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第10課青山處處埋忠骨一、看拼音,寫詞語。cānmóuzūnzhòngtèshūchóuchúnǐdìngàndàn二、給劃線字選擇正確的讀音。擬定(yǐnǐ)朝鮮(xiānxiǎn)躊躇(zhùchú)殉職(xúnxùn)馬革(gégě)黯然(ànhēi)彭德懷(péngpén)安葬(zhàngzàng)三、比一比,再組詞。擬()犧()朝()瑞()枕()似()棲()嘲()端()忱()四、把下面的詞語補充完整。情不()()若有()()不由()()血肉()()五、下列詞語書寫有錯誤的一組是()。A.自愿軍鍛練破格情不自禁B.慰問犧牲悲痛不由自主C.繁忙意愿獻出若有所失 D.尊重瞬間文稿血肉之軀六、、按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎?(改為陳述句)___________________________________________2.他們想見見兒子的遺體。(改為反問句)_____________________________________________3.他親自把愛子送到農村鍛煉。(改為“被”字句和“把”字句)_______________________________________________4.彭總司令堅持真理、實事求是的品質。(修改病句)___________________________________________七、根據課文內容填空。1.桌子上的飯菜已經熱了___________。岸英是毛主席最心愛的長子,毛主席在他身上___________了無限的父愛。當年地下黨的同志們冒著生命危險找到了岸英把他送到毛主席身邊。后來岸英去蘇聯留學回國后毛主席又親自把愛子送到農村___________。那一次次的分離岸英不都___________回到自己的身邊來了嗎?2.“毛主席不由自主地站了起來仰起頭,望著天花板強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。”這句話是對毛主席的___________描寫,表現了毛主席既有著跟普通人一樣的___________之痛,又有著偉大人物的胸懷,充分而真實地反映了無產階級革命家所具有的為革命而犧牲一切的___________品質和偉大精神。3.這篇課文主要講了毛主席的愛子___________在抗美援朝的戰爭中光榮犧牲后,毛主席驚悉這個噩耗后極度痛苦的心情和對___________遺體是否歸葬的抉擇過程,表現了毛主席常人的情感,超人的___________。八、、課內閱讀。主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時,他因為工作繁忙,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。然而,這種想法很快被打消了。他若有所思地說道:“哪個戰士的血肉之軀不是父母所生,不能因為我是國家主席,就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧?!泵貢鴮㈦妶笥涗浉褰恢飨炞值囊凰查g,主席下意識地躊躇了一會兒,那神情分明在說,難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?主席黯然的目光轉向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將記錄稿放在上面。第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經出去了,記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。1.寫出下列詞語的近義詞。不由自主——(______)悲痛——(______)躊躇——(______)2.為什么主席要“強忍著心中的悲痛”?___________________________3.毛主席想把毛岸英的遺體運回國嗎?文章的哪一句話最能體現主席的這種意愿?___________________________4.文章最后一句“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”是什么意思?___________________________九、課外閱讀。在長征路上,有一次,我一不小心跌下河去,我醒來時,已經躺在鋪上了。同志們告訴我,我的毯子和被子被水沖走了,這下可糟了!這么冷的天,夜里沒蓋的,怎么辦呢?過了一會,毛主席的警衛員來了,警衛員說:“傅醫生,你跌壞了沒有?毛主席派我來看你。”主席怎么知道了?還派人來看我!我心里一陣熱,立刻坐了起來,急忙說:“沒什么,你請主席放心吧。”警衛員又指著手里的被子說:“這是主席叫我送來的,主席說你沒有被子,夜晚會著涼的?!北蛔?!送給我?這怎么行呢?長征途中,每個人帶的東西很少,毛主席也只有一條被子,一條毯子,現在毛主席把被子給了我,夜時只有一條毯子,怎么能抵擋嚴寒呢?不管怎么說,警衛員還是硬把被子蓋住了我身上。我雙手撫摸著柔軟的被子,一股暖流從手上直流到全身。這條被子是毛主席蓋的,現在卻蓋在我身上,我越想心里越覺得溫暖,就好像溫暖的陽光灑在身上一樣。1.用一個恰當的成語概括文意,寫在文前橫線上。2.用“//”給文章分段,并概括段落大意。_____________________________________________________________3.第五段開頭的“被子”表現了作者什么樣的心情?_______________________________________參考答案一、參謀尊重特殊躊躇擬定黯淡二、nǐxiǎnfùchúxùngéànpéngzàng三、模擬犧牲朝鮮祥瑞枕頭似乎棲息嘲笑端詳熱忱四、自禁所思自主之軀五、A六、1.他們的父母也很悲痛。2.難道他們就不想見見兒子的遺體嗎他親自把兒子送到農村鍛煉。兒子被他親自送到農村鍛煉。彭總司令堅持真理、實事求是的品質值得我們學習。七、1.幾次傾注鍛煉平平安安動作、神態喪子崇高3.毛岸英岸英胸懷八、1.身不由己悲傷猶豫2.因為他是一位主席,在別人面前,他必須保持冷靜,甚至還不能把悲傷的情緒影響別人,從“強忍”這個詞我們似乎看到了淚水在他的眼眶里。3.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”這句話最能體現主席想要兒子回國的意愿。4.革命者既然把整個身心都獻給了祖國,至于死后是否要把尸體運回家鄉安葬,那倒無須考慮,即使長眠于異國的
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