第頁，共頁2024-2025學年度下學期八年級物理檢測9．關于滑動摩擦力下面哪種說法是正確的？（）A．摩擦力隨物體重力增加而增大姓名：_____________班級：_____________考號:_____________B．摩擦力隨壓力增大而增大一、選擇題（共12題，共36分）C．摩擦力只與接觸面的粗糙程度有關1．下列估測數據最接近實際的是（）D．摩擦力的大小總是不變的A．一位中學生重約500NB．一個雞蛋重約5N10．一均勻長木塊放置在粗糙程度不變的水平桌面上，在水平推力F的作用下向右做勻速直線運動，C．一只母雞重約1.5ND．一個蘋果重約15N如圖所示。在逐漸把物體推出桌面且不掉下的過程中，關于推力F和物體對桌面壓強p的變化情況，2．如圖所示，在彈簧測力計的兩側用力F、F2沿水平方向拉彈簧測力計并使其保持靜止，此時彈簧下列說法正確的是（）測力計的示數為4N，則拉力F、F2的大小分別為（）A．8N4NB．4N4NC．4N8ND．8N8N3．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．F不變，p變大B．F變小，p變大A．冬天，在結冰的路面上撒沙子B．氣墊船利用氣體將船和水分離C．F不變，p不變D．F變小，p不變C．在拔河比賽中，用力握緊繩子D．鞋底上刻有凹凸不平的花紋11.如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，其奧秘是（）4．關于慣性與牛頓第一定律，下列說法中正確的是（）A．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性B．高速行駛的汽車剎車后不能立即停下來，是因為汽車受到慣性力的作用C．汽車關閉發動機后還能繼續前進，是因為汽車的慣性大于它受到的阻力D．牛頓第一定律不可能用實驗來直接驗證5．下列屬于減少壓強的是（）A．重力的方向總是豎直向下的A．啄木鳥的嘴很尖B．不倒翁是空心的B．縫衣針的針尖做得很尖C．不倒翁的重心在不倒翁之外C．擰螺釘時，在螺母下面加一個較大的平面墊圈D．物體重心越低越穩定，扳倒時不倒翁的重心升高了，重力總想把它拉回原位置D．紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管12.如圖所示，用水平作用力F將物體P壓在豎直的墻上，物體P沿墻勻速下滑，物體的重力為G，6．如圖，圖釘尖的面積是5×10﹣8m2，圖釘帽的面積是1×10﹣4m2，松木能承受的最大壓強是5×墻對物體的彈力為F、摩擦力為f，物體對墻的壓力為F′、摩擦力為f′，則下列說法正確的是106Pa。要讓圖釘尖進入松木，手指至少用力（）（）A．500NB．50NC．2.5ND．0.25NA．FN和F是一對平衡力7．安全氣囊是現代轎車上一項新技術，安裝在轎車方向盤內，當遇到特定情況下會“蹦”出來，以B．F′和F是一對平衡力保護人體受硬物撞擊而受傷、那么，在轎車出現哪種情況下，它會“蹦”出來（）C．G和f′是一對作用力和反作用力A．轎車行駛到高速公路上B．轎車在盤山公路上行駛時D．G和f是一對作用力和反作用力C．轎車突然啟動時D．轎車前端與其他物體猛烈碰撞時二、填空題（每空2分，共14分）8．用繩系住一個物體后，分別讓它在豎直方向上運動，第一次讓物體以2m/s的速度勻速上升，此時13拉力F，第二次讓物體以1m/s速度勻速下降，此時拉力F）物體的“石”對“卵”的力的大A．F＝2F2B．F＝F2C．F＝F2D．無法確定14支牙膏用了一部分后，牙膏的密度將。第1頁共2頁15．小明同學的質量是40kg，他所受到的重力為N，重力的施力物體（3）把小車轉過一個角度，然后松手，觀察到小車轉動，最后恢復到靜止狀態，說明兩個力必須是作用在才能平衡。位置時，他受到的重力方向是g取10N/kg）（4）某次實驗中，當左盤放入稍大一點的砝碼時，兩個拉力大小不同，但小車仍處于靜止狀態，三、作圖題（每題2分，共6分）此時小車受到的16．小球懸掛在天花板上，畫出小球所受力的示意圖。的影響。1710N（5）為盡量減少以上影響，小敏提出將甲裝置中的小車換成小卡片，如圖乙所示。為了驗證只有18．如圖所示的物體隨水平傳送帶向右勻速直線移動。請作出該物體所受力的示意圖。作用在同一物體上的兩個力才能平衡，小敏下一步操作是；A.左右各加一個鉤碼B.把卡片剪成兩半（65N繩重，則彈簧測力計的示數為N。五、計算題（21題6分，22題10分，共16分）21．如圖所示，人工智能逐漸融入我們的生活，餐飲服務行業中，機器人隨處可見。在一次送餐服務中，托著飲料的機器人總質量為52kg，與地面接觸的面積為100cm2，若機器人沿水平地面勻速運三、實驗探究題（每空2分，共計28分）動了20m，用時20s。g取10N/kg。求：19（1）機器人和飲料的總重力；（1）實驗過程中，彈簧測力計（2）機器人對地面的壓強。示數。（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是（3究滑動摩擦力大小與有關。（4）比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結22．如圖所示為某公司研發的一款太陽能輔助電動汽車。使用前對該車進行測試，在其勻速直線行駛（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖戊所示，重復實驗，發現效果更好。實驗中，小明0.03g取10N/kg）（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。求該車本次測試過程中：（1）靜止在水平地面上時，對水平地面的壓強；（2）勻速行駛時的速度；（3）勻速行駛時牽引力的大小。整車質量800kg20．課后服務活動中，物理興趣小組的同學們利用圖甲裝置進行“二力平衡條件”的探究：行駛路程54km行駛時間30min每個輪胎與地面的接觸面積200cm2（1）圖甲的探究裝置中研究對象是，實驗中判斷其是否受平衡力作用的依據是物體處于狀態。（2）小虎向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，小車處于靜止狀態；改變其中一端的砝碼數量，發現小車無法保持靜止狀態，由此說明兩個力必須才能平衡。第2頁共2頁2024-2025學年度下學期八年級物理檢測答題紙五、計算題（21題6分，22題10分，共16分）21.一、選擇題（共12題，共36分）題號12