫好的畫面上進(jìn)行罩染。重點觀察幼兒蘸色、罩染的情況,鼓勵和引導(dǎo)幼兒大膽嘗試快速、均勻的罩染方法。(繪畫是注意保持衛(wèi)生)5.引導(dǎo)幼兒展示、欣賞、評價作品。(1)指導(dǎo)幼兒將作品進(jìn)行展示,互相交流、欣賞。(2)引導(dǎo)幼兒說說自己喜歡的作品,并說出理由?;顒友由欤喊延?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論