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文檔簡介

地理一輪復習課件地理信息技術應用地理一輪復習課件地理信息技術應用地理一輪復習課件地理信息技術應用能力突破典題試做題組訓練知識梳理考點一全球定位系統目標導向:能夠聯系實際分析全球定位系統在實際生活和生產中的應用。22021/1/4能力突破典題試做題組訓練知識梳理考點一全球定位系統目標導向:能夠聯系實際分析全球定位系統在實際生活和生產中的應用。2021/1/42知識梳理能力突破典題試做題組訓練1.概念:全球定位系統即,是利用衛星網絡來獲得地面某點經緯度和高程的系統。2.全球定位系統的組成。2021/1/43知識梳理能力突破典題試做題組訓練3.全球定位系統的應用。(1)特點:全天候、高精度、自動測量。(2)功能:定位、導航。2021/1/44知識梳理能力突破典題試做題組訓練2021/1/45知識梳理能力突破典題試做題組訓練全球定位系統的應用分析2021/1/46知識梳理能力突破典題試做題組訓練2021/1/47知識梳理能力突破典題試做題組訓練下圖為我國某區域冬季某日8時至次日8時的降雪量和積雪深度分布圖,該時段該區域風向主要為偏東風,云量分布差異不明顯。道路積雪會影響交通,應用技術可以(D)A.獲取道路積雪影像數據B.解譯積雪遙感影像C.分析道路積雪空間分布D.確定待救援車輛位置2021/1/48知識梳理能力突破典題試做題組訓練考法分析:本題主要聯系實際考查全球定位系統的應用;考查知識的遷移運用能力。

推理分析:

1.信息提取考查在交通中的應用。2.遷移應用全球定位系統的功能。獲取道路積雪影像數據主要采用;解譯積雪遙感影像主要采用;分析道路積雪空間分布主要采用;確定待救援車輛位置主要采用。2021/1/49知識梳理能力突破典題試做題組訓練四川雅安蘆山縣發生7.0級地震。在震后救災中,北斗衛星導航系統()發揮了重要作用。是我國自行研制的衛星定位與短文通信系統,是繼美國全球定位系統()和俄羅斯格洛納斯()之后的第三個成熟的衛星導航系統。據此完成第1題。1在抗震救災中發揮的主要作用有()①提供災區的影像②統計災區的經濟損失③確定救災人員的位置④提供短文聯絡

A.①② B.①③ C.②③ D.③④答案解析解析關閉BDS是我國自行研制的衛星定位與短文通信系統。①提供災區影像主要是依靠遙感技術;②統計災區的經濟損失主要利用遙感和地理信息系統;③確定救災人員的位置主要是利用全球定位系統;④提供短文聯絡是BDS具有的功能之一。答案解析關閉D2021/1/410知識梳理能力突破典題試做題組訓練2.(2015廣東深圳一模)2014年12月12日南水北調中線工程正式通水,通水現場利用“大黃鴨”測量水速。“大黃鴨”攜帶的測速設備運用的地理信息技術是()A.全球定位系統() B.遙感技術()C.地理信息系統() D.數字地球答案解析解析關閉全球定位系統(GPS)具有定位、導航、測速功能,因此選A項。答案解析關閉A2021/1/411能力突破典題試做題組訓練知識梳理考點二遙感技術目標導向:1.能夠判讀遙感影像圖,區別地物類型。2.學會分析遙感在資源普查、環境和災害監測中的應用。2021/1/412知識梳理能力突破典題試做題組訓練1.概念:遙感(),即“遙遠的感知”,是利用一定的技術設備和系統,在遠離被測目標的位置上對被測目標的電磁波特征進行測量、記錄與分析的技術。2.分類:近地面遙感、航空遙感和航天遙感。2021/1/413知識梳理能力突破典題試做題組訓練4.遙感影像。(1)分辨率數值越小,表示分辨率越高。(2)遙感影像有黑白和彩色之分。2021/1/414知識梳理能力突破典題試做題組訓練2021/1/415知識梳理能力突破典題試做題組訓練2021/1/416知識梳理能力突破典題試做題組訓練遙感技術的應用分析遙感就是“遙遠的感知”,是獲取遠處空間信息的手段,是人的視力的延伸,主要應用如下表所示。2021/1/417知識梳理能力突破典題試做題組訓練(2015江蘇卷)圖1為某冰川所在區域遙感影像,圖2為根據1973、2009年遙感影像提取的該冰川分布圖層(局部),圖中每個方格面積表示900平方米。讀圖,完成下列各題。2021/1/418知識梳理能力突破典題試做題組訓練(1)圖1中甲點所處的地形是(A)A.山谷 B.山脊 C.沖積扇 D.盆地(2)圖2所示區域冰川面積變化的情況是(D)A.減少了1800平方米 B.增加了1800平方米C.增加了2700平方米 D.減少了2700平方米考法分析:以遙感影像圖為背景,考查遙感影像圖的判讀與解讀信息的能力。

2021/1/419知識梳理能力突破典題試做題組訓練推理分析:

1.信息提取(1)題干信息:“冰川所在區域遙感影像”反映冰川的分布信息;“每個方格面積表示900平方米”是面積的數量信息。2021/1/420知識梳理能力突破典題試做題組訓練(2)圖表信息:2021/1/421知識梳理能力突破典題試做題組訓練2.遷移應用考查遙感影像圖的判讀方法。第(1)題,根據冰川的延伸方向可以判斷地形部位,冰川延伸處是山谷,沿其延伸處顏色較深,為谷地,較淺為山脊。第(2)題,根據圖中數據,冰川區域“2”所占方格2009年比1973年共減少了3個,每個方格面積表示900平方米,所以減少的總面積為2700平方米。2021/1/422知識梳理能力突破典題試做題組訓練2014年10月20日14時31分,我國在太原衛星發射中心用“長征四號丙”運載火箭,成功將“遙感衛星二十二號”送入太空。“遙感衛星二十二號”主要用于科學試驗、國土資源普查、農作物估產及防災減災等領域。據此完成第1~2題。1.在區域地理環境研究中,不屬于遙感技術優點的是()A.不受地面條件的限制 B.監測范圍廣C.能夠迅速獲取信息 D.能實施動態監測2.在農業方面,運用遙感技術能夠()①監測耕地變化②調查作物分布③估測糧食產量④跟蹤產品流向A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④答案解析解析關閉第1題,遙感技術對地面進行探測時受地面條件影響較小,但并不是完全不受地面條件的限制。第2題,由于不同的土地利用類型、作物品種和作物長勢具有不同的反射和輻射波譜,因此可以借助遙感技術監測耕地變化、調查作物分布和估測糧食產量;全球定位系統可以隨時確定地物的位置及其變化,其結合電子地圖可以對產品流向進行追蹤。答案解析關閉1.A

2.A2021/1/423能力突破典題試做題組訓練知識梳理考點三地理信息系統和數字地球目標導向:1.能夠判讀疊加圖層,進行生活、生產的區位選擇。2.能夠聯系實際分析地理信息系統和數字地球與現實生活的聯系。2021/1/424知識梳理能力突破典題試做題組訓練一、地理信息系統1.概念。依靠計算機實現地理信息的收集、處理、存儲、分析和應用的系統,簡稱。2.功能。制作電子地圖,進行空間分析,并模擬區域內的空間規律和發展趨勢。2021/1/425知識梳理能力突破典題試做題組訓練2021/1/426知識梳理能力突破典題試做題組訓練2021/1/427知識梳理能力突破典題試做題組訓練

2021/1/428知識梳理能力突破典題試做題組訓練一、地理信息系統()的實際應用分析1.在區域地理環境研究中的應用。2021/1/429知識梳理能力突破典題試做題組訓練2.在城市管理中的應用。2021/1/430知識梳理能力突破典題試做題組訓練3.在災害監測中的應用。2021/1/431知識梳理能力突破典題試做題組訓練二、“數字地球”的應用實例分析建立服務于戰略、戰術和戰役的各種軍事地理信息系統,并運用虛擬現實技術建立數字化戰場,這是“數字地球”在國防建設中的應用。這其中包括了地形地貌偵察、軍事目標跟蹤監測、飛行器定位、飛行器導航、武器制導、打擊效果偵察、戰場仿真、作戰指揮等方面,對空間信息的采集、處理、更新提出了極高的要求。在戰爭開始之前需要建立戰區及其周圍地區的軍事地理信息系統;戰時利用、和進行戰場偵察、信息的更新、軍事指揮、武器精確制導、戰時與戰后的軍事打擊效果評估等。2021/1/432知識梳理能力突破典題試做題組訓練三、選擇“3S”技術的技巧具體選擇“3S”技術手段時要把握其本質。遙感()是視力的延伸,側重于收集信息的感知手段,通過飛機或衛星上攜帶的傳感器接收地物輻射或反射的電磁波來獲得信息,并經過簡單處理后獲得資料,如航片、衛星圖片等,因此遙感本質上是“看”的過程。地理信息系統()是在一定的數據源的基礎上進行分析、對比、計算,得出有益于人類生產、生活的結論,它側重于“分析、計算”,相當于“想、算”的活動。例如,氣象衛星在高空收集到云系等信息情況并傳輸到地面,這是的應用,而將衛星云圖與地面上實測到的氣溫、濕度、風向等信息(統稱為數據源)經過計算、分析、處理,得出天氣情況的預測則是的應用。2021/1/433知識梳理能力突破典題試做題組訓練全球定位系統()相對應用途徑單一,即定位、導航,并通過多次定位計算速度等,它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”,明顯區別于和的工作對象——“面”。在做從“3S”技術中選取適當手段之類的題目時,看其工作對象是“點”還是“面”,是“點”則選用,如導航、海拔測量等;如果是“面”則需看突出監測方面還是需處理計算才能得出結果,如要監測森林火災則應選用;要在某城市選取大型商業中心區位應選。2021/1/434知識梳理能力突破典題試做題組訓練下圖示意新一代信息技術支撐下的智慧城市。讀圖,完成下列各題。2021/1/435知識梳理能力突破典題試做題組訓練(1)地理信息系統為智慧城市建設提供(A)A.分析、管理空間信息B.跟蹤動態定位信息C.整合、集成網絡信息D.獲取實時通信信息(2)智慧城市建設對城市發展最重要的作用是(D)A.調整地域結構B.加速人口集聚C.擴大空間規模D.提升服務功能考法分析:本題以結構圖為背景,考查實際生活中地理信息技術的應用;考查知識的遷移運用能力。2021/1/436知識梳理能力突破典題試做題組訓練推理分析:

1.信息提取“信息技術支撐”為“3S”技術;“智慧城市”具有數字城市的功能。2.遷移應用第(1)題,運用選擇“3S”技術的技巧。地理信息系統()是在一定的數據源的基礎上進行分析、對比、計算,側重于“分析、計算”,相當于“想、算”的活動。因此地理信息系統能為智慧城市建設提供分析、管理空間信息的功能。跟蹤動態定位信息要依靠全球定位系統。整合、集成網絡信息和獲取實時通信信息主要依靠移動互聯網技術進行。第(2)題,數字地球的應用。從圖上可以看出,智慧城市建設是在新一代信息技術支撐下,通過物聯網、云計算等新一代信息技術的應用,使信息技術與社區、政務、交通等要素優化配置并共同發揮作用,促使城市更加智慧,從而提升城市的服務功能。智慧城市建設只是應用新一代信息技術對城市實行管理,并不能調整城市地域結構,城市空間規模也沒有擴大,也不能加速人口集聚。2021/1/437知識梳理能力突破典題試做題組訓練1.(2015廣東茂名二模)2014年2月爆發于西非的大規模埃博拉病毒疫情迅速蔓延。世界衛生組織要想及時準確了解各地疫情的最新狀況,做出應對措施,運用的地理信息技術是()A.遙感B.地理信息系統C.全球定位系統D.數字地球答案解析解析關閉要及時了解各地疫情的最新狀況,最便捷的方式是通過地理信息系統進行信息查詢。答案解析關閉B2021/1/438知識梳理能力突破典題試做題組訓練2.(2015福建泉州5月質檢)下圖是福建省氣象臺2015年4月9日8時發布的未來4天(96小時)福建省降水量預報。制作該天氣預報圖所使用的地理信息技術主要是()和 和

答案解析解析關閉制作該天氣預報圖是地理信息系統處理信息的過程。答案解析關閉C2021/1/439高考常考圖示(二十)“3S”圖像的判讀遙感圖像主要是航片、衛星圖片等及根據遙感影像繪制的圖形圖像主要是根據的圖層疊加原理展示不同的圖層類試題多以材料為背景,圖像呈現不多,一般僅通過手持機界面圖或工作流程圖來考查,但與及的綜合應用所得的圖像也是種較為常見的呈現方式。2021/1/440一、遙感影像的判讀1.一般地物遙感影像的簡易判讀標志。一般地物,如水體、城市、道路、農業用地、林地等的簡易判讀標志如下表所示。2021/1/4412021/1/4422.遙感影像圖片的判讀方法。(1)明確遙感影像圖片的主題內容。這是進行準確判讀的前提。如“格陵蘭島冰原面積變化遙感圖”中需要我們判讀格陵蘭島的冰原面積的變化特征。2021/1/443(2)了解遙感影像圖片的基本解譯標志、解譯過程及注意事項,從而了解影像圖片中的各種地物的差別及特征,包括形狀、大小、陰影、色調、顏色、紋理、圖案、位置和布局等。如上圖中我們可以抓住色調和形狀兩個要素進行判讀,依據色調可確定圖中的白色區域為冰原部分,依據其形狀的變化可確定冰原面積的變化。(3)對主題判讀地物進行分析、推理,得出結論。如通過對上面兩幅圖的對比,可以發現格陵蘭島的冰原面積大大減少,這是全球氣候變暖導致的,其冰原面積的減少必然會對全球的生態環境帶來一定的影響。2021/1/444二、疊加分析圖的判讀1.明確圖層的組成。這些不同圖層是由許多具有空間屬性的數據在計算機中生成的,它們分別反映了某種專題地理事物的空間分布特征。如下圖中的疊加圖層分別是水系分布圖層、土地利用類型分布圖層、居民點分布圖層、地形圖層和土壤分布圖層。2021/1/4452.明確不同地理事物之間的聯系。如從水系圖層中可以找到河流的上游地帶,而河流的上游往往是山地,在地形圖層中則常表現為等高線較為密集、有一定的坡度等特征。3.明確圖層疊加之后的意義。圖層疊加會形成一個可以反映多個地理要素分布特征的新圖,在這幅新圖中的某個位置上,就可以綜合考慮各個要素,分析人類生產、生活活動場所的分布,如下表所示。2021/1/446三、全球定位系統圖像

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