總復習人教版三年級下冊第2課時面積學習目標能理解，掌握長方形、正方形面積的計算方法，并能較熟練地進行運算。能正確、合理地使用常用的面積單位。使學生進一步理解面積的含義，正確地建立面積單位。（1）一間會議室的面積大約是68(

)。在括號里填上合適的單位名稱。平方米（2）操場的環形跑道長800(

)。米（3）數學課本封面的面積約為462(

)。平方厘米（4）學生課桌面的面積大約是72(

)。平方分米復習導入回顧面積面積面積的意義面積單位面積單位之間的轉換長方形、正方形的面積公式復習導入二知識梳理1、面積的意義：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。2、面積單位：常用的面積單位：平方米(m2)、平方分米(dm2)、平方厘米(cm2)。每相鄰兩個面積單位之間的進率是100。新課講解3、面積單位之間的換算：高級單位換算成低級單位，用數乘進率；低級單位換算成高級單位，用數除以率。新課講解高級單位低級單位×進率÷進率4、長方形、正方形的面積公式：

長方形的面積=長×寬

正方形的面積=邊長×邊長寬長邊長邊長新課講解1.一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，面積是(

)。三綜合應用一、填空題。2.將4個邊長是2分米的正方形擺成一排，拼成

一個長方形，這個長方形的周長是(

)，

面積是(

)。40平方厘米20分米16平方分米課堂練習8平方分米=(

)平方厘米3.一個正方形的面積是4平方分米，它的邊長是(

)。4.單位換算。2分米8004平方米=(

)平方分米1000平方厘米=(

)平方分米600平方分米=(

)平方米400106課堂練習86平方厘米

6平方分米100平方米100平方分米2平方米200平方厘米300平方分米

3平方米<>>=5.在里填上“>”“<”或“=”。課堂練習6.求下面每個圖形中陰影部分的面積(每個方格表示1平方厘米)。(

)平方厘米(

)平方厘米(

)平方厘米1413

8課堂練習二、判斷題。(對的打“√”，錯的打“×”)1.用3個1平方厘米的正方形拼成的長方形的周長是8厘米。(

)√2.小明家距學校750平方米。(

)×3.30平方分米=300平方厘米。(

)×4.教師講臺面的面積約為50平方米。(

)×課堂練習三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1.一個長方形的長是10米，寬是6米，它的面積是(

)。

①32米

②32平方米

③60平方米③2.一個正方形的邊長是4米，周長是(

)。

①16米

②16平方米

③8米①課堂練習3.一扇窗戶的面積約為3(

)。①平方厘米

②平方分米

③平方米③4.8張長10厘米，寬5厘米的長方形彩紙拼在一

起，面積是(

)。①4平方分米

②8平方分米

③50平方厘米①課堂練習四、填表。長方形長寬周長面積12厘米4厘米15米42米正方形邊長周長面積9分米25平方米32厘米48平方厘米6米90平方米36分米81平方分米5米20米課堂練習五、計算下面各圖形的周長和面積。(單位：分米)12121712周長：12×4=48(分米)面積：12×12=144(平方分米)周長：(17+12)×2=58(分米)面積：17×12=204(平方分米)課堂練習周長：20×4=80(分米)面積：20×15=300(平方分米)(20?15)×10=50(平方分米)300+50=350(平方分米)10201520課堂練習六、解決問題。1.一間會議室長16米，寬13米，這間會議室的

地面面積是多少平方米？16×13=208(平方米)答：這間會議室的地面面積是208平方米。課堂練習2.如圖，這塊綠化地的長是16米、寬是8米，中間留了兩條2米

寬的小路。這塊地的綠化面積是多少？14×6=84(平方米)答：這塊地的綠化面積是84平方米。16?2=14(米)8?2=6(米)16米2米2米8米課堂練