生化系管理制度匯編?一、總則1.目的為了加強生化系的規范化管理，提高教學、科研及日常工作效率，營造良好的教學科研環境，培養高素質的生化專業人才，特制定本管理制度匯編。2.適用范圍本制度適用于生化系全體教職員工、學生以及在生化系開展相關教學、科研活動的其他人員。3.基本原則（1）依法依規原則：嚴格遵守國家法律法規和學校的各項規章制度。（2）以人為本原則：充分尊重和保障師生員工的合法權益，關注師生員工的發展需求。（3）科學管理原則：運用科學的管理方法和手段，提高管理效能。（4）民主公開原則：廣泛聽取師生員工的意見和建議，管理過程和結果公開透明。二、教學管理1.教學計劃與課程設置（1）根據專業培養目標和人才培養規格，制定科學合理的教學計劃。教學計劃應涵蓋公共基礎課、專業基礎課、專業課以及實踐教學等環節。（2）每學期開學前，組織教師對教學計劃進行研討和修訂，確保教學計劃的科學性、適應性和前瞻性。（3）按照學校的要求，合理安排課程設置，保證課程之間的銜接性和系統性。新開課程需經過充分論證，并填寫《新開課程申請表》，經系部審核、學校批準后方可開設。2.教師教學工作規范（1）教師應嚴格按照教學大綱和教學計劃進行授課，認真備課，撰寫詳細的教案。教案應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學手段、教學反思等內容。（2）注重課堂教學方法的創新，采用多樣化的教學手段，如多媒體教學、案例教學、實踐教學等，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效果。（3）嚴格課堂考勤管理，及時了解學生的學習情況，認真批改作業，定期對學生進行學業成績考核。考核方式應多樣化，包括平時成績、期中考試成績、期末考試成績等，確保考核結果客觀公正。（4）積極參加教學研究活動，不斷探索教學改革的新思路、新方法，提高自身的教學水平和專業素養。每學年至少參加1次校級以上教學研究項目或發表1篇教學研究論文。3.實踐教學管理（1）加強實踐教學環節的管理，制定完善的實踐教學大綱和實踐教學計劃。實踐教學包括實驗教學、課程設計、實習、畢業設計（論文）等。（2）按照實踐教學計劃，組織教師認真準備實驗教學，確保實驗教學設備完好、實驗材料充足。實驗教學應注重培養學生的實踐操作能力和創新思維能力，實驗指導教師應認真指導學生實驗，及時解決學生在實驗過程中遇到的問題。（3）組織學生參加課程設計和實習活動，與實習單位建立良好的合作關系，選派經驗豐富的教師擔任實習指導教師，加強對實習學生的管理和指導。實習結束后，學生應提交實習報告，實習指導教師應認真評定實習成績。（4）規范畢業設計（論文）管理工作，選題應結合專業實際和社會需求，具有一定的科學性、實用性和創新性。指導教師應加強對畢業設計（論文）學生的指導，定期檢查學生的進展情況，確保畢業設計（論文）質量。畢業設計（論文）答辯應嚴格按照學校的要求進行，確保答辯過程公正、公平、公開。4.教學質量監控與評估（1）建立健全教學質量監控體系，通過課堂教學檢查、學生評教、同行評教、教學督導等多種方式，對教學質量進行全面監控。（2）每學期定期開展課堂教學檢查，檢查內容包括教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學進度、教學紀律等方面。對檢查中發現的問題，及時反饋給相關教師，并督促其整改。（3）組織學生對教師的教學質量進行評價，學生評教應在學期末進行，評價結果作為教師教學質量考核的重要依據。同時，鼓勵教師開展同行評教活動，促進教師之間的相互學習和交流。（4）邀請學校教學督導對生化系的教學工作進行不定期檢查和指導，聽取教學督導的意見和建議，不斷改進教學工作。每學期末，對教學質量監控與評估的結果進行總結和分析，針對存在的問題制定改進措施，不斷提高教學質量。三、科研管理1.科研項目管理（1）積極組織教師申報各級各類科研項目，鼓勵教師開展創新性研究。教師申報科研項目應認真填寫項目申請書，確保申報材料真實、準確、完整。（2）對申報的科研項目進行形式審查和內容審核，組織專家對申報項目進行論證，提高項目申報的成功率。（3）加強對科研項目的過程管理，項目負責人應按照項目申請書的要求認真組織實施項目研究，定期向系部匯報項目進展情況。系部應定期對科研項目進行檢查和督促，確保項目按計劃順利進行。（4）科研項目結題時，項目負責人應按照學校的要求提交結題材料，系部組織專家對結題材料進行審核，審核通過后報學校科研管理部門結題驗收。2.科研成果管理（1）鼓勵教師開展科研成果轉化，積極發表學術論文、出版學術著作、申請專利、獲得科研獎勵等。教師發表的學術論文應標注所屬單位為生化系，出版的學術著作應注明生化系為第一署名單位。（2）對教師的科研成果進行登記和統計，建立科研成果檔案。科研成果的登記應及時、準確，統計結果作為教師科研業績考核的重要依據。（3）積極組織教師參加各級各類科研成果評選和獎勵活動，對獲得科研獎勵的教師給予表彰和獎勵，激勵教師積極開展科研工作，提高科研水平。3.科研團隊建設（1）加強科研團隊建設，鼓勵教師組建科研團隊，圍繞學科前沿和社會需求開展聯合攻關。科研團隊應明確研究方向和目標，制定團隊建設計劃和科研工作計劃。（2）為科研團隊提供必要的支持和保障，包括科研經費、實驗設備、辦公場地等。定期組織科研團隊開展學術交流活動，提高團隊成員的學術水平和創新能力。（3）加強對科研團隊的考核和管理，建立科研團隊考核評價機制，對團隊的科研成果、團隊建設、人才培養等方面進行綜合考核評價，對優秀科研團隊給予表彰和獎勵，對考核不合格的團隊進行整改或調整。四、師資隊伍建設1.教師引進與招聘（1）根據學科專業發展需要，制定教師引進計劃。教師引進應堅持德才兼備、以德為先的原則，注重教師的專業素養、教學能力和科研水平。（2）按照學校的教師招聘程序，發布招聘信息，組織報名、資格審查、筆試、面試、試講等環節，選拔優秀人才充實師資隊伍。（3）對擬引進的教師進行嚴格的考察和體檢，確保引進教師符合學校和系部的要求。引進教師應簽訂聘用合同，明確雙方的權利和義務。2.教師培訓與發展（1）鼓勵教師參加國內外學術交流活動，拓寬學術視野，了解學科前沿動態。每學年根據教師的實際情況，有計劃地選派教師參加各類學術會議、培訓進修等活動。（2）支持教師開展教學改革與研究，組織教師參加教學培訓和教學研討活動，提高教師的教學水平和教學能力。定期舉辦教學經驗交流會，促進教師之間的相互學習和交流。（3）加強教師的專業技能培訓，鼓勵教師參加實驗技術培訓、科研技能培訓等，提高教師的實踐操作能力和科研水平。（4）建立教師個人發展檔案，記錄教師的培訓、進修、學術交流、教學科研成果等情況，為教師的職業發展提供參考依據。3.教師考核與評價（1）建立科學合理的教師考核評價體系，對教師的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核評價。考核評價應堅持定性與定量相結合、平時考核與年度考核相結合的原則。（2）教師考核評價內容包括思想政治表現、教學工作、科研工作、社會服務等方面。教學工作考核主要包括教學態度、教學質量、教學改革等方面；科研工作考核主要包括科研項目、科研成果、學術交流等方面；社會服務考核主要包括參與行業企業技術服務、咨詢培訓等方面。（3）每年定期開展教師年度考核工作，考核結果分為優秀、合格、不合格三個等級。考核結果作為教師崗位聘任、職稱晉升、評優評先等的重要依據。對考核優秀的教師給予表彰和獎勵，對考核不合格的教師進行誡勉談話、限期整改或調整崗位等處理。五、學生管理1.學生學籍管理（1）嚴格按照學校的學籍管理規定，做好學生的入學注冊、學籍異動（轉學、休學、復學、退學等）、成績管理、畢業審核等工作。（2）建立健全學生學籍檔案，及時更新學生的基本信息、學習成績、獎懲情況等，確保學籍檔案的完整性和準確性。（3）加強對學生學籍異動情況的審核和管理，嚴格按照規定的程序辦理相關手續，確保學籍異動的合法性和規范性。2.學生日常管理（1）加強學生的思想政治教育和品德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過主題班會、思想政治理論課、社會實踐等多種形式，培養學生的愛國主義情感、集體主義精神和社會責任感。（2）建立健全學生日常管理制度，加強對學生的考勤管理、宿舍管理、校園秩序管理等。嚴格學生請假制度，對曠課學生及時進行批評教育和處理。加強學生宿舍管理，營造良好的宿舍文化氛圍，確保學生宿舍安全、整潔、有序。維護校園秩序，加強對校園環境的管理，為學生創造良好的學習生活環境。（3）關注學生的身心健康，建立學生心理健康檔案，開展心理健康教育和心理咨詢服務，及時發現和解決學生的心理問題。組織開展豐富多彩的文體活動，促進學生的全面發展。3.學生獎助貸管理（1）認真做好學生獎學金、助學金、助學貸款等評審和發放工作，確保評審過程公平、公正、公開。嚴格按照學校的相關規定，組織學生申請各類獎助學金，對申請材料進行認真審核，確定獲獎受助學生名單。（2）加強對獎助學金獲得者的教育和管理，引導學生合理使用獎助學金，激勵學生勤奮學習，積極進取。對違反規定使用獎助學金的學生，取消其獲獎受助資格，并追回已發放的獎助學金。（3）做好助學貸款的相關工作，為家庭經濟困難學生提供必要的幫助和指導。協助銀行做好貸款學生的資格審查、合同簽訂、貸款發放、還款提醒等工作，確保助學貸款工作順利進行。4.學生創新創業教育（1）積極開展學生創新創業教育，培養學生的創新精神和創業能力。開設創新創業課程，舉辦創新創業講座、培訓、競賽等活動，為學生提供創新創業平臺。（2）鼓勵學生參加創新創業實踐活動，支持學生組建創新創業團隊，開展創新創業項目研究。對優秀的創新創業項目給予指導和扶持，幫助學生將創新創業成果轉化為實際生產力。（3）加強與企業、科研機構等的合作，建立創新創業實踐基地，為學生提供實習實訓、項目合作等機會，提高學生的創新創業實踐能力。六、實驗室管理1.實驗室建設與規劃（1）根據學科專業發展和教學科研需要，制定實驗室建設規劃。實驗室建設規劃應明確建設目標、建設內容、建設進度等，確保實驗室建設與學科專業發展相適應。（2）積極爭取學校和相關部門的支持，加大實驗室建設投入，改善實驗室條件。加強實驗室儀器設備的購置、更新和維護，提高實驗室的裝備水平。（3）合理規劃實驗室布局，優化實驗教學資源配置。根據實驗教學的特點和要求，劃分不同功能的實驗區域，配備相應的實驗設備和設施，確保實驗教學的順利開展。2.實驗室日常管理（1）建立健全實驗室管理制度，加強實驗室的安全管理、設備管理、試劑耗材管理、環境衛生管理等。嚴格執行實驗室安全操作規程，確保實驗室安全無事故。（2）加強實驗室設備的管理，建立設備臺賬，做好設備的登記、驗收、維修、保養等工作。定期對設備進行檢查和維護，確保設備正常運行。對貴重設備和大型儀器設備實行專人管理，提高設備的使用效率。（3）規范實驗室試劑耗材的管理，建立試劑耗材采購、入庫、領用、使用、報廢等管理制度。嚴格控制試劑耗材的采購數量，避免浪費。加強對危險化學品的管理，確保危險化學品的儲存、使用安全。（4）保持實驗室環境衛生整潔，定期對實驗室進行清掃和消毒。加強實驗室通風換氣，確保實驗室內空氣清新。對實驗廢棄物進行分類收集、存放和處理，防止環境污染。3.實驗室開放管理（1）制定實驗室開放制度，鼓勵教師和學生利用實驗室資源開展教學科研活動。實驗室開放應面向全體師生，提供必要的實驗條件和技術支持。（2）定期公布實驗室開放項目和時間安排，教師和學生可根據自己的需求預約使用實驗室。實驗室管理人員應做好實驗室開放的準備工作，確保開放實驗的順利進行。（3）加強對開放實驗的指導和管理，指導教師應認真指導學生開展實驗，及時解決學生在實驗過程中遇到的問題。對開放實驗的教學效果進行評價，不斷提高開放實驗的質量。七、行政與后勤管理1.行政工作管理（1）加強系部行政工作的規范化管理，明確各崗位職責，提高行政工作效率。建立健全行政工作流程和工作制度，確保各項行政工作有序開展。（2）做好文件收發、傳閱、歸檔等工作，及時傳達學校和上級部門的文件精神，確保政令暢通。認真做好會議組織、記錄和紀要整理工作，提高會議效率。（3）加強與學校各部門及其他系部的溝通協調，及時解決工作中出現的問題。積極配合學校做好各項迎評、檢查、驗收等工作，展示生化系的良好形象。（4）做好系部的公章管理、辦公用品采購、固定資產管理等工作，確保各項工作規范、有序。2.后勤保障管理（1）加強系部后勤保障工作，為教學科研和師生員工的生活提供優質服務。做好實驗室水電暖供應、設備維修、環境衛生清掃等工作，確保教學科研工作的正常進行。（2）加強對系部公共區域的管理，保持公共區域整潔衛生。定期對教學樓、實驗室、辦公室等場所進行檢查和維護，及時發現和解決存在的問題。（3）做好師生員工的餐飲服務、宿舍管理等工作，為師生員工提供良好的生活條件。加強對餐飲服務質量的監督檢查，確保食品安全。加強對學生宿舍的管理，維護宿舍秩序，為學生創造良好的住宿環境。3.財務管理（1）嚴格執行學校的財務管理制度，規范系部財務行為。加強財務預算管理，合理編制年度預算，嚴格控制各項費用支出，確保預算執行的嚴肅性。（2）做好經