思政系就業輔導報告主講人：張興副教授2021年5月19日大學生就業的內容提要：一、我的機遇在哪里？從冥想回到現實

大學生就業宏觀形勢往屆畢業生去向學長公司工作的案例敢想敢干才有機遇二、我為什么可以選擇？關于主體選擇的戰略分析

命運不可預知發揮主體性三寶以我為主知己知彼策略和底線想和做三、我的未來不是夢！開創個人機遇空間消除心理障礙各種機遇工作考研出國一、我的機遇在哪里？大學畢業生人數迅猛增長2021·經濟下行壓力明顯城鎮崗位競爭趨于劇烈政法2021屆畢業生去向〔師范類〕政法2021屆畢業生去向〔非師范類〕企業工作案例一郭佳林廣西弘嘉福特4s店培訓經理銷售主管廣西弘嘉福特汽車銷售效勞，廣西最大福特經銷商，員工人數158我是職培訓經理兼銷售主管，負責銷售部的日常銷售參謀管理和招聘與培訓銷售部員工銷售能給你帶來可觀的收入，能夠讓你全面鍛煉自己的能力相應地也要你付出很多，更長的工作時間，更大的工作壓力剛剛進入公司都要擦幾個月的車，每天給別人撿杯子，幫幫領導洗車等等如果是內心比較脆弱，個人意志不太堅決的同學我不太建議做銷售這份行業，因為你會接觸到各色的人，各種的事，如果你不夠強大，早晚你會崩潰南寧市平均工資2878，現在我一個月的車貸還款正好是這個數銷售這份工作很累，無論是身體的還是心理的，但是他能給你帶來的也是你意想不到的什么是銷售簡歷照片一定要拍好，否那么很多不會給你面試時機簡歷中的自我評價要中肯，簡練，不建議有過多修飾語言有一個封面是必要的，不建議太過花哨面試不著休閑服裝前去面試，畢竟人靠衣裝馬靠鞍，當初為了面試我花了一個月的生活費去買面試的行頭面試時無論男女最好提一個包，把簡歷放到里面，而不是用手卷起來或者折起來放到兜里頭發干凈利落，指甲不要過長，女生不涂鮮艷顏色，不著裝暴露提前十五到二十分鐘到公司，到公司好整理好自己的儀容儀表，談話技巧面試考驗的是一個人的綜合素養，考官也會在面試的時候對你進行一個評分，說白了你能跟考官聊得來那就是好的不要害羞，不要害怕，大不了不去這個公司，沒有必要一見到領導就腿軟，有什么聊什么，很簡單九成的面試官都會讓你們做一個自我介紹，不要以為簡歷上有了你們就可以不說了，如果簡歷寫得好就能入職的話那你根本沒必要來，要的是你這個人，現在無論做什么工作，只要是在公司里都是人和人打交道，所以禮貌和溝通能力是必須具備的，想要在公司中得到自己想要的必須具備一定的情商，這個情商就表達在人際關系的處理上面試時候不要打斷面試官說話，別人說話時直視對方雙眼不閃爍，否那么給人心虛的感覺面試時防止說這幾個詞，應該說以后工作當中也都要防止去說的，類似于否決人家的話，不對、不、不是這類的，不要輕易去否決人家，即便面試官說的不對，也不要直接的否認，要委婉地更正面試的時候面帶微笑、直視對方，正面答復面試官提出的問題，要有條理，言簡意賅，如果面試官問了你一個問題，你的答案比較長那你要給別人一個準備，例如：“您問到了這個問題，那我就跟您說一下，但是我的話講起來可能有點長，如果您介意我可以挑重點的跟您說。〞揣摩和提問做銷售我鍛煉出來一個能力，別人在說話的時候我會去判斷他的每一句話的弦外之音，我問一個問題時在他沒有答復之前我會先做一個預判，如果他的反響和答復和我預判不同，那就證明有東西是我沒有了解到的，這也是我一直在教我們店的參謀的一門課程，教需求分析。面試的時候你也要給面試官做需求分析，分析你的答復面試官應有的反響，如果反響和你的預判不同的話那就證明你的答復可能不是面試官想要的或者他在思考，那么你也要思考，怎么做才行，這也是情商上下的表現。當考官問到你關于薪資方面有什么要求的時候你不必委婉，繞著彎子不說，沒必要，可以直接說出你想要的預期的收入，當然這個薪資不能太高也不能太低，最好在之前了解這份工作的平均水平，而且給各位一個建議，如果面試官問你有沒有對公司想了解的，不要不好意思，想知道什么就問什么，現在問出來你知道了總比事后你再知道然后懊悔強。新人做與學如果你有幸得到了自己想要的工作，你要注意了，新人進去都是卑微的，你不要把自己的姿態放得很高，公司最不缺的就是人，你只有把自己做得更強才能受到別人的尊重，地位是做出來的，不是吵出來的，更不是你去向別人顯示你有多強大而表現出來的，不知道你們能不能想象得到，我剛剛進入公司時一個老參謀站在我們公司的門口用夾板拍打我的肩膀教訓我，我當時沒忍住跟他打了一架，后來幾個月沒說話，但是現在，每天早上上班他看到我都會笑著說：“郭經理，早上好！〞做工作要學會學習，能幫助到別人的不要吝嗇，能學習到的更要貪婪，無論是哪方面，無論是哪個人，你能從他身上得到你想要的知識，你就要虛心的請教，活到老學到老這句話不是開玩笑的，你現在還沒老呢，為什么要放棄學習。走對自己的路工作了一年了，一年的工作給我帶來了很多，隔行如隔山，每份工作之間都有很大的差異，所以我只能在我的認知范圍內給大家一點點建議，希望對大家有所幫助，但是無論你做哪個行業，有一個道理我一直是堅信的，走錯路遠比路難走可怕得多在你步入社會之前認識好自己，要知道自己想要什么，想做什么，能做什么，不要急于找一個工作去養活自己，而是選定一個目標，把它當做事業，堅決不移地走下去，半途而廢你會發現，當你換路重新走的時候，別人已經遙遙領先了企業工作案例二方杰公司數據分析員律師資格A證大公司、白領說點公司的硬件優勢，比方辦公場所高大上，俯瞰民族大道，公司有空調，你可以邊上班邊喝茶喝咖啡各種，還有各種視頻會議，主要有和總公司、還有分公司下的其他機構視頻會議等，感覺是不是很高大上公司的優勢所在，會讓你不斷學習，不斷進步，并且發現很多優秀的人，讓你不斷努力向他們靠近文科生做數據分析我的主要工作都是數據分析，分析包括公司的經營指標，市場環境，分析出問題后提出解決方案或者供領導決策和人員管理。是的，這是理科生的活，帶我的主任就是某985名校理科畢業的，所以開始學習起來相當頭痛，各種公式，各種計算，現在我做的數據，都是密密麻麻的，每個數據后面都有一條公式計算出來的，此處省略一萬字表達文科生的我學習起來多么痛苦的過程知識永遠學不完我在公司學習3個月后，終于可是正式上崗了，從我剛開始學習，一直都現在，我寫這篇文章為止，公司給我一個很深的體驗是：知識是永遠學不完的，公司不害怕你優秀，就怕你不夠優秀。直到現在，一些新的工作，我都是邊學邊做的，工作的經營是一個精益求精的過程，更好的產品和效勞是它的追求，這就要求人員做事效率越來越高，各種事情做得更好更精同事智商、情商讓人嘆服在這種公司環境下，你會發現很優秀的人，不管是智商還是情商都讓你嘆服舉例子：一個是帶我的主任，我真的很佩服她的做事能力，她看問題看的很長遠，解決問題時候，實施過程中遇到的風險，很多時候她都提前預知并防范風險的發生，直到現在，我還沒有做得有她好，心生不服啊一個是剛剛我提到的法務崗的那個阿哥，我去看過他的辯論意見，如果是我真的寫不出來，不管是文筆，還是邏輯條理遠在我之上，啊，不能再舉例子了，越說越慚愧與985高校PK，結果……由于不想當老師，大學畢業后，我沒有像其他同學一樣去找教師的工作，不是我理想遠大，而是想有更多是生命體驗，感受一下做一個白領是什么感覺，所以司法考試之后，開始在各公司投簡歷，投的根本都是法務崗，我在目前的公司工作，當時我投簡歷的時候也是法務崗，后來才知道，我們去面試的那批人，都沒人得到這個職位，因為當時公司已經內定了一個從法院跳槽出來的法官〔非常優秀，985名校出來的〕也許是我面試表現比較好，當時面試我的經理說，你就像李經理〔人事經理〕說的不適合做法務這個崗位，因為你剛畢業，很難勝任，目前我們公司有一個數據分析的崗位，那個主任愿意帶新人，你愿意去那個崗位嗎，秉承找工作的一向原那么，既然人家要就先容許先，覺得不好再走，所以我當時就容許了愿意試試數據分析這個崗位的工作如何爭取當時我面試開始答復得都很好，因為他們考了我一些法律的專業知識，我都答復都不錯，但是到了后面，人事部的經理說，你各方面都不錯，但是你也看到，我們法務崗要的是有工作經驗的〔我投簡歷什么都敢投的，他們的要求確實要工作2年以上〕，雖然你各方面都不錯，但是我們還是覺得你不適宜。聽完，我當時就有點懵了，面試好好的說不要就不要，不能就這樣放棄啊我想了一下，答復道：“我同意您的說法，這是每一個畢業生都會面臨的問題，剛畢業出來確實是沒有工作經驗的，對于已經工作一年兩年的求職者來說，這個是我們的劣勢，但是同樣也是我們的優勢啊，因為我們一切都是從頭開始，也許我們能做得更好呢？〞也許被我的各種打動，才有了我們現在經理叫我去分析崗位的事1.自信，答復以下問題表達清晰2.真誠，夸夸其談人家肯定也會知道的3.表現出自己優秀和藹于學習的的一面面試注意三點：公司工作的優勢也是劣勢接著，說一下公司的劣勢，其實就是優勢轉變過來的，公司畢竟是公司，它是以營利為目的的，對你的要求高意味著你工作會非常累，你會時時感受到壓力各種公司時效很短，意味著很多事情你要很快做出來，比方我有時候就會被這樣要求，早上剛上班，經理說中午他要去xx公司談生意，要你在兩三個小時內分析出那家公司的情況，真的一個上午忙著做分析，水都沒時間喝忙完之后還要做自己的日常工作，日常工作也沒想象中的簡單，比方我做的就是公司每天某局部的經營監控，工作是永遠做不完。除了這些還有每周分析，每月分析，年度分析，很累！！！！還有哪天公司發現你不能勝任了或者工作做得不好，會被調離崗位或者開除假期和升職最后說一下假期方面，公司很難請假，就像我說的，每天都有工作，時效要求又高，你請假了誰做你的工作，這也是感到累的原因之一升職方面，看能力，能力高升職越快，工資也越高，也有時機去總公司學習太累了不想再一條條贅述了，我也不知道學弟學妹要關心的是什么，總之，去公司工作，尤其是大公司，可以讓你更優秀，但是你要做好身體和心里的準備，因為會累，壓力會大，希望我的的體驗能給學弟學妹帶來正確的選擇企業工作案例三蘇愛華公司人力資源部面試主管用工荒的原因工作快一年了，感覺也經歷了生活百態。從最初的經歷過無數次失敗面試的應聘者，到后來入職公司成為人力資源部面試求職人員的主管，轉折點很大！近一年的工作時間，無論是我面試別人還是別人面試我，都有很多的感觸！如今在全中國，存在用工荒的現象。為什么會出現用工荒？原因有很多，第一，在市場上競爭力強的企業對要招聘的人員要求高，第二，求職者對公司的福利待遇越來越重視，第三，如今很多90后就業者出現高不成低不就的現象，吃苦的工作不愿做，面試以付出腦力為主的職業達不到公司的招聘要求！做好職業規劃作為高校應屆畢業生，如果不打算進入大家認為穩定的工作行業中〔如公務員、教師、事業單位等等〕，到私營、民營等企業，找工作時，首先，要先分析自己的SWOT，從分析中去應聘比較適合自己的工作，從而防止盲目投簡歷；其次，面試時，作為應屆畢業生，應多些咨詢有無人才培養方案，而且面試的時候也可以適當地說出自己對要應聘的崗位的職業開展規劃，為什么要這樣子，要知道，作為一名應屆畢業生，沒有社會經驗，只能通過了解你對職業生涯規劃才會覺得你一旦被錄用在公司里會有所行動。連鎖公司的特點關于回家鄉工作好還是離開家鄉工作好，也發表一下個人看法。我在的公司是連鎖公司，很注重人才培養，職業晉升空間也很大，很多同事也看重晉升空間，因此經理級以上的大局部都是離開家鄉工作。所以，如果很戀家的，只追求有一份穩定工作的，最好在家附近工作。創業小結：

1.敢想才有機遇；

2.敢干才能把握機遇。二、我為什么可以選擇？我的命運是被決定了的嗎？世事-混沌：不可預測，永不重復，存在蝴蝶效應〔對初始條件極其敏感〕道生一，一生二，二生三，三生萬物。——?老子·第42章?西方的一首民謠對蝴蝶效應有一個形象的說明：

喪失一個釘子，壞了一只蹄鐵；

壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；

折了一匹戰馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場戰斗；

輸了一場戰斗，亡了一個帝國。愛德華·洛倫茲，1961洛倫茲把天氣簡化為一組決定性方程，用計算機進行數值求解在他的計算機存儲器中，每個數保持6位有效數字，例如0.506127。輸出時為了節約空間，只打印三位：0.506一次為了驗證，洛倫茲輸入的是這些較短的經過四舍五入的數字，他假定這1/1000的誤差不會有什么影響然而，在洛倫茲的這一特定的方程組中，小誤差卻引起了災難性的后果，得到的天氣結果完全不同人生，斯諾克？發揮主體性，通過選擇創造機遇機遇是在復雜系統中逐步呈現的微小的改變，產生不同的命運〔或細節決定命運〕結果與初始條件之間沒有可預測的聯系選擇就是控制利見大人，見微知著自強不息，縱橫捭闔主體選擇的三件法寶：目標、信息、策略目標信息策略王者之思：你，你的鷹，你的蛇做：行動主義者而不是時機主義者以我為主……你想要什么千里之行始于足下……從小事做起信息：知己知彼，百戰不殆；不知彼知己，一勝一負本錢：體力、腦力、財力、物力、人力……收益：收入、知識、技能、地位、名譽……策略：上中下三策、理想、后路、預案……底線：要有底線目標信息策略想做目標信息策略鷦鷯巢于深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹。子獨不見貍狌乎？卑身而伏,以候敖者;東西跳梁,不避高低;中于機辟,死于罔罟。——?莊子·逍遙游?名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰病？甚愛必大費，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久。——?老子·第44章?小結：

1.學會老練、世故和堅決；

2.要有風險意識和底線意識。三、我的未來不是夢！消除心理障礙父母、親戚、老師、朋友是可以利用的資源，要主動尋求幫助寧可直中取，不可曲中求走出一小步，勝過一百個方案區分輕、重、緩、急，合理安排時間梁麗媛：時間過得真快，畢業快一年了。這一年在學校里待的挺沒有成就感的，感覺自己都快有教師職業倦怠了。學校管理的太差，學生紀律太松散，上課沒有多少個學生是聽課的，睡覺玩是常有的現象，而且學校對教師的教學工作不重視。所以我覺得如果要當老師的話，找學校的時候，首先得看那個學校管理的好不好，學風濃不濃，重不重視教師各方面的開展。陳鳳林：其實我個人經歷還是比較少的，一共面試了兩次，參加了兩份工作，第一份是在伊利工廠物流部，第二份工作就是現在的工作！如果要我對學弟學妹們說點什么，我覺得第一，不要把目標定得太死，靈活的適應社會！第二，就是簡歷一定要做好，材料要充足！現在社會很看中個人的特長，所以建議學弟學妹們在簡歷上也要特別注意！最后，我覺得心態很重要，面試的時候精神面貌對你影響很大，所以要自信！黃麗麗：我個人覺得是事業單位比較好，回家鄉比較好。我回來工作雖然是在鄉鎮做特崗老師，但是也有很多機遇，比方上個學期就有時機參加了欽州市的優質課比賽并獲得了一等獎，現在在教導處擔任一個小小的干事，充分體驗到了家鄉的人文關心，相信越努力越信任。但是呢，擇業還是主要看個人的意愿，有些人比較向往大城市就可以努力去拼，有些人比較照顧家庭就可以回家鄉。我覺得事業單位的考試，學校公司的應聘時機都應該去嘗試，一方面可以積累經驗，另一方面也可以在嘗試的過程中知道哪個崗位更適合自己！鄧學慧：對于面試：要多嘗試多積累經驗；簡歷：就業照最好是找專業的人幫拍，因為在投簡歷的時候這也是一個印象分；地方的選擇問題：如果想在南寧當老師的話，除了需要英語四級計算機二級這些硬性條件，最重要的還需要一個有一個優畢，有了它辦理入編的手續就會快很多。黃培蕾：公務員還是在哪里無所謂，只要肯學習，積極辦事，應該在什么地方都無所謂。

羅秀榮：不要看見別人找到了工作自己就心慌著急，亞歷山大，船到橋頭自然直，相信自己，到最后一定會有一份工作在等著你。早到的不一定是最好的，遲來的也不一定就比別人差。個人覺得，未婚的女孩子還是要留在都市里會好一些。

高利玲：要抓住任何可能獲得工作的時機，說不定一不小心就被選中了呢，不要想著自己可能沒時機就放棄了一次時機；還有就是面試的時候不能緊張，即使準備不充分也要表現沉著，寧可少講不要講錯。不善交往者似乎也并不適合做老師，建議不要吊死在教師這棵樹上。個人還是比較偏向回家鄉的，一個人在外，內心難免空虛，孤獨也會讓人崩潰，能在工作之余，和家人朋友談談聚聚，才有生活的味道。李婷：如果當老師的話，是縣級以下的回自己家鄉比較好，市級不在家鄉也挺好。我們這邊外地人都在努力考回自己的家鄉。一個地方的水土也挺重要的。我這邊的人都好黑啊，有些新老師剛來那會挺白的，來這里之后變黑了好多，而且身體各種問題，本來挺健康的學校大小也重要。學校小的話，很多老師都要跨年級上課，可能剛出來一兩年就讓帶初三或高三了。我下半年可能就要帶高三了。不過，還是先就業再擇業啦。大家都是一邊工作一邊追求更好的崗位。不過，像公務員考試，教師招聘考試，事業單位考試，有意愿考的同學大學時候還是先認真看看書。因為工作后，主要精力都在工作方面，沒什么時間看書了。黃素梅：我覺得還是回家鄉好吧，離家太遠，受了委屈，過節什么的，會覺得孤身一人在外面覺得很難過的，離家近還可以跑回家。而且發現挺多剛開始在外面的，幾年后，大多也還是選擇回家鄉，而且不要想著先在外面幾年再回，其實再多幾年競爭又多一點，一畢業回還比較有優勢。覃維珊：公務員還是回家鄉好，畢竟關系網都在這邊，對自己的工作、提拔都有很大幫助，如果后臺夠硬，也可以選擇離家鄉。吳媚婭：1、在簡歷方面的話，我覺得要把自己的特點弄得很明顯點，畢竟沒有哪位領導會一一的去看，所以就必須簡歷能讓單位眼前一亮而且還要有自己的突出特點，把自己的優勢明顯的在簡歷中表現出來。2、在面試時，無論如何都得表現出得體大方，穿著打扮、禮儀很有講究的！在不同的單位，穿著打扮要求也不一樣，所以在得到面試通知之前了解好用人單位的文化氣氛，還有一些應聘崗位也需要事先準備，單位需要什么樣的人，在面試時你就要把自己這方面的特長表現出來！3、針對與回家鄉好還是離家鄉好的問題，我覺得還得看是什么職業的，如果是教師的話，回家鄉好點，但是如果覺得離家鄉鍛煉更大，能更好的塑造人的，把自己的各項技能都鍛煉了，以后就算是回家鄉也都沒有問題，教師回家鄉，會讓自己變得懶惰，沒有上進，會失去很多鍛煉的時機，明明是二十幾歲的卻過上了四五十歲的生活，以后想繼續奮斗，就難了，到時就只有一個結果，除了當老師什么都不會！想換個職業也沒有能力！離家遠的那個單位必須使比家鄉的那個單位好才這樣選擇的！沈柳枝：1.知道自己適合干什么樣的工作，這在很大程度上取決于個人的性格。所以，有句話說得還是有一定道理的，性格決定命運。比方說，你想出去外面看看，不安于現狀，那我還是建議出去闖闖，自主創業，要不老逼著對身體不好，過得也不愜意。2.知道這個社會需要什么樣的人才，你能為這個社會提供哪些技能，了解你與招聘單位的結合點。個人認為，你先要仔細制做好簡歷，多投幾次簡歷，多爭取面試的時機就見分曉了。3.知道你想要什么樣的生活，這個取決于個人的生活態度。比方說，你缺乏平安感，需要歸宿感，還是選擇離家比較近的地方就業，要不得了思鄉病，老抑郁會得內傷的。4.知道你的終極目標是什么，并為這個終極目標制定一個合理科學的近期規劃。很多人不屑于或者懶得制定目標，認為沒多大用處。很多師范生想出去創業，但又對教師這份職業情有獨鐘。這個時候，你就要多問自己想成為什么樣的人。5.找到工作時，特別是簽約時，三思而后行，看清楚勞動合同，保護好自己的合法權益，不懂之處多與前輩商量。總而言之，就業是一個綜合錯雜的問題，無論選擇哪種職業，還是選擇在哪就業，都要審時度勢，主動出擊，讓自己融入就業的環境，適應社會開展的步伐。嚴雪梅：且以我自己的親身經歷說說我淺薄的認識吧。〔以下話題主要以女生為例〕注意儀容儀表1、面試時穿著要得體大方，一般而言，企鵝裝〔職業裝〕略顯死板陳舊、千篇一律，恰恰相反，穿件與自己氣質相襯的、比較有檔次的衣服會更讓人賞心悅目。穿雙適合自己的高跟鞋〔切忌穿恨天高〕會給自己增加自信；黑絲呢，最好不要出現在面試場合，畢竟面試場合不是夜總會。2、在這個看顏值靠臉吃飯的年代，千萬別把素面朝天當做你邋遢的擋箭牌，面試時女生最好化個淡妝，提升自己的膚色，也會給人神清氣爽的感覺。但是切忌濃妝艷抹，把自己打扮得過分妖嬈。3、面試前搜羅好有關師范生的專業技能方面的內容，譬如，說課包括幾個板塊的內容，最好準備好一個說課的樣板，可以多形式的備份好來，比方把它放到里或打印出來，這樣就會防止你不帶電腦的情況下因為緊張而頭腦一片空白了。講課的大致流程有哪些，怎樣使用過渡語，怎樣調節課堂氣氛等等，都應該在面試前了然于胸。同時要像演員一樣喜怒哀樂360度無死角的自嗨，鍛煉鍛煉自己在臺上的自娛自樂的能力，因為在臺下聽的都是那些僵尸臉的評委老師～～～4、作為師范生，面試的內容一般都是本學科說課、講課或者是班主任工作這兩個模塊。首先，最好準備好一課你認為你能講得最出彩的章節或片段來作為講課內容〔多種形式備份〕，其次，上面講到的說課樣板〔多種形式備份〕要了然于胸。班主任工作內容和常見問題找度娘幫幫助，down幾個文檔下來看看，或者也可以看?教師考試教材?里的有相關內容！面試現場1.面試前最好詢問清楚面試現場該注意的事項，如面試時能不能透露自己身份等真實信息；注意面試的環節，如，是先講課、說課還是主考官先提問；注意說課講課以及答復主考官提問時的時間分配，一般來說，講課或說課都有規定的時間分配〔15至20分鐘也就是片段展示〕，主考官提問一般為5分鐘，一般設置3道有關班主任工作的問題，每題平均作答時間是1分多鐘，切忌一拿到題目立馬作答，建議能用一分鐘時間拿筆和紙簡單寫好答題提綱〔紙和筆一般現場備有不用自帶〕，這樣能理清自己的作答思路就不會導致慷慨陳詞，卻言之無物的為難了；注意主考官的提示，如，什么時候開始正式講課計時，不要在正式講課的時候講太多與你講課內容無關的東西〔問候評委或介紹自己〕，鞠個躬，道聲簡單的問候直入你的講課主題便好；面試完畢記得注意禮節。2.面試時如果能在說課和講課中二選一，建議選擇講課，因為說課那又臭又長的開篇語委實讓人產生各種視聽疲勞；如果是講課的話，盡量設計新穎來點睛你的課堂，一定要學會自嗨，這個自嗨就是要放得開，就是面對一堆面無表情的僵尸臉評委老師的時候你要臭不要臉的自信，講課時最好能面帶微笑，聲音洪亮，語氣跌宕起伏，有相應的手勢動作等，不要讓自己的眼神到處神游，更不能在講臺的時候晃來晃去，晃暈評委老師。這也是我去教育局打醬油幫面試者統計分數時，后來聽梧州高中和一中的校長談及的。張榮芳：回家鄉工作好，還是離家好，這是因人而異的，因為每個人都要承擔家庭責任、社會責任和自我的責任，在處理這些問題的時候，要根據自己的具體情況進行取舍。如果對個人開展而言，當然留在城市里開展較好，如果為了家人，當然回家工作好。工作一年，我感觸較深的是以下方面：1.能夠在優秀的城市里的學校實習是最好的，而且還要多看多思考。首先那些學校老師的認真工作態度是值得借鑒的，更重要的是聽了那些優秀的老師的課，他們講深講透課本知識的方法，構建知識框架的方式，解題的技巧等，都是值得學習的。2.在南寧的學校，會有很多時機去代課，如果在畢業之際，能到一個學校代課一年半載，也是不錯的選擇。首先對自己的就業是有利的，另外，在代課期間，可以學到該校一套教學政治的方法，這不是畢業以后簡單出差到某校觀摩幾天可以實現的。此外，會有很多時機，跟該校許多優秀的老師交流經驗，特別在班主任工作方面。3.我覺得：畢業后兩年是我們學習的最正確時期，如果個人在經濟或家庭條件允許的話，而且對編制不那么在意的話，先在南寧、柳州或者桂林先工作兩年，哪怕是民辦的學校，因為，市里的教育理念和教育方式，管理方式相對先進，跟一些優秀人在一起，你會一直努力提升自己，自然會取得大的進步。吳曉英：如果你是一個戀家的人，可以甘心過著相對平凡的日子的，那么選擇會家鄉是不錯的。因為我們都知道咱們學校畢業出來的很多都是在縣級或者是鎮上當老師，當然市里的也有，不過會相對來說比較少。這樣就是在小地方當個平凡的教師，如果是你的目標，那么就可以去選擇，如果不是，千萬不要選擇這條折騰路。應聘的時候應該注意幾點事項：一、自我介紹一定要簡單。二、面試過程中說話要流暢，即使說錯了也不要停下來，聲音要洪亮。三、板書的字一定要整齊大方有力〔面試官一般都是從你寫名字中看你的粉筆字的，所以一定要把自己的名字練得特別好看〕。四、一定要有自信〔面試官問問題的時候，絕對不要出現一些：可能、應該這樣的詞，即使說錯了也你也要讓他感覺你堅信自己是對的〕。當然能不能老師就不要當老師啦，因為中學的教師是幾個教育階段當中最辛苦的教師，而且很多學校都要晚自習，自己根本沒什么時間。能考公務員或者其他非教師的事業單位都好，當然更好的是自己創業，我弟也是今年畢業，他就是選擇自己創業，雖然辛苦，但是很有成就感，很能滿足男生的事業心。至于簡歷方面，如果是應聘教師的，一定要把簡歷成厚厚的一本，讓人感覺你是比較重視這個面試，不要直接給一張紙或者是一兩頁的推薦表。去面試的時候一定要把你的獎狀原件也帶上，有些學校就是要看到原件才相信，才給你面試的時機。龐慶麗：每個人的性格、興趣都不一樣，畢業面臨就業我覺得首先要明白自己擅長什么，對什么職業感興趣，這樣在工作遇到困難的時候才有動力堅持下去。對于師范生來說，從事與教育相關的工作會好一點〔除非有特殊才能擅長于其他職業〕，一是我們幾年的學習我們對學校、教育等方面的運作比較熟悉，工作容易上手；二是學校環境相對簡單，我們面對的對象是學生，沒有那么多的勾心斗角；三是平時的工作雖然辛苦，但是看到學生取得的成績會有很大的成就感，會讓你覺得人生充滿意義。大多數的女生都是比較戀家的人，所以選擇在家鄉或者離家鄉比較近的地方工作比較好一些，一方面可以照顧家人，另一方面對家鄉的人、物比較熟悉，工作也比較容易開展。肖令：一、初入社會千萬不要眼高手低，目空一切，社會和學校不一樣，不要覺得自己在學校學了這么多年就有一種天下無敵的感覺，有一句話叫做“心比天高，命比紙薄〞，一定要把自己清零，一切都要保持“謙虛、謹慎、不驕、不躁〞。少說，多做，不解釋。二、一定要給自己定一個合理的目標，綜合分析自己的優勢和劣勢，不要盲目，不要心急，在彷徨時期有一個合理的目標比盲目的努力和無休止的抱怨要實際得多。三、出了學校闖蕩社會之后，一定要學會獨立，學會堅強，學會堅持。社會不是象牙塔，沒有了一帆風順，要面對很多挫折，要看很多冷漠的臉色，要被很多時機拒絕，也沒有老師、同學和父母時刻在身旁給你心靈的慰藉，要學會扛起所有的壓力，不要因為一些困難或者一次失敗就心灰意冷放棄努力。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。四、這個世界上沒有毫無道理的橫空出世，沒有大量的沉淀和積累，便不會取得成功。黎海娟：經過幾次就業面試，我認為在面試的時候要想成功，就必須要有所準備，這樣的話會讓自己得到錄用的幾率大大增加，不打無準備的仗。關于從事什么職業，我認為這要看個人對未來的期待。如果是安于現狀的，只想平平淡淡過一世，那可以考慮做一個老師或者去事業單位。如果不想自己的人生平平淡淡就過去的話，那么我建議可以到一些大的城市去打拼，或是自己創業，或是進公司。我考的是特崗，目前在家鄉的一所鄉鎮初中任教，每周都可以回家和家人團聚，這一點我覺得很好。但是有時候想到那點工資，心里就會失落，就會萌生出去闖闖的念頭，想去更大的城市打拼，想讓自己的人生有更多種可能。但這只是我目前的一個想法，我也不知道會不會付諸行動。假設迫于就業壓力的話，我覺得也可以先就業，等緩沖時間過了，再做其他打算也可以。廖海梅：因為我是外省的，我很明確自己畢業后要回到自己的家鄉工作，所以在2021年2月份在文武教師網上有離自己家比較近的一些市、縣招老師，就趕回家準備找工作旅程了，但因為競爭壓力大，46個人報名，只招兩個，再加上自己當時一點準備都沒有，任性的裸考了一次，以為自己還是會成為幸運的那個。結果卻連筆試都沒過，所以更談不上面試。因此從這我就總結兩個，一個是自己一定要明確自己的方向，并加以關注招聘信息。第二個就是自己一定要有準備，多看書，打有準備之仗。因為幸運只留給有準備的人的。所以在那次之后，我就買了中小學教師招聘和政治教材的書在看，不管你是愛看書的人還是不愛看書的人，這個時候就一定要逼自己看書了，除了吃飯睡覺，就是看書。因為當初是同時報考了幾個地方的，所以大概看了十多天的書，我又奔赴第二個地方去考試了，這次因為自己有所準備，所以筆試毫無疑問的過了。接著就是面試，面試是我最怕的，其實也是大局部人最怕的，往往好多人筆試過了，就死在了面試這個環節。那么說說面試的，我們這面試是說課，那么說課的話，是有個套路，所以首先大家要牢記這個套路。其次是自己可以適當的了解你考的地方用的是哪個地方的教材，用的是哪個版本的。再次是你可以在網上下一些說課稿看看，適當背幾篇也可以，有時間的話，可以多背幾篇。最后就是面試過程中，穿著要大方得體，千萬別緊張，要表現自然，自信，這樣的話可以為自己加分，其實主考官看的不局部不是你說課的內容有多好，而是你的應試能力。我是這邊教育局自主招的，簽約的相對于比較早。由于自己比較懶，后來的一些時機就忙，沒錢奔波為理由放棄了，現在特別懊悔自己當初沒有多考幾次，多面試自己，也許自己的工作會比現在更好。所以，我覺得找工作的時候，千萬不要太著急，有時機就要去試，多面試一下，是給自己多積累一些經驗，同時也會有更多項選擇擇的時機。黃婷婷：面試時請不要相信對方〔學校、企業〕給你的任何承諾。來面試時領導跟我說只要你考試過了，過了筆試就給你編制了，結果不是。還有特別是涉及的錢的時候，也不要全信。也許是我當初太單純別人說什么全信了。領導還說來這里的老師好多都是來了一年就可以買房了。我還傻傻的信了，因為這點工資一年內能買房了。畢業在這里能買房的不靠啃老，誰買得起啊。連自己都養不活。根據自己的能力和喜好選擇職業。生活永遠就像是圍城。外面的人像進來，里面的人想出去。當老師的覺得公務員、進企業的好。進企業的覺得當老師好。不可否認的是不管干哪一行辛苦是肯定，但是當老師是絕對發不了財的，不甘平庸，想掙大錢的你還是別走上這條路了。重點講一下去面試學校，說課或者講課時，需要注意的。我當時來面試是要給學生上一節課的。要求用傳統教學方式不能用課件不能用小蜜蜂〔全部60多口人啊〕。學校提前一個晚上給課題讓你備課，當時給我們的課題是我們沒上過的。所以不管你拿到的課題是什么，都要把這節課的內容讀熟，弄懂。自己劃出重點、難點。上課著重講重難點，你把重難點講清楚了，這節課就成功了。還有一個方法是學校給你的資料只會是課本，所以第二天去面試，上課之前你可以找一點時間去跟你即將上課的學生，借他們的配套資料來看，你會發現有意想不到的驚喜。因為學生的這套資料里關于這一課的什么內容都有，重難點、知識網架等等都有。當時去面試的〔還要××和××〕只有我一個人去找學生要他們的配套資料來看。后來去上班時崗前培訓，校長還表揚我那節課上得好，拿去比賽沒準得第一名。〔興哥，其他的可以不說，這個去借學生的資料來看的這點可以和師弟師妹們說說，學生的資料能讓你在短時間內掌握本節課的所以內容，光靠自己看課本想是很難做到的。〕走上了社會每個人都