森林資源規劃設計調查主要技術的相關規定?摘要：本文詳細闡述了森林資源規劃設計調查的主要技術相關規定，包括調查的目的、范圍、內容、方法以及質量控制等方面。通過對這些規定的深入解讀，旨在為準確、全面地開展森林資源規劃設計調查提供技術指導，確保調查結果能夠真實反映森林資源現狀，為森林資源的科學管理、保護和可持續利用提供可靠依據。一、引言森林資源規劃設計調查是掌握森林資源現狀與動態變化的重要手段，對于科學制定林業政策、合理規劃林業生產、有效保護森林生態環境具有關鍵作用。為保證調查工作的科學性、準確性和規范性，特制定一系列主要技術相關規定。二、調查目的1.全面查清森林資源的種類、數量、質量、分布及生長狀況等，為森林資源的科學經營管理提供基礎數據。2.掌握森林資源的消長變化規律，分析森林資源經營管理中存在的問題，為制定科學合理的森林資源發展規劃提供依據。3.評估森林生態系統服務功能價值，為建立生態補償機制、促進生態文明建設提供支撐。三、調查范圍調查范圍應涵蓋以縣級行政區域為基本單位的全部森林資源，包括國有林場、集體林場、自然保護區、森林公園以及農村集體和個人經營的林地等。四、調查內容1.林地資源林地面積、權屬、地類、起源、林種、樹種組成等。林地的坡度、坡向、海拔高度等地形因子。2.林木資源各類林木的株數、蓄積量、生長量、年齡結構等。林木的樹種組成、胸徑、樹高、冠幅等生長指標。3.森林生態系統森林植被類型、結構、生態功能等。森林土壤類型、肥力、水文狀況等。森林野生動物種類、數量、棲息地等。4.森林經營狀況森林經營類型、經營措施、經營成效等。森林災害發生情況，如病蟲害、火災等。五、調查方法1.小班區劃依據地形、地貌、林相、權屬等因素，將調查區域劃分為若干個小班。小班是森林資源調查的基本單元，小班界線應清晰、閉合，具有明顯的地物、地貌特征或權屬界線。小班面積一般以公頃為單位，平原地區小班面積不宜小于1公頃，丘陵山區小班面積不宜小于0.5公頃。2.資料收集收集調查區域內的地形圖、林相圖、土地利用現狀圖、森林資源檔案等相關資料，為調查工作提供基礎數據支持。查閱當地的林業統計報表、森林經營規劃、森林資源監測報告等資料，了解森林資源的歷史變化和現狀情況。3.地面調查樣地調查：在小班內設置一定數量的樣地，樣地應具有代表性，能夠反映小班的森林資源特征。樣地面積根據林分類型和調查精度要求確定，一般喬木林樣地面積為0.067公頃，灌木林樣地面積為0.033公頃。在樣地內進行每木檢尺，測量樹木的胸徑、樹高、冠幅等生長指標，記錄樹種、年齡等信息，同時調查樣地內的土壤、植被、野生動物等情況。小班調查：對每個小班進行全面調查，包括林地狀況、林木資源、森林經營狀況等。記錄小班的地理位置、面積、權屬、地類、林種、樹種組成、蓄積量等信息，繪制小班調查卡片。4.遙感調查利用高分辨率衛星遙感影像和航空遙感影像，獲取調查區域的森林資源分布信息。通過遙感影像解譯，提取林地、非林地、森林類型、森林覆蓋度等信息，并與地面調查數據進行對比和驗證。利用遙感技術監測森林資源的動態變化，如森林面積的增減、森林火災和病蟲害的發生情況等。六、調查技術規定1.測量工具與方法胸徑測量應使用圍尺，在樹干距地面1.3米處測量，測量時圍尺應與樹干垂直，測量結果精確到0.1厘米。樹高測量可采用測高器、全站儀等工具，測量結果精確到0.1米。蓄積量計算應根據林分類型和樹種，采用相應的蓄積量計算公式，如材積表法、標準木法等，計算結果精確到0.1立方米。2.樹種鑒定調查人員應具備一定的植物分類學知識，能夠準確鑒定常見樹種。對于難以鑒定的樹種，應采集標本，送專業機構進行鑒定。樹種鑒定應采用科學的分類方法，按照植物分類學的標準進行，確保樹種鑒定的準確性。3.森林生態系統調查森林植被調查應采用樣方法，在樣地內設置多個小樣方，調查植被的種類、蓋度、高度等信息，分析植被群落結構。森林土壤調查應采集土壤樣品，分析土壤的質地、酸堿度、肥力等指標，了解土壤狀況。森林野生動物調查可采用樣線法、樣點法等，觀察野生動物的種類、數量、活動規律等，評估野生動物棲息地質量。七、質量控制1.人員培訓對參與調查的人員進行專業培訓，使其熟悉調查技術規定、方法和流程，掌握測量工具的使用方法和數據記錄要求。培訓內容應包括森林資源調查基礎知識、調查技術規范、質量控制要求等，通過理論學習和實踐操作相結合的方式，提高調查人員的業務水平。2.外業調查質量控制調查人員應嚴格按照調查技術規定進行外業調查，確保調查數據的真實性和準確性。在調查過程中，應認真填寫調查記錄，做到及時、準確、完整。設立質量監督小組，對調查工作進行全程監督檢查，發現問題及時糾正。質量監督小組應定期對調查數據進行抽檢，檢查調查數據的質量情況。3.內業數據處理質量控制內業數據處理人員應認真核對調查數據，對數據進行審核、錄入、匯總和分析。在數據錄入過程中，應進行多次核對，確保數據錄入的準確性。對數據處理結果進行質量檢查，采用多種方法進行數據驗證，如對比分析、邏輯檢查等，確保數據處理結果的可靠性。4.成果審核調查成果應提交上級主管部門進行審核，審核內容包括調查方法的科學性、數據的準確性、成果的完整性等。上級主管部門應組織專家對調查成果進行評審，根據專家意見對調查成果進行修改和完善，確保調查成果能夠滿足森林資源管理和決策的需要。八、成果編制1.成果內容森林資源規劃設計調查報告，包括調查目的、范圍、方法、結果及分析等內容。森林資源分布圖，直觀反映森林資源的分布狀況。森林資源統計表，詳細列出各類森林資源的數量、質量等統計數據。小班調查卡片，記錄每個小班的詳細調查信息。2.成果格式調查報告應按照規范的格式編寫，內容應條理清晰、邏輯嚴謹、語言通順。森林資源分布圖應采用統一的比例尺和符號，準確反映森林資源的分布情況。森林資源統計表應按照規定的表格格式填寫，數據應準確、完整。小班調查卡片應包括小班基本信息、林地狀況、林木資源、森林經營狀況等內容，格式應統一規范。九、結論森林資源規劃設計調查主要技術的相關規定是確保調查工作科學、準確、規范開展的重要保障。通過嚴格按照規定的調查目的、范圍、內容、方法和質量控制要求進行調查，能夠全面、準確地掌