學生會人事管理制度?一、總則1.目的本制度旨在規范學生會的人事管理，確保學生會工作的高效開展，選拔和培養優秀學生干部，提高學生會的整體素質和服務水平，更好地為廣大同學服務。2.適用范圍本制度適用于學生會全體成員，包括學生會主席團、各部門部長、副部長及干事。3.基本原則公平、公正、公開原則：在學生會成員的選拔、任用、考核等過程中，遵循公平、公正、公開的原則，確保每位成員都有平等的機會參與學生會工作，并得到公正的評價。德才兼備原則：選拔和任用學生干部時，注重品德修養和工作能力的綜合考量，優先選拔德才兼備的同學，鼓勵成員不斷提高自身素質。民主集中制原則：在學生會的決策過程中，充分發揚民主，廣泛聽取成員意見，同時堅持集中統一，確保決策的科學性和有效性。培養與發展原則：注重對學生會成員的培養和發展，為成員提供鍛煉和成長的機會，鼓勵成員不斷提升自身能力，適應學生會工作的需要。二、組織架構學生會設主席團，下轄若干部門，各部門設部長、副部長及干事。具體組織架構如下：1.主席團主席：全面負責學生會的工作，主持學生會日常事務，制定學生會工作計劃和目標，協調各部門之間的工作關系，代表學生會與學校其他組織和校外機構進行溝通與交流。副主席：協助主席開展工作，分管學生會的部分部門，負責具體工作的組織和實施，及時向主席匯報工作進展情況，在主席缺席時，代行主席職責。2.部門設置及職責宣傳部：負責學生會各項活動的宣傳工作，包括制作海報、撰寫新聞稿、運營學生會官方社交媒體賬號等，提高學生會活動的知名度和影響力。外聯部：負責與學校其他組織、社團以及校外機構進行聯系與合作，拓展學生會的外部資源，為學生會活動籌集資金、物資等支持。組織部：負責學生會各項活動的策劃與組織實施，包括活動場地布置、人員安排、流程把控等，確保活動順利進行。文藝部：組織開展各類文藝活動，如文藝晚會、歌唱比賽、舞蹈比賽等，豐富同學們的課余文化生活，展示同學們的才藝。體育部：策劃和組織各類體育活動，如運動會、籃球賽、足球賽等，增強同學們的體質，培養同學們的團隊合作精神和競爭意識。學習部：關注同學們的學習情況，組織開展學習經驗交流活動、學術講座等，營造良好的學習氛圍，幫助同學們提高學習成績。生活部：關心同學們的生活需求，開展宿舍文化建設活動，檢查宿舍衛生情況，反映同學們的生活問題并協助解決，為同學們創造良好的生活環境。三、成員選拔與任用1.選拔條件具有良好的思想政治素質，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線、方針、政策，積極向上，品德高尚。學習成績優良，具有較強的學習能力和自主學習意識，無掛科記錄。具有較強的溝通能力、組織協調能力和團隊合作精神，能夠積極主動地參與學生會工作，為同學服務。具備一定的責任心和奉獻精神，能夠認真履行工作職責，按時完成工作任務，不怕吃苦，樂于奉獻。具有創新意識和開拓精神，能夠為學生會工作提出新的思路和方法，推動學生會工作不斷發展。2.選拔流程發布招聘信息：在學校內通過多種渠道發布學生會成員招聘信息，包括校園網、宣傳欄、班級群等，明確招聘崗位、職責、要求和報名方式。報名：符合條件的同學在規定時間內填寫報名表格，提交個人簡歷，注明應聘部門和崗位。資格審查：學生會對報名同學進行資格審查，確定符合條件的候選人名單。筆試：組織候選人參加筆試，筆試內容包括綜合素質測試、專業知識測試等，主要考察候選人的基礎知識、邏輯思維能力、文字表達能力等。面試：根據筆試成績，確定進入面試環節的候選人名單。面試采用結構化面試或小組面試的形式，由學生會主席團成員和各部門負責人組成面試小組，對應聘者的綜合素質、溝通能力、組織協調能力、應變能力等進行考察。公示：根據筆試和面試成績，確定擬錄用名單，并在學校內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，正式錄用為學生會成員。3.任用新成員入職后，由學生會組織統一培訓，使其了解學生會的組織架構、工作制度、工作流程等，盡快熟悉工作環境，適應工作要求。根據成員的專業特長、興趣愛好和工作能力，分配到相應的部門和崗位，并明確其工作職責和任務。各部門部長、副部長負責對新成員進行日常工作指導和監督，幫助其提高工作能力和業務水平。四、成員考核與獎懲1.考核原則客觀公正原則：考核過程中要以客觀事實為依據，全面、準確地評價成員的工作表現，確保考核結果公平、公正。全面考核原則：考核內容包括工作業績、工作態度、團隊協作等方面，對成員進行全面、綜合的評價。動態考核原則：考核工作要定期進行，及時了解成員的工作進展情況和工作表現變化，為成員的獎懲和晉升提供依據。2.考核內容工作業績：主要考核成員在擔任學生會職務期間完成工作任務的數量、質量和效率，包括活動策劃與組織、任務執行情況、工作成果等方面。工作態度：考核成員對待工作的責任心、積極性、主動性和敬業精神，包括是否按時完成工作任務、是否認真負責、是否積極主動地解決工作中遇到的問題等方面。團隊協作：考核成員在團隊工作中的協作能力、溝通能力和人際關系處理能力，包括是否能夠與團隊成員密切配合、是否能夠傾聽他人意見、是否能夠有效地協調團隊成員之間的關系等方面。學習能力：考核成員的學習態度和學習能力，包括是否能夠不斷學習新知識、新技能，提高自身綜合素質，是否能夠將所學知識應用到實際工作中等方面。3.考核方式日常考核：由各部門部長負責對本部門成員進行日常考核，記錄成員的工作表現、出勤情況等，作為季度考核的依據。季度考核：每季度末，學生會組織對全體成員進行季度考核。考核方式包括個人述職、部門互評、學生代表評價等。個人述職由成員本人匯報本季度的工作情況、取得的成績、存在的問題及改進措施等；部門互評由各部門對其他部門成員的工作表現進行評價；學生代表評價由學生會組織部分學生代表對全體成員進行評價。最后，綜合各項評價結果，確定成員的季度考核成績。年度考核：每年年底，學生會組織對全體成員進行年度考核。年度考核在季度考核的基礎上進行，綜合成員全年的工作表現，確定年度考核成績。年度考核成績作為成員獎懲、晉升的重要依據。4.考核結果應用獎勵對于考核成績優秀的成員，給予表彰和獎勵，包括頒發榮譽證書、獎品等。在學生會內部優先推薦優秀成員參加學校組織的各類培訓、交流活動和評優評先。對于表現特別突出的成員，可考慮晉升職務，擔任更高層次的學生會干部。懲罰對于考核成績不合格的成員，給予批評教育，并要求其制定整改措施，限期改進。連續兩個季度考核成績不合格的成員，予以辭退，取消其學生會成員資格。對于違反學生會規章制度、損害學生會形象的成員，視情節輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看等處分，直至辭退。5.獎懲程序獎勵程序各部門根據成員的考核成績和工作表現，推薦優秀成員名單及獎勵建議。學生會主席團對各部門推薦的名單進行審核，確定最終的獎勵名單。召開學生會全體會議，對優秀成員進行表彰和獎勵，頒發榮譽證書和獎品。懲罰程序學生會相關部門根據成員的考核成績和違規情況，提出懲罰建議。學生會主席團對懲罰建議進行審核，確定最終的懲罰決定。向受懲罰成員發出書面通知，告知其懲罰原因和結果，并要求其在規定時間內做出書面檢討。將懲罰結果在學校內進行公示，接受廣大同學的監督。五、成員培訓與發展1.培訓目標提高成員的思想政治素質，增強成員的責任感和使命感，使其更好地為同學服務。提升成員的工作能力和業務水平，使其熟悉學生會的工作流程和方法，能夠熟練地開展各項工作。培養成員的團隊合作精神和溝通能力，使其能夠與團隊成員密切配合，共同完成工作任務。激發成員的創新意識和開拓精神，鼓勵成員為學生會工作提出新的思路和方法，推動學生會工作不斷創新和發展。2.培訓內容思想政治教育：組織成員學習黨的路線、方針、政策，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高成員的思想政治覺悟。學生會工作制度與流程：介紹學生會的組織架構、工作制度、工作流程等，使成員了解學生會的運作機制，明確自己的工作職責和任務。工作技能培訓：根據不同部門的工作特點，開展相應的工作技能培訓，如活動策劃與組織、宣傳寫作、溝通技巧、人際關系處理等，提高成員的工作能力和業務水平。團隊建設與溝通：通過團隊拓展訓練、交流座談會等形式，培養成員的團隊合作精神和溝通能力，增強團隊凝聚力。領導力培養：針對學生會干部，開展領導力培訓，培養其領導能力、決策能力和組織協調能力，使其能夠更好地帶領團隊開展工作。3.培訓方式集中培訓：定期組織全體成員參加集中培訓，邀請學校領導、老師或校外專家進行授課，系統地學習相關知識和技能。部門培訓：各部門根據本部門的工作實際，自行組織開展部門內部培訓，由部長或副部長對成員進行工作指導和業務培訓。實踐鍛煉：通過參與學生會各項活動的策劃與組織實施，讓成員在實踐中鍛煉自己，提高工作能力和業務水平。在線學習：利用網絡平臺，為成員提供在線學習資源，如課程視頻、文檔資料等，方便成員隨時隨地進行學習。4.成員發展職業規劃指導：為成員提供職業規劃指導，幫助其了解自己的興趣愛好、優勢劣勢，明確未來的職業發展方向，制定合理的職業規劃。推薦實習與就業：積極與學校就業指導中心及相關企業合作，為表現優秀的成員推薦實習和就業機會，拓寬成員的就業渠道。鼓勵深造：鼓勵成員繼續深造，為成員提供考研、考公等方面的信息和指導，幫助其順利實現升學或就業目標。六、成員退出機制1.主動退出成員因個人原因提出退出學生會的，應提前[X]個月向所在部門部長提交書面申請，經部長同意后，報學生會主席團批準。退出申請批準后，成員應辦理相關交接手續，確保工作的順利銜接。2.勸退成員如有以下情形之一的，經學生會主席團研究決定，予以勸退：連續兩個學期學習成績排名在班級后[X]%以內，且無明顯進步的。違反學校規章制度，受到學校紀律處分的。工作態度不認真，多次無故不參加學生會組織的活動或不完成工作任務，經批評教育仍不改正的。損害學生會形象和利益，在同學中造成不良影響的。3.辭退成員如有以下情形之一的，予以辭退：連續兩個季度考核成績不合格的。違反學生會規章制度，情節嚴重的。因其他原因不宜繼續留在學生會的。4.退出程序成員提出退出申請或被勸退、辭退后，所在部門應及時與其進行溝通，了解其原因和想法，并做好思想工作。成員應在