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文檔簡介
學生管理制度?一、總則1.目的:為了維護學校正常的教育教學秩序,保障學生的合法權益,促進學生全面發展,特制定本學生管理制度。2.適用范圍:本制度適用于本校全體學生。3.基本原則:遵循教育規律,堅持育人為本、德育為先,注重學生的個性差異,實施科學管理,促進學生健康成長。二、學生入學與注冊1.招生錄取:學校按照國家和地方教育行政部門的有關規定,組織招生工作。錄取的學生應按規定時間持錄取通知書及相關證件到學校辦理入學手續。2.入學資格復查:學校在新生入學后三個月內,按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者予以注冊,取得學籍;復查不合格者,由學校區別情況,予以處理,直至取消入學資格。3.注冊:每學期開學時,學生應按學校規定的時間繳納學費及有關費用,并持學生證到所在學院(系)辦理注冊手續。不能如期注冊者,應當履行暫緩注冊手續。未經請假逾期兩周不注冊者,按自動退學處理。三、學籍管理1.學制:學校根據不同專業的培養要求,確定相應的學制。學制一般為[X]年,允許學生在學制規定的年限內提前畢業或延長學習年限。2.休學與復學:學生因傷、病或其他特殊原因需要休學的,由本人申請,經學校批準,可以休學。休學一般以一年為期,累計不得超過兩年。學生休學期滿,應當于學期開學前向學校提出復學申請,經學校復查合格,方可復學。3.轉學與轉專業:學生一般應在被錄取的學校完成學業。如因特殊原因需要轉學的,必須按照國家和學校的有關規定辦理轉學手續。學生轉專業應符合學校的相關規定,經本人申請,所在學院(系)和擬轉入學院(系)同意,學校批準后辦理轉專業手續。4.退學:學生有下列情形之一,學校可予退學處理:學業成績未達到學校要求或者在學校規定的學習年限內未完成學業的;休學、保留學籍期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;根據學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘不能繼續在校學習的;未經批準連續兩周未參加學校規定的教學活動的;超過學校規定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續的;學校規定的不能完成學業、應予退學的其他情形。5.畢業、結業與肄業:學生在學校規定的學習年限內,修完教育教學計劃規定內容,成績合格,達到學校畢業要求的,準予畢業,由學校發給畢業證書。學生在學校規定學習年限內,修完教育教學計劃規定內容,但未達到學校畢業要求的,準予結業,由學校發給結業證書。結業后一年內,可申請補考或重修,補考或重修合格者,換發畢業證書,畢業時間按發證日期填寫。學生學滿一學年以上退學的,學校頒發肄業證書。四、考勤與請假制度1.考勤:學生應按時參加學校規定的教學活動,學校實行考勤制度。任課教師和班主任負責對學生的出勤情況進行檢查和記載。2.請假:學生因病、因事不能參加教學活動,應事先請假。請假分為病假、事假兩種。請假三天以內的,由班主任批準;請假三天以上一周以內的,由學院(系)分管學生工作的領導批準;請假一周以上的,由學校學生工作部門批準。請假應填寫請假條,注明請假原因、期限等,經批準后交所在班級備案。請假期滿,應及時銷假。未經批準擅自離校者,按曠課處理。五、課堂紀律與學習規范1.課堂紀律:學生應遵守課堂紀律,按時上課,不遲到、不早退、不曠課。上課時應關閉手機等通訊工具,不得在課堂上吃東西、交頭接耳、打瞌睡等。尊重教師,認真聽講,積極參與課堂互動。2.學習規范:學生應按照學校的教學計劃和教師的要求,認真學習各門課程。按時完成作業、實驗、實習等教學環節的任務。積極參加課外學習活動,如學術講座、學科競賽等,拓寬知識面,提高綜合素質。六、考試與成績管理1.考試:學校實行考試制度,以檢查學生的學習情況和教師的教學效果。考試分為平時考試、期中考試和期末考試等。學生應嚴格遵守考試紀律,誠信應考。嚴禁任何形式的考試作弊行為。2.成績管理:學生的課程成績由平時成績、期中考試成績和期末考試成績等組成。平時成績包括出勤情況、課堂表現、作業完成情況等。教師應按照學校的規定及時評定學生的成績,并錄入學校教學管理系統。學生對本人成績有異議的,可在成績公布后規定時間內申請復查。七、獎勵與處分1.獎勵:學校對德、智、體、美等方面表現突出的學生給予表彰和獎勵。獎勵分為獎學金、榮譽稱號等。獎學金分為國家獎學金、國家勵志獎學金、學校獎學金等。榮譽稱號包括三好學生、優秀學生干部、優秀團員等。2.處分:學生違反學校紀律,視情節輕重給予相應的處分。處分分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。學生有下列情形之一,學校可以給予警告、嚴重警告、記過、留校察看處分:違反憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的;觸犯國家法律,構成刑事犯罪的;違反治安管理規定受到處罰,性質惡劣的;由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的;剽竊、抄襲他人研究成果,情節嚴重的;違反學校規定,嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序,侵害其他個人、組織合法權益,造成嚴重后果的;屢次違反學校規定受到紀律處分,經教育不改的。學生有下列情形之一,學校可以給予開除學籍處分:違反憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的;觸犯國家法律,構成刑事犯罪的;違反治安管理規定受到處罰,性質惡劣的;由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的;剽竊、抄襲他人研究成果,情節嚴重的;違反學校規定,嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序,侵害其他個人、組織合法權益,造成嚴重后果的;屢次違反學校規定受到紀律處分,經教育不改的;在校學習期間擅自結婚的;本人申請退學,經勸說無效的。八、校園行為規范1.日常行為:學生應遵守社會公德,愛護公共財物,保持校園整潔衛生。尊敬師長,團結同學,文明禮貌。誠實守信,言行一致,不說謊、不欺詐、不作弊。2.網絡行為:學生應遵守國家和學校關于網絡管理的規定,文明上網,不瀏覽、不傳播有害信息。不得利用網絡從事違法犯罪活動,不得在網絡上發表不當言論,損害學校和他人聲譽。3.宿舍管理:學生應遵守宿舍管理制度,按時作息,保持宿舍整潔衛生。不得在宿舍內使用違章電器,不得私拉亂接電線,不得留宿外人。愛護宿舍設施,損壞公物要照價賠償。九、社會實踐與志愿服務1.社會實踐:學校鼓勵學生積極參加社會實踐活動,提高社會實踐能力。社會實踐活動包括社會調查、生產勞動、志愿服務等。學生應按照學校的要求,結合專業特點,積極參與社會實踐活動,并撰寫實踐報告。2.志愿服務:學校倡導學生參加志愿服務活動,培養社會責任感和奉獻精神。志愿服務活動包括社區服務、環保活動、公益事業等。學生應按照學校的安排,積極參與志愿服務活動,并記錄服務時間和內容。十、附則
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