滬教牛津版英語六年級下冊全冊教學課件

教學課件Unit1Youandme滬教牛津·六年級下冊

教學課件Newwords有……重；重

教學課件千克；公斤

教學課件厘米

教學課件迷；愛好者

教學課件劇院

教學課件Newwords

教學課件Listenandsay

教學課件JoeisvisitinghiscousinGeorgeinthecountryside.Joe:Iweigh47kilograms.Howmuchdoyouweigh,George?George:Iweigh40kilograms.Joe:I’m150centimetrestall.Howtallareyou?George:I’m152centimetrestall.Joe:You’retaller.Doyoudoalotofexercise?George:Yes.Iusuallyplaybasketballandtabletennisafterschool.Joe:Iusuallyplayfootballafterschool.I’mafootballfan.George:SometimesIgofishingwithmygrandpa.Joe:Howexciting!Idon’tgofishingoften.There’snorivernearmyhome.George:Butyoucangotomuseums.That’sfantastic!tall更高的fantastic極好的gofishing去釣魚

教學課件Write“Joe“or“George”intheblanks.Heis152centimetrestallandweighs40kilograms._______

Heis150centimetresandweighs47kilograms._______

Heusuallyplaysfootballafterschool._______

Hesometimesgoesfishingwithhisgrandpa._______Thereisnorivernearhishome._______Hecangotomuseums._______GeorgeJoeJoeJoeJoeGeorge

教學課件1.—Howmuchdoyouweigh,George?喬治，你有多重？—

Iweigh40kilograms.我體重40千克。詢問某人體重及回答的句型句型結構：Howmuch+do/does+主語+weigh?回答：主語+weigh(s)+數字+重量單位./數字+重量單位.Languagepoints

教學課件2.—Howtallareyou?你有多高？—I’m152centimetrestall.我身高152厘米。詢問某人身高及回答的句型。句型結構：Howtall+be動詞+主語？回答：主語+be動詞+數字+長度單位（+tall）.

教學課件—

ishisfather?—Heis182centimetrestall.A.HowoldB.HowheavyC.HowlongD.Howtall—

doyouweigh?—Iweigh38kilograms.A.HowmuchB.HowheavyC.HowlongD.HowtallAD

教學課件3.Iusuallyplayfootballafterschool.我通常放學后踢足球。usually意為“通常”，是表示頻率的副詞，類似的詞還有：always(總是)，often(經常)，sometimes(有時候)，never(從不)等。句型結構：主語+頻率副詞+動詞原形/單三形式+其他.

教學課件4.Howexciting!多么令人興奮啊！這是由how引導的感嘆句。How用來修飾形容詞、副詞或動詞句型結構：How+adj.（adv.）+主語+謂語+(itis).今天多么冷呀!Howcolditistoday!

教學課件Role-playLookatthepictures,makesentenceswithyourpartner.

教學課件Lookandlearn

教學課件Lookandread

教學課件Hi!I’mJoe.Iliveinthecity.Therearealotoftallbuildingsinthecity.Therearealotofshopsandrestaurantstoo.Peoplegotoworkbycar,busorunderground.Attheweekend,somepeopleenjoythemselvesatthecinemaortheatre.Somepeoplevisitmuseumsorparks.themselves他們自己；她們自己；它們自己enjoyoneself玩得愉快；得到樂趣

教學課件Hi!I’mGeorge.Iliveinthecountryside.Therearealotofhouseswithgardensinthecountryside.Therearehills,rivers,lakesandalotoftrees.Therearen’tmanycars.Theairisfresh.Peoplehereliketowalkorridetheirbikes.Farmersplantcropsinspring.Theninautumn,theygetthecropsin.收割

教學課件1.Therearealotoftallbuildingsinthecity.城市里有很多高大的建筑。這是介紹某地有某物的therebe句型。句型結構：There+be動詞+名詞+其他.房間里有一條小狗。Thereisadogintheroom.Languagepoints

教學課件2.Peoplegotoworkbycar,busorunderground.人們開車、坐公汽或者乘地鐵去上班。by在此處是介詞，表示方式，意為“乘”。結構為：by+交通工具，中間不可以接任何詞。拓展：byplane乘飛機；byship/boat乘船

教學課件3.Attheweekend,somepeopleenjoythemselvesatthecinemaortheatre.在周末，有些人在電影院或劇院玩的很開心。enjoythemselves“玩得開心，得到樂趣”，其結構為：enjoy+反身代詞oneself同義詞組havefun,haveagoodtime,haveagreattime等。

教學課件4.Therearen’tmanycars.這里沒有很多汽車。這是therebe句型的否定句，表示某地沒有某物或某人。句型結構：There+be動詞+not+名詞+其他。房間里一個孩子也沒有。Thereisn’takidintheroom.

教學課件Whatcanyouseeinthecityorcountryside?Tellyourclassmates.Thingsinthecity/countryside

教學課件Therearealotoftallbuildingsinthecity.Thereare...

教學課件Role-playLookatthepictures,makesentenceswithyourpartner.Therearemanycarsinthecity.Thereisariverinthecountryside.

教學課件DoasurveyNameHeight(cm)Weight(kg)HobbiesJoe15047footballDoasurveyaboutyourclassmatesandthengiveareport.

教學課件S1:Howtallareyou?S2:I’m…centimeterstall.S1:Howmuchdoyouweigh?S2:Iweigh…Kilograms.S1:Whatdoyouusuallydoafterschool?S2:I….

教學課件Joeis150centimetrestall,andheweighs47kilograms.Heusuallyplaysfootballafterschool.

教學課件NameHeight(cm)Weight(kg)HobbiesKitty16045readingKittyis160centimetrestall,andsheweighs45kilograms.Sheusuallyreadsbooksafterschool.

教學課件Learnandsoundsa

→babyfavouritea-e→gradespaceai→tailpaintay→May

stayeigh→eightweighti→pilottigeri-e→linewhitey→fly

skyigh→lightrightie

→dielie

教學課件Listenandcircle.1.lakelike2.namenine3.daydie4.Maymy5.skatesky6.latelight7.paintpie8.rateright9.weightwhite10.racerice

教學課件I’mfromAsia.I’mfromSouthAmerica.I’mfromAfrica.I’mfromEurope.I’mfromNorthAmerica.Weliveinthesameworld.We’refamily.Culturecorner.

教學課件同學們，這一課學習的單詞你們都掌握了嗎？現在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！

教學課件謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

教學課件Unit2Changesinourlives滬教牛津·六年級下冊

教學課件Newwords生活

教學課件作家

教學課件環衛工人

教學課件駕駛

教學課件貧窮的；差的；次的

教學課件愿望；祝愿

教學課件Newwords

教學課件Listenandsay

教學課件MsWenisawriter.Inthepast,sheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.usesth.todosth.用某物來做某事

教學課件MrsHongisafarmer.Inthepast,shegothercropsinbyhand.Nowsheusesamachine.農民機械用手

教學課件MrZhangisaphotographer.Inthepast,heusedfilmtotakephotos.Nowheusesadigitalcamera.Hecanseehisphotosrightaway.攝影師數碼的立刻；馬上膠卷

教學課件MrYangisastreetcleaner.Inthepast,hesweptthestreetswithabroom.Nowhedrivesastreetsweeper.Itcancleanthestreetsinashorttime.掃帚掃地車很快

教學課件Whatdothesepeopledo?Whatdidtheyuseatworkinthepast?Whatdotheyusenow?Completethetable.astreetcleanerawriterafarmeraphotographerabroomacomputerfilmadigitalcameraastreetsweeperapenandpaperamachinebyhand

教學課件Job

ToolsforworkinthepastnowMsWenMrsHongMrZhangMrYangawriterafarmeraphotographerastreetcleanerapenandpaperbyhandfilmabroomacomputeramachineadigitalcameraastreetsweeper

教學課件Languagepoints1.Inthepast,sheusedapenandpapertowriteherbooks.Nowsheusesacomputer.過去，她使用鉛

筆和紙來寫書。現在她使用電腦。inthepast意為“在過去”，作時間狀語，可以放在句首，也可放在句尾，句子要用一般過去時，謂語動詞變為動詞過去式。

教學課件Now意為“現在”，用在一般現在時，謂語動詞隨主語的變化而變化。主語為第一人稱、第二人稱及第三人稱復數時，謂語動詞用原型。主語為第三人稱單數時，謂語動詞用第三人稱單數。

教學課件Fillintheblankswith“inthepast”or“now”.Jackwenttoschoolonfoot___________.But_____hetakesthebus.inthepastnow

教學課件Lookandlearn攝影師環衛工人作家

教學課件Readastory

教學課件Onceuponatime,therewasapoorfarmercalledFred.HeandhiswifeDorislivedinasmall,oldhouse.Oneday,afairyvisitedthem.“Fred,I’dliketogiveyouthreewishes,”saidthefairy.FredandDorissmiledateachotherandsaid,”Thankyou,butwedon’tneedanywishes.”妻子仙女；小精靈

教學課件“Icangiveyousomegold.Thenyouwon’thavetowork,”saidthefairy.“Thankyou.We’repoor,butwe’rehappy,”saidDoris.“Icangiveyouabig,newhouse,”saidthefairy.“Thankyou.Ourhouseissmallandold,butit’swarmandnice,”answeredFred.“Iwishyouahappylife,”saidthefairy.

教學課件There’sapoorfarmercalledFred.HeandhiswifeDoris______inasmall,oldhouse.Oneday,afairy____________.Fred,I’dliketogiveyou_____________.Thankyouverymuch,butwedon’t_________________________________________.livedvisitedthemthreewishesneedanywishes

教學課件You’repoor.Icangiveyou

.____________________________________

Yourhouseissmallandold._______________________________________________somegoldThankyou.We’repoor,butwe’rehappy.Icangiveyouabig,newhouse.

教學課件________________________________________________________________________Iwishyou____________.That’stheendofthestory.Thankyou.Ourhouseissmallandold,butit’swarmandnice.ahappylife

教學課件DoasurveywashclothesbyhanduseawashingmachinewriteletterswriteemailswatchblackandwhitTVwatchcolourTV

教學課件InthepastNow

washedclothesbyhanduseawashingmachinewroteletterswriteemailswatchedblackandwhitTVwatchcolourTVwenttoschoolonfootgotoschoolbybus

教學課件Inthepast,peoplewashedclothesbyhand.Nowpeopleuseawashingmachine.

教學課件Inthepast,peoplewroteletterstoeachother.Nowpeoplewriteemails.Inthepast,peoplewatchedblackandwhiteTV.NowpeoplewatchcolourTV.

教學課件Inthepast,peoplewenttoschoolonfoot.Nowpeoplegotoschoolbybus.

教學課件Learnandenjoy

教學課件Lifewasdifferentinthepast.Timewentslowly,notsofast.Childrenhadfunalldaylong,Runningandjumpingandsingingasong.Lifeiseasythesedays.Machineshelpinmanyways.Timegoesfastbutit’sOK.Westillhavelotsoftimetoplay!

教學課件Learnandsoundso

→noagophotogoo-e→thosehome

closeholeow→showbowlgrowsnow

ou→

outsouth

loudcloudow→howdownnowcow

教學課件Listenandcircle1.closecloud2.growground3.nonow4.showshout5.lowloud6.sosouth7.coldcow8.holehow

教學課件聽力材料：1.Look!thatcloudlookslikeasheep!2.Plantsgrowfastinspring.3.I’mfullnow.Ican’ttakeanymorefood.4.Wouldyoushowmetheway,please?5.Pleaseturnofftheradio!It’stooloud.6.Wildgeeseflytothesouthinautumn.7.It’sgettingcoldinthemorningandatnight.8.Becareful!There’saholeintheground.

教學課件字母（組合）發音發音規則o[?u]

o-eow1.舌后部向軟顎抬起，不要與之接觸。2.開始時嘴型呈半圓并稍向前突出。3.結束時，顎部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上。4.[?u]發音和漢語中的"歐"很相似，但[?u]是個

長元音，發音時一定要發夠長度，同時也是

個雙元音[?u]發音時先發[?]的音然后滑向[u]，

口型由大變小。

教學課件字母（組合）發音發音規則ou[au]

ow1.先嘴巴放松張大，嘴唇向兩側分開。2.舌身放平，舌尖輕抵下齒，發[a]。3.然后嘴巴收圓合攏。4.舌尖離開下齒，舌身后縮，舌后部身軟顎抬起，

發音慢慢滑向[?]。5.[a?]與漢語中的“奧”非常相近，而漢語的“奧”要

比[a?]短促，發音不要開始時就把嘴收成圓形。

教學課件同學們，這一課學習的單詞你們都掌握了嗎？現在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！

教學課件謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

教學課件Unit3Ourschoolinthefuture滬教牛津·六年級下冊

教學課件Newwords背；提；拿

教學課件山；山脈

教學課件甚至

教學課件太空

教學課件Newwords

教學課件Listenandsay

教學課件一張；一片MsGuo:Inthefuture,whatchangeswouldyouliketoseeinourschool?Writeyourwishesdownonapieceofpaper.Thenputyourpaperinthistimebox.Students:Yes,MsGuo.

教學課件Studentswillhaveapicniceverymonth.PeterStudentswillgrowalotofplantsinthegarden.AliceStudentswillnotcarryanybooks.Alltheirbookswillbeonasmallcomputer.Joe去野餐背；提；拿

教學課件Studentswillstudyonlineathome.KittyIwillbetheheadteacher.Jill在線地；在線的校長

教學課件MsGuo:Inthefuture,you’llopentheboxandreadyourwishes.Students:Great!

教學課件Kittyandherclassmatesarewritingalettertotheheadteacher.Helpthemcompletetheletter.DearMrYang,WearestudentsfromClass6A.Wewouldliketoseesomechangesinourschoolinthefuture.Studentswill

everymonth.Studentswill

inthegarden.haveapicnicgrowalotofplants

教學課件Studentswillnotcarry

.Theywillreadbookson

.Studentswillstudy

.Wehopeourschoolwillgetbetterandbetter!Yours,StudentsfromClass6APSJillwouldliketobetheheadteacherinourschool.anybooksasmallcomputeronlineathome附言（用于信末）越來越好

教學課件Languagepoints1.Inthefuture,whatchangeswouldyouliketoseeinourschool?在將來，你們想在我們學校看到什么變化？詢問對方想要看到什么變化的句型。句型結構：Whatchangeswould+主語+動詞原形+其他？你想在你家里看到什么變化？Whatchangeswouldyouliketoseeinyourfamily?

教學課件2.Studentswillhaveapicniceverymonth.

學生們將每個月去野餐。這是一個一般將來時的句子。

句型結構：主語+will+動詞原形+其他.

常見的時間狀語有tomorrow(明天)，nextyear(明年)，nextmonth(下個月)，thedayaftertomorrow(后天)，soon(不久)，in+時間段(多久之后)等。

教學課件I_____gotothezoowithmymothernextmonth.She_____comebackinthreedays.He_____beaheadteacher.willwillwill

教學課件3.betterandbetter越來越好better（更好）是good（好）的比較級，“比較級+and+比較級”的結構意為“越來越……”。越來越高越來越美higherandhighernicerandnicer

教學課件Lookandlearngrowaplant去野餐種植物

教學課件Lookandread

教學課件SchoolsofthefuturebyJoeInthefuture,schoolswillbedifferent.Theywillbeunderthesea,onhighmountainsandeveninspace.Robotswillhelpusfindbooksinthelibrary.Theywillalsodootherthingsinschools.Wewillusecomputersinallourlessons.Theywillhelpusseedinosaursandotherinterestingthings.恐龍

教學課件Wewillhavelessonswithstudentsfromothercountries.Wewilldoalotofthingsonlinetogether!Wewillnotcarrybookstoschool.Allourbookswillbeonasmallcomputer.

教學課件Robotswillhelpusfindbooksinthelibrary.機器人將在圖書館幫助我們找書。“help+某人+(to)動詞原形+某事”,幫助某人做某事。莎莉經常幫媽媽打掃房間。Sallyoftenhelpshermothercleantheroom.Languagepoints

教學課件Whatwillschoolsbelikeinthefuture?Talkaboutthiswithyourclassmates.Theywillbe…Wewill/won’t…Therewill/won’tbe…robotscomputersschoolbagsinspacebooksstudyonline

教學課件Wewillstudyonline.Theywillbeinspace.

教學課件Therewillberobotsinthelibrary.Wewon’tcarrybooksandschoolbagstoschool.Wewillusecomputersinourlessons.

教學課件DoasurveyWhatchangeswouldyouliketoseeinyourschool?Doasurveyandgiveareport.S1:Whatchangeswouldyouliketoseeinourschool?S2:I’dliketo…S3:I’dliketo…S4:I’dliketo…a.haveaswimmingpoolb.havealotofclubsc.havealotofbooksandmagazinesinourlibraryd.havealotoftreesandflowersaroundtheplaygrounde.havechessandcookinglessonsf.…

教學課件

教學課件

教學課件

教學課件ThinkandwriteWhatchangeswouldyouliketoseeinyourschool?Writedownyourwishes.Name:______________Mywishes:Therewillbe____________________________________Iwill___________________________________________Jillalotofclubsinourschoolhavelessonswithstudentsfromothercountries

教學課件Learnandsoundsm

→

milkmouseroomcreamn→

nightfindwininng→singringn(k)→

bankthankn(g)→hungryEnglish

教學課件Listenandcircle.1.aman2.termturn3.micenice4.moonnoon5.winwing6.bankback7.inink8.seemsing

教學課件聽力材料：1.WhoamI?2.Turnleftatthesecondcrossing.Youcanseethecinema.3.Help!Therearemiceinmykitchen!4.Oneday,wecanallgotothemoon.5.Whowillwintherace?6.Isthereabanknearyourhome?7.There’sabottleofinkonthedesk.8.Let’ssingasong.

教學課件語音知識專講字母(組合)發音發音規則mn[m][n]1、雙唇閉攏，軟腭下垂，氣流從鼻腔泄出，聲帶震動。2、發/m/這個音的要點在于閉攏雙唇，讓氣流從鼻腔泄出。1.發/n/音時,舌尖緊貼上齒齦,形成阻礙。2.氣流從鼻腔泄出發出聲音。3.同時聲帶震動。4.當/n/出現在音節結尾處時要略微延長，以防止吞沒末尾的/n/,把ten/ten/錯發成/te/是不正確的。

教學課件字母（組合）發音發音規則n(k)n(g)[?]1.發/?/這個音的時候，舌后部抬起并抵

住軟腭，阻止氣流從口腔泄出。2.軟腭下垂，發音時氣流從鼻腔泄出。3.同時聲帶震動。4./?/和我們漢語拼音中的ng音非常相

似，它和音標/n/的關系就像漢語拼音

中an-ang,en-eng,in-ing的關系。

教學課件同學們，這一課學習的單詞你們都掌握了嗎？現在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！

教學課件謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

教學課件Project1滬教牛津·六年級下冊

教學課件Review詞匯名詞類：kilogram千克；公斤centimetre厘米fan(足球、電影等)迷；愛好者theatre劇院writer作家wish愿望；祝愿mountain山；山脈space太空

教學課件動詞類：weigh有……重；重drive駕駛sweep掃地carry背；提；拿形容詞類：poor貧窮的；差的；次的unhappy不高興的

教學課件短語gofishing去釣魚enjoyoneself玩得愉快；得到樂趣get…in收割haveapicnic去野餐betterandbetter越來越好rightaway立即；馬上byhand用手apieceof一張；一片

教學課件句型：詢問體重的句子：——Howmuchdoyouweigh?——Iweigh40kilograms.詢問身高的句子：——Howtallareyou?——I’m152centimetrestall.

教學課件感嘆句型：Howexciting!Therebe句型：Therearealotofhouseswithgardensinthecountryside.一般將來時的句子：Studentswillhaveapicniceverymonth.

教學課件Ourschool1Whatwasyourschoollikeinthepast?Askyourteachersandfindout.●Howmanyclassroomswerethere?●Weretherealotoftreesaroundtheplayground?●Wasthereacomputerroom?●Wastherealibrary?●Wasthereagarden?…

教學課件Inthepast,therewasasmalllibrary.Now,therewasabiglibrary.

教學課件Inthepast,thereweren’tmanybooksinthelibrary.Now,thereweremanybooksinthelibrary.

教學課件Inthepast,therewasn’tcomputerroom.Now,thereweremanycomputerrooms.

教學課件2Whatisyourschoollikenow?Completethetablebelowandthengiveareport.Ourschool___yearsagoNow

classroom___(number)___(number)computerroomYes□No□Yes□No□

libraryYes□No□Yes

□No□gardenYes□No□Yes□No□

教學課件Inthepast,therewas/ware…Therewasn’t/weren’t…Now,there’s/there’re…

教學課件Ourschool___yearsagoNow

classroom___(number)___(number)computerroomYes□No□Yes□No□

libraryYes□No□Yes

□No□gardenYes□No□Yes□No□

630

教學課件Inthepast,therewere6classrooms.Nowthereare30classrooms.

教學課件Ourschool___yearsagoNow

classroom___(number)___(number)computerroomYes□No□Yes□No□

libraryYes□No□Yes

□No□gardenYes□No□Yes□No□

√√

教學課件Inthepast,therewasn’tacomputerroom.Now,therearemanycomputerrooms.

教學課件3Whatwillyourschoolbelikeinthefuture?Drawamapandtalkaboutit.

教學課件Inthefuture,therewillbe…inourschool.Studentswill…

教學課件4Writeaboutyourschool.OurschoolOurschoolis

yearsold.Inthepast,therewas/were

.Nowthereis/are

.Inthefuture,therewillbe

.

教學課件請你以“Myschool”為題介紹一下你的學校的變化。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

教學課件MyschoolMyschoolisverybeautifulandIlikeitverymuch.Oneyearago,therewereonly10classesandabout500students.Therewasneitheralabnoraplayground.Nowitchangesalot.Therearetreesandflowerseverywhere.ThereisacolorTVsetineveryclassroom.ThereareevenforeignteachersinourEnglishlessons.Ihopethatmyschoolwillbecomemoreandmorebeautifulinthefuture.

教學課件謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

教學課件Unit4Art滬教牛津·六年級下冊

教學課件Newwords油

教學課件畫筆；刷子；刷

教學課件繪畫顏料

教學課件藝術家；（尤指）畫家

教學課件不高興的

教學課件仔細地

教學課件Newwords

教學課件Listenandsay

教學課件Thestudentsaregoingtoanartmuseumtomorrow.MissWangistelling

themaboutsomepaintings.MissWang:Lookatthetwopicturesontheblackboard.Whichonedoyoulike?Kitty:Iliketheone

ontheleft.Ilikethecolours.Thenightskyisbeautiful.MissWang:Thisisanoilpainting.It’scolourful.Joe:Iliketheoneontheright.Ilikehorses.Thishorselookspowerful.MissWang:ThisisaChineseinkpainting.It’susuallyinblackandwhite.IlikeChineseinkpaintingstoo.油畫強有力的；力量大的ink墨水；墨汁Chineseinkpainting中國水墨畫

教學課件Circlethecorrectanswers.1WhydoesKittyliketheoilpainting?aShelikesthecolours.bShelikesthestars.2WhydoesJoeliketheChineseinkpainting?aHelikeshorses.Thehorselookspowerful.bHelikestheidea.3AChineseinkpaintingisusually______.acolourfulbinblackandwhite

教學課件Languagepoints1.Thestudentsaregoingtoanartmuseumtomorrow.句型結構：主語+begoingto+動詞原形+其他.

“begoingto+動詞原形”的形式，表示事先經過考慮，安排好，打算、計劃要做的事情以及已有跡象表時必將發生某事，意思是“打算；就要”。學生們明天將要去一個藝術博物館。

教學課件2.MissWangistellingthemaboutsomepaintings.

這是一個現在進行時的句子。現在進行時描述的是現在正在進行的動作或存在的事情。王老師正在告訴他們一些關于圖畫的事情。句型結構：主語+be動詞+動詞-ing+其他.

教學課件say，tell，speak，talk的區別1.say意為“說出”“說過”，強調說話的內容。2.tell意為“講述”“告訴”，作及物動詞時，指把

一件事或一個故事講出來，有連續訴說之意。3.speak的意思是“說話”，作不及物動詞時，通常

指說話的能力和方式；4.talk的意思是“談話，談論”，指相互之間的談話。

教學課件1.Ican______itinEnglish.A.sayB.tellC.speakD.talk2.Please_______mesomethingaboutyourself?sayB.tellC.speakD.talk3.Mymotheris_______withmyteacher.A.sayingB.tellingC.speakingD.talking4.Canyou_______English?A.sayB.tellC.speakD.talkspeak強調“說”或“講”，其后可跟某種語言。ABDC

教學課件4.Whichonedoyoulike?你們喜歡哪一幅？句型結構：whichonedoyoulike?回答：I/Welike+其他.

詢問某人喜歡哪個的句型。Which意為“哪個”，后接名詞或代詞。

教學課件5.Iliketheoneontheleft.我喜歡左邊的那幅。one作為基數詞，意思是“一個”；one作為代詞，用來避免重復已提到的或是聽者已知的事物的名稱。Youroldbikeiswhite,whilemyoldoneisblack.你的舊自行車是白色的，而我的舊自行車是黑色的。

教學課件6.It’susuallyinblackandwhite.它通常是黑白色的。in作為介詞時，后面加顏色，表示穿著某種顏色的衣服。Thewomaninyellowismyaunt.穿黃色衣服的女士是我阿姨。

教學課件DiscussionChoosethepictureyoulikeanddiscusswithyourpartnerwhyyoulikeit.

教學課件Lookandlearnbrushpaints在左邊在右邊

教學課件ReadastoryLittleLeo’slessons

教學課件LittleLeolikeddrawingverymuch.Hisfriendsalllikedhispictures.“you’regoingtobeanartist,Leo,”theyalwayssaid.

教學課件LittleLeotookdrawinglessons.Inthefirstlesson,theteacherputaneggonthetableandaskedLittleLeotodrawit.“That’seasy!”saidLittleLeo.

教學課件Inthesecondlesson,theteacherstillaskedhimtodrawanegg,butheputtheeggonaplate.LittleLeofeltunhappyandasked,“Whydowedraweggsallthetime?”“Lookcarefully!It’saneggagain,butitlooksdifferent,”saidtheteacher.一直；始終

教學課件LittleLeoworkedhardandbecameagreatartist.

教學課件Languagepoints1.LittleLeotookdrawinglessons.小里奧上繪畫課。

這是一般過去時的句子。一般過去時是介紹過去某個時間發生的動作或存在的狀態。

時間狀語有：yesterday,lastweek,anhourago,in1982等。

教學課件句子結構was，were表示某個時間里存在的狀態。1.Iwasathomeyesterday.昨天我在家。

Wewereinthegymjustnow.剛才我們在體育館。在主語+動詞過去式+其他.表示過去某個時間里發生的動作。2.Ivisitedmyuncleyesterday.昨天我拜訪了我的叔叔。

教學課件HeworkedinShanghaitenyearsago.十年前，他在上海工作。Hewasn'tanEnglishteachertenyearsago.十年前，他不是一名英語老師。DidyoustudyEnglishin1990?在1990年你學英語嗎？WhatdidyoudolastSunday?上個周日你干嘛去了？3.其他句式：（肯定陳述句）（否定句）（一般疑問句）（特殊疑問句）

教學課件Sallyusually________soccerafterschool,butshe________thepianowithherfriendsyesterday.(play)playsplayed

教學課件2.whydowedraweggsallthetime?

為什么我們要一直畫雞蛋呢？

這是詢問原因的句型。可以用because引導的原因狀語從句回答。—Whydoyoueatsomuch?你什么吃這么多？—BecauseIamveryhungry.因為我太餓了。

教學課件ThinkandtalkWhatwillhappenafterLittleLeobecameanartist?continuethestory.LittleLeobecameanartistandheisfamousnow.Buthealwaysmisseshisteacher.Oneday,hemethisteacheronthestreet,then…

教學課件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它