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文檔簡介
開封縣2025年數學四年級第二學期期末達標檢測試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.對圖形進行分類,并說出分類理由。理由:()()()2.小明有15本故事書,比小英的3倍多a本,小英有(_______)本故事書.3.把29.3擴大到原來的100倍,就是把小數點向(____)移動(____)位.4.0.58噸=()千克7米2厘米=()米521厘米=()米3千米10米=()千米5.0.53里面有(______)個0.01,如果把它保留一位小數是(______)。6.如果一個三角形的兩條邊分別為5厘米、9厘米,那么第三條邊最長是(_____)厘米,最短是(______)厘米.(填整厘米數)7.在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用小數來表示,小數是我國最早提出和使用的。小數的計數單位是(_________)、(_______)、(_________)……,每相鄰兩個計數單位之間的進率是(______)。8.根據14×25=350,可以知道250×140=(__________);3500÷14=(__________).二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.近似數都比原數大。(_______)10.與□×98相等(□是一個兩位數)的算式應該是□×100-□×2。(______)11.28÷(4+7)=28÷4+28÷7。(______)12.等邊三角形是銳角三角形,也是等腰三角形.………(______)13.梯形的上底和下底相等且平行。(_____)14.用三根分別長3厘米、3厘米、6厘米的小棒能擺成一個三角形。(______)15.在13.42m2>13.□9dm2中,□里有3種填法。(________)16.在一個數的末尾添上“0”或去掉“0”,這個數的大小不變。(________)17.把一個長方形拉成一個平行四邊形后,周長和面積不變。
(_____)18.小紅在教室的位置是(4,5),小強的位置是(6,5),他倆在同一行。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面三組線段中能圍成三角形的是()。A.5cm、8cm、13cm B.7cm、10cm、20cm C.15cm、20cm、30cm20.99口192≈99萬.口子里可以填()個數.A.4B.8C.521.下列算式中得數最小的算式是()。A.2.8×0.5
B.2.8×0.999
C.2.8-0.522.一個三角形其中兩條邊的長度分別是6厘米、3厘米,那么第三條邊的長度可能是(
)厘米.A.3
B.4
C.923.大于0.16而小于0.17的三位小數有()。A.無數個 B.9個 C.8個四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數。25.用豎式計算。58×206=274×78=650×40=47×390=26.算出以下各角的度數五、操作題。(共6分)27.看一看,連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.李叔叔2019年上半年各月份體重變化情況統計圖如下。(1)在上半年中,()月份李叔叔的體重最重。(2)3月到4月,李叔叔體重減輕了多少千克?(3)李叔叔上半年的平均體重是多少千克?29.希望小學舉行體操表演比賽.四(1)班的得分情況是2位評委打了89分,6位評委打了91分,2位評委打了93分.請你計算出四(1)班的平均分.30.看表回答。四年級3月份數學考試成績7289859710091807390846675868057937268919385798293798174(1)完成下面的統計表。分數10090—9980—8970—7960—6960以下人數(2)參加考試的總人數是多少?(3)哪個分數范圍的人最多?(4)不及格的有多少人?31.為構建節約型社會,加強公民節水意識,某市居民生活用水實行階梯收費制。自2019年12月1日起,該市供水價格做出調整,收費標準如下表,王大伯家上個月用水21噸,需繳水費多少元?供水類型階梯月均用水量綜合水價(元/噸)生活用水第一階梯0~12噸(含12噸)3.28第二階梯12~18噸(不含12噸含18噸)4.08第三階梯18噸以上(不含18噸)4.9832.四年級參加六一兒童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、①④;⑤;②⑦;②③⑤⑥⑦;②③⑥⑦;③⑥;按平面圖形和立體圖形分類;按組成圖形的邊是線段還是曲線分類;按圖形的邊數分類【分析】仔細看圖形分為兩類:立體圖形和平面圖形,再將平面圖形分為三角形和四邊形及圓。【詳解】①④是立體圖形;其余是平面圖形;⑦②是四邊形;③⑥是三角形;⑤是圓形。故答案為:①④;⑤;②⑦;②③⑤⑥⑦;②③⑥⑦;③⑥;按平面圖形和立體圖形分類;按組成圖形的邊是線段還是曲線分類;按圖形的邊數分類。【點睛】考查學生對立體圖形和平面圖形的認識。2、(15-a)÷1【解析】【思路分析】:考查方程的實際應用.【名師解析】:根據題意找出能量關系小明=小英的1倍+a,那小英的就等于(小明的本數-a)÷1即(15-a)÷1.【易錯提示】:找不準等量關系而出現的錯誤.3、右1【分析】小數點位置移動引起數的大小變化規律:一個數的小數點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.【詳解】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知,把19.3擴大100倍,只要把19.3的小數點向右移動1位即可.故答案為右,1.4、5807.025.213.01【解析】略5、530.5【分析】首先搞清這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位;如果把它保留一位小數,“四舍五入”就要看百分位,百分位是3小于5,所以舍去;據此解答。【詳解】在0.53中,“5”在十分位上,表示5個0.1,即50個0.01;“3”在百分位上,表示3個0.01,所以,0.53里面有53個0.01;0.53≈0.5故答案為53,0.5【點睛】此題考查小數的意義以及根據“四舍五入”求近似數,注意:小數中的數字所表示的意義,有幾個計數單位;解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。6、135【詳解】略7、0.10.010.00110【解析】略8、35000250【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】根據“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大;進行舉例解答。【詳解】如果一個數是4.05,保留一位小數,則近似值是4.1,因為4.1>4.05,即近似值大于精確值;如果一個數是3.24,保留一位小數,則近似值是3.2,因為3.2<3.24,即近似值小于精確值;所以近似數一定比準確數大,說法錯誤。故答案為:×【點睛】考查了近似數的求法和意義。10、√【分析】把98看成100-2,此時算式就變成□×(100-2),利用乘法分配律計算。【詳解】先觀察數據,發現98非常接近100,此時可把98看作100-2,然后再利用乘法分配律進行計算:□×98=□×(100-2)=□×100-□×2,所以這句話正確。【點睛】本題考查乘法分配律的拓展,兩個數的差與一個數相乘,可以用兩個數分別與這個數相乘,再相減,結果不變。當在算式中發現有數非常接近整百數時,可以寫成整百數減(加)一個數湊成接近整百的數,進行解答。11、×【分析】28÷(4+7)按照先算小括號里面的,再算括號外的順序計算出結果,28÷4+28÷7按照先同時計算兩個除法,再算加法的運算順序計算出結果,再比較即可判斷對錯。【詳解】28÷(4+7)=28÷11=2??628÷4+28÷7=7+4=1128÷(4+7)≠28÷4+28÷7,原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】解決本題的關鍵是要弄清楚運算順序,不要錯用運算定律。12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊,進行解答即可。【詳解】3+3=6所以用三根分別長3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能擺成一個三角形;故答案為:×【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。15、×【分析】根據小數大小比較方法,整數部分相同,比較小數部分,先比較十分位,要使左邊的數字大于右邊的數字,那么□<4,據此判斷有幾種填法。【詳解】根據題意,□<4,□里可填0,1,2,3四個數字,也就是四種情況。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是小數的大小比較,根據比較方法來進行填數即可。16、×【分析】在一個小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變,這叫做小數的性質;并不是任何數字的末尾添上0后大小都不變。【詳解】在1的末尾添上“0”,這個數就擴大10倍,原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】解答本題要求熟練掌握小數的性質。17、×【詳解】略18、√【分析】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,據此即可解答。【詳解】根據數對表示位置的方法可得,小紅在教室里的位置是(4,5),表明小紅在教室的第4列,第5行;小強的位置是(6,5),表明小強在教室的第六列,第5行;所以,小紅在教室的位置是(4,5),小強的位置是(6,5),他倆在同一行,故此說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查數對表示位置的方法的應用。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊,對各選項分析判斷即可求解。【詳解】A.5+8=13,不能構成三角形;B.7+10<20,不能構成三角形;C.15+20>30,能構成三角形。故答案為:C【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答,三角形任意兩邊的和大于第三邊。20、C【解析】99口192≈99萬,顯然是用“四舍”法得到的近似數,所以空格里可以填0、1、2、3、4,據此解答.21、A【分析】分別計算出三個算式的結果,再進行比較,即可解答。【詳解】2.8×0.5=1.4,2.8×0.999=2.7972,2.8-0.5=2.3,1.4<2.3<2.7972故答案為:A【點睛】小數乘小數,積的小數位數是兩個乘數的小數位數之和。22、B【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此確定第三邊的取值范圍即可.【詳解】第三條邊的長度大于6-3,小于6+3,所以可以是4厘米.故答案為B.23、B【分析】小數比較大小時,先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;如果十分位上的數相同,百分位上的數大的那個數就大……根據小數比較大小的方法可知,大于0.16而小于0.17的三位小數有0.161、0.162、0.163、0.164、0.165、0.166、0.167、0.168、0.169。【詳解】大于0.16而小于0.17的三位小數有0.161、0.162、0.163、0.164、0.165、0.166、0.167、0.168、0.169,共9個三位小數。故答案為:B。【點睛】本題考查了比較大小方法的應用。如果題目中沒有明確是幾位小數時,在兩個小數之間有無數個小數。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、7;0.25;32;0.96;2.2;972;9;17.5;150;8.06;5.29;4.2【分析】根據小數加減法的計算方法來以及小數點的移動引起數的大小變化規律來進行計算。小數點引動引起數的大小變化規律:數乘以(除以)10、100、1000、…分別表示將數擴大(縮小)10、100、1000、…倍,小數點相應向右(左)移動一位、兩位、三位、…。【詳解】70.25320.962.2972917.51508.065.294.2故答案為:7;0.25;32;0.96;2.2;972;9;17.5;150;8.06;5.29;4.2【點睛】本題考查小數加減法的計算以及小數點移動的規律,屬于基礎題,保證細心計算即可。25、11948;21372;26000;18330【分析】計算三位數乘兩位數時,盡量把三位數寫在豎式的上面,兩位數寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數處,這樣可以幫助我們簡便計算。【詳解】58×206=11948274×78=21372650×40=2600047×390=18330故答案為:11948;21372;26000;18330【點睛】計算三位數乘兩位數時,列豎式過程中把三位數放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數末尾有0,列豎式時0盡量放在旁邊,計算完再移到得數處,可以減少0乘其他乘數的步驟。26、(1)∠1=60°∠2=120°∠3=30°(2)∠2=60°【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、(1)2;(2)4.5千克;(3)75千克【分析】(1)根據折線統計圖的變化解答即可;(2)3月份的體重-4月份的體重即可;(3)一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數;據此解答。【詳解】(1)在上半年中,(2)月份李叔叔的體重最重。(2)76.5-72=4.5(千克)答:3月到4月,李叔叔體重減輕了4.5千克。(3)(75+78.5+76.5+72+74.5+73.5)÷6=450÷6=75(千克)答:李叔叔上半年的平均體重是75千克
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