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文檔簡介

幼兒園感恩節活動教案?一、活動主題"感恩有你,溫暖相伴"

二、活動目的1.讓幼兒了解感恩節的由來和意義,培養幼兒感恩的情感意識。2.通過多種形式的活動,讓幼兒學會表達感恩之情,增強幼兒的語言表達能力和動手能力。3.增進親子間的感情交流,營造溫馨和諧的家園共育氛圍。

三、活動時間[具體活動時間],建議選擇在周四,與西方感恩節時間相對應,以增強活動的氛圍和意義。

四、活動地點幼兒園內各個教室及活動場地

五、參與人員全體幼兒、教師及家長

六、活動準備1.知識準備教師提前收集關于感恩節的相關資料,包括感恩節的起源故事、習俗等,制作成生動有趣的PPT,用于在活動中向幼兒講解。組織教師進行關于感恩教育的培訓,提升教師在活動中引導幼兒表達感恩情感的能力。2.材料準備制作感恩卡片所需的材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等,確保數量充足,供幼兒和家長共同制作。收集幼兒與家人的生活照片,用于布置感恩主題墻。準備活動所需的音樂,如感恩主題的兒歌、輕柔舒緩的背景音樂等。采購活動當天所需的食材,如水果、蔬菜、面粉等,用于親子美食制作環節。制作感恩樹的材料,如樹枝、樹葉形狀的卡片、筆等。3.場地準備在幼兒園內設置感恩主題墻,用于展示幼兒與家人的照片以及幼兒制作的感恩作品。布置活動場地,懸掛感恩主題的橫幅、氣球等裝飾,營造溫馨的活動氛圍。將教室劃分成不同的活動區域,如美食制作區、感恩卡片制作區、故事講述區等,確保活動有序進行。4.人員安排主班教師負責組織和引導各班幼兒參與活動,把控活動流程和節奏。配班教師協助主班教師開展活動,負責材料的分發、幼兒的安全管理等工作。邀請部分家長志愿者參與活動,協助教師組織幼兒、準備食材等,增強家園合作。

七、活動流程

(一)活動開場(9:009:15)1.全體幼兒和家長集中在幼兒園操場,教師以熱情洋溢的開場詞歡迎大家的到來,介紹本次感恩節活動的主題、目的和流程。2.播放感恩主題的兒歌《感恩的心》,幼兒和家長一起跟隨音樂輕輕哼唱,營造溫馨的活動氛圍。

(二)感恩節知識講解(9:159:45)1.教師通過PPT向幼兒和家長講解感恩節的由來。講述感恩節起源于美國,最初是為了感謝上天賜予的好收成,人們會舉行盛大的慶祝活動,和家人朋友歡聚一堂,分享美食,表達感恩之情。2.介紹感恩節的習俗,如吃火雞、南瓜派等傳統食物,以及家庭成員之間互相表達感謝的方式。讓幼兒了解感恩不僅僅是一種情感,更是一種通過行動和言語來表達的行為。

(三)感恩故事分享(9:4510:15)1.邀請教師或家長志愿者為幼兒講述感恩故事。例如《猜猜我有多愛你》,通過生動的故事讓幼兒感受到父母對孩子深深的愛,引導幼兒思考如何向家人表達感恩。2.在故事講述結束后,組織幼兒進行簡單的討論,鼓勵幼兒分享自己聽故事后的感受,以及自己身邊發生的關于感恩的小事。

(四)親子感恩互動(10:1511:00)1.感恩卡片制作幼兒和家長一起在感恩卡片制作區制作感恩卡片。教師提前準備好各種制作材料,鼓勵幼兒發揮想象力,用彩筆、貼紙等裝飾卡片,并在卡片上寫下想對家人說的感恩話語。教師巡回指導,幫助幼兒和家長解決制作過程中遇到的問題,鼓勵幼兒大膽表達自己的感恩之情。2.我和家人的故事每個家庭圍繞"我和家人的故事"進行分享。幼兒可以拿著自己與家人的照片,向大家講述照片背后的故事,以及自己愛家人的原因。通過這個環節,增進幼兒與家人之間的情感交流,同時鍛煉幼兒的語言表達能力。

(五)親子美食制作(11:0012:00)1.組織幼兒和家長來到美食制作區,開展親子美食制作活動。本次活動準備制作水果沙拉和蔬菜煎餅。2.水果沙拉制作教師提前將各種水果洗凈、切好,放置在操作臺上。向幼兒和家長介紹制作水果沙拉的步驟和注意事項。幼兒和家長一起動手,根據自己的喜好選擇水果,將水果放入碗中,加入適量的沙拉醬,攪拌均勻。在制作過程中,鼓勵幼兒與家長互相合作,分享制作的樂趣。3.蔬菜煎餅制作教師準備好面粉、蔬菜、雞蛋等食材,向幼兒和家長講解蔬菜煎餅的制作方法。家長負責將面粉和水混合成面糊,加入切碎的蔬菜和雞蛋,攪拌均勻。幼兒則在一旁幫忙遞拿工具,或者用小手輕輕攪拌面糊。將面糊倒入平底鍋中,用小火慢慢煎至兩面金黃。在煎餅的過程中,引導幼兒觀察煎餅的變化,感受美食制作的奇妙。4.美食制作完成后,幼兒和家長一起品嘗自己親手制作的美食,享受親子互動的快樂時光。

(六)感恩樹活動(12:0012:30)1.在幼兒園的活動場地設置感恩樹。教師將準備好的樹枝固定在地上,周圍擺放上樹葉形狀的卡片和筆。2.邀請幼兒和家長來到感恩樹前,讓幼兒在樹葉卡片上寫下自己想要感恩的人或事,如"感謝媽媽每天給我做飯""感謝爸爸陪我一起玩游戲"等。3.寫完后,幼兒將樹葉卡片掛在感恩樹上,共同構建一棵充滿感恩之情的大樹。通過這個活動,讓幼兒將內心的感恩之情具象化,進一步加深幼兒的感恩意識。

(七)活動結束(12:3012:45)1.全體幼兒和家長再次集中在操場,教師對本次感恩節活動進行總結。回顧活動中的精彩瞬間,表揚幼兒和家長在活動中的積極表現,感謝大家的參與和支持。2.播放輕柔的背景音樂,幼兒和家長有序離場。鼓勵幼兒在今后的生活中,將感恩之情化作實際行動,關心家人、關愛他人。

八、活動延伸1.在班級內設置"感恩小天使"評選活動,鼓勵幼兒在日常生活中主動為家人做一些力所能及的事情,如幫忙掃地、給家人捶背等。每周評選出表現優秀的"感恩小天使",給予表揚和獎勵。2.組織幼兒回家后與家人一起制作感恩禮物,如為家人畫一幅畫、制作一張手工賀卡等,并將禮物送給家人,表達自己的感恩之情。3.在幼兒園的主題墻上持續展示幼兒的感恩作品和感恩行動照片,讓感恩教育在班級中常態化,營造濃厚的感恩氛圍。

九、注意事項1.活動過程中,教師要時刻關注幼兒的安全,特別是在美食制作環節,提醒幼兒正確使用工具,避免發生燙傷等意外事故。2.注意活動場地的衛生,提前準備好垃圾桶,及時清理活動中產生的垃圾,保持活動場地的整潔。3.鼓勵幼兒積極參與活動,但不要強迫。對于一些比較內向的幼兒,教師要給予更多的關注和引導,幫助他們克服困難,勇敢表達自己的感恩之情。

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