年、月、日第1課時24時計時法

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.在觀察、交流電視節目預告的活動中，經歷了解24時計時法的過程。2.了解24時計時法，知道24時計時法與12時計時法的關系，會用兩種計時法表示同一時刻。3.感受24時計時法與日常生活的緊密聯系，學會有計劃地安排時間。【重點】理解24時計時法的含義。【難點】用24時計時法表示中午以后的時刻。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記說一說鐘表上的這一時刻你可能在做什么。原來，一天中有兩個不同的9時。你知道怎么區分嗎？我在家里看電視。我在學校上課。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記●中央電視臺—1●中央電視臺—705:30人與自然17:37星光大道展播06:00朝聞天下08:48天天飲食12:00新聞30分09:10軍事報道19:00新聞聯播11:21動物世界19:38焦點訪談11:51人與自然19:55身邊的感動12:27鄉土22:00晚間新聞12:57聚焦三農●中央電視臺—413:22每日農經07:28海峽兩岸13:42致富經12:00中國新聞14:13科技苑21:30今日關注15:20防務新觀察22:00文明之旅17:30和平年代22:45快樂漢語●中央電視臺—1412:00動漫世界16:30動畫大放映20:00銀河劇場中央電視臺某時期部分頻道固定電視節目預告。你從中了解到哪些信息？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記14頻道每天16時30分播放《動畫大放映》。中央電視臺某時期部分頻道固定電視節目預告。16時30分是幾時呢？

●中央電視臺—1412:00動漫世界16:30動畫大放映20:00銀河劇場電視節目預告用的是24時計時法。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記我們平時生活中所說的上午9時，晚上8時等，是12時計時法。郵電、交通、廣播電視等部門計時時，為了簡明且不易出錯，都采用從0時到24時的計時法，這種計時法通常叫做24時計時法。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記生活中，你還看到哪些地方用了24時計時法？列車時刻表用的是24時計時法。電子時鐘用的也是24時計時法。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記電視機屏幕顯示的時間采用的也是24時計時法。24時計時法是國際上通用的計時法，它能更簡明地記錄時間且不易出錯。生活中，你還看到哪些地方用了24時計時法？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記經過12小時經過12小時觀察下面的鐘表，時針走1圈是12時，走2圈是24小時。131415161718192021222324第一圈夜間0時（一天的開始）中午12時夜間24時，即0時（一天的結束）第二圈

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記下午1時、2時、3時……11時、12時，分別叫做13時、14時、15時……23時、24時（24時也叫做0時）。你知道下午1時、2時、3時……11時、12時，用24時計時法表示的是什么時刻嗎？發現：內圈刻度與外圈刻度相差12

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記12時計時法24時計時法加上時間限制詞去掉時間限制詞夜間0時-中午12時的換算：

9:30

去掉時間限制詞6:30上午加上時間限制詞12時計時法和24時計時法怎么轉化呢？9:30上午6:30

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記12時計時法和24時計時法怎么轉化呢？12時計時法24時計時法加上時間限制詞，整時減12去掉時間限制詞，整時加12中午12時以后的換算：

9：30下午9+1216：30下午16-1221:302：30

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記中央電視臺某時期部分頻道固定電視節目預告。16時30分是幾時呢？

●中央電視臺—1412:00動漫世界16:30動畫大放映20:00銀河劇場16時30分就是下午4時30分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記我們居住的地球在不停地旋轉。地球自轉一周的時間叫做1日，就是一個晚上加一個白天，也叫做一晝夜，有24小時。人們平時把“1日”

也叫做“1天”。兔博士網站

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記從下面的事物中，你了解到哪些信息？開始營業時間結束營業時間24時計時法普通計時法上午9:009:00晚上8:3020:30

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記聰聰在開著臺燈寫作業，此時應該是晚上8:30，也就是20：30。從下面的事物中，你了解到哪些信息？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記列車的發車時間是19:10也就是晚上7:10。從下面的事物中，你了解到哪些信息？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記第一次開箱時間是8:30第二次開箱時間是11:00第三次開箱時間是15:30，也就是下午3:30從下面的事物中，你了解到哪些信息？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記18:30

跟我學19:00

名段欣賞19:35

戲曲人生20:10

九州大戲臺京劇：楊家將晚上6:30晚上7:00晚上7:35晚上8:101.下面是電視節目預告的一部分。李奶奶不懂24時計時法，請你用12時計時法告訴她。（練一練第1題）加時間限制詞整時減12

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記下午3時20分

晚上9時30分中午12時2.用24時計時法表示下面的時刻。（練一練第2題）15時20分去掉加12時21時30分12時17時6時23時下午5時早晨6時

晚上11時

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.星期日上午9:00開始，小明要做下面幾件事：（練一練第3題）寫作業用30分洗衣服用30分燒開水需要5分和爺爺下棋用20分（1）如果小明做完一件事再做另一件，共需要（）分。8530+30+5+20=85（分）

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.星期日上午9:00開始，小明要做下面幾件事：（練一練第3題）寫作業用30分洗衣服用30分燒開水需要5分和爺爺下棋用20分（2）如果合理安排一下，只需要（）分。寫作業和下棋需要全神貫注，共用50分鐘。在這期間可以洗衣服。燒水一定要注意用火安全，要單獨進行，需要5分鐘。50+5=55（分）55

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惠康藥店營業時間8:00—11:3014:00—19:30丫丫下午1時去買藥，行嗎？不可以，因為下午1時就是13時，是藥店休息時間，不營業。4.根據信息，回答問題。去掉時間限制詞整時加1213時下午1時

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記12時計時法夜間0時-中午12時中午12時以后加上時間限制詞去掉時間限制詞加上時間限制詞，整時減12去掉時間限制詞，整時加1224時計時法12時計時法和24時計時法的轉化方法

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記24時計時法練一練第4題；《XX》小冊子中“認識24時計時法”一節。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記年、月、日第2課時同一天內經過的時間

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.結合具體情境，經歷自主嘗試計算、交流同一天內經過時間計算方法的過程。2.會用自己的方法計算同一天內完成某件事情的時間。3.了解可以用不同方法解決求經過時間的問題，獲得成功的體驗。【重點】學會計算同一天中某件事經過的時間。【難點】事情開始或結束的時間不是整時、半時的情況。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你知道媽媽每天工作幾小時嗎？你知道一節課有多長時間嗎？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你知道超市每天營業多長時間嗎？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記計算超市的營業時間。（1）這個超市周一到周五每天營業多長時間？營業時間周一至周五9：00-20:00周六、周日8:30-21:00

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記可以1小時、1小時地數：10時、11時、12時……（1）這個超市周一到周五每天營業多長時間？周一至周五超市每天營業11小時。注意：數的時候從10時開始，數到20時結束。1234567891011

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記可以畫圖計算……9時和20時中間共有幾個間隔，就是經過了幾小時。開門關門11時8910111213141516171819202122周一至周五超市每天營業11小時。

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20－9=計算同一天中經過的時間，可以直接用減法計算。周一至周五超市每天營業11小時。結束時刻-開始時刻=經過時間整時減整時，直接將數字相減。11（時）

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（2）這個超市周六、周日每天營業多長時間？用自己喜歡的方法算一算。營業時間周一至周五9：00-20:00周六、周日8:30-21:00

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記30分+12時=12時30分開門關門12時8：30910111213141516171819202122周一至周五超市每天營業12時30分。方法一:用畫圖法分段計算。30分

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記時減時，分減分，分不夠減，從21時里取出1時當作60分，即把21時看作20：60再減。可以列豎式計算。如下：21時－8時30分＝

結束時刻-開始時刻=經過時間21時－8時30分—————20時60分－8時30分—————12時30分方法一:用減法計算。12時30分

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試一試：明明的爸爸從石家莊開車去天津，出發時刻是10:11，到達時刻是14:32。他路上用了多長時間？14時32分－10時11分＝答：他在路上用了4時21分。14時32分－10時11分—————-4時21分4時21分

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（1）第一次取信與第二次取信間隔了（）時（）分。1.練一練

35012：20-8:30=時減時，分減分，分不夠減，向時借“1”，為60分。12：80-8:30=3時50分結束時刻-開始時刻=經過時間“間隔”了多長時間，就是經過了多長時間。“間隔”是什么意思？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（1）第一次取信與第二次取信間隔了（）時（）分。1.練一練

350442016:20-12:20=4時16:20加上時間限制詞整時減12下午4:20（2）第二次取信與第三次取信間隔了（）時。（3）第三次取信是下午（）時（）分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記(1)用24時計時法填寫這路公共汽車的發車時刻表。車次1234567發車時刻6：007：309：0010：3012：0013：3015：002.時刻表示某個時間點，時間可以表示某個時間點，也可以表示兩個時間點中的一段時間。早上6時發第一班車……每隔1小時30分發一班車。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記(2)第二班車9：20到達終點。算一算：路上用了多長時間？第二班車發車時間：7:30結束時刻-開始時刻=經過時間時減時，分減分，分不夠減，向時借“1”，為60分。9時20分－7時30分＝9時80分-7時30分=1時50分答：路上用了1時50分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.一場足球比賽，從19:30分開始，估計整場比賽大約需要100分。算一算：這場比賽大約什么時間結束？方法一100分鐘=1小時40分鐘答：這場比賽大約在21時10分結束。19時30分+1小時40分=20時70分=21時10分方法二開始時刻+經過時間=結束時刻100分+30分=2小時10分19時+2時10分=21時10分

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記計算同一天內經過的時間方法一計數法。觀察鐘面上的指針，數出經過時間。方法二畫圖計算法。先畫圖，再計算。方法三用減法計算。結束時刻－開始時刻=經過時間注意：當不是整時數相減時，若“分”不夠減，要向“時”借1當60分再減。因為1時=60分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記同一天內經過的時間《XX》小冊子“同一天內經過的時間一節”

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記年、月、日第3課時經過若干天的時間

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.結合具體事例，經歷自主嘗試計算、交流不在一天內經過時間的過程。2.會用自己的方法計算不在一天內完成某件事情的時間。3.培養學生熱愛科學、熱愛祖國的情感，以及作為一個中國人的自豪感，樹立為國家作貢獻的志向。【重點】會計算不在一天內完成某件事情的時間。【難點】采用多種方法計算不在一天內完成某件事情的時間。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記自古以來，人類就有飛出地球、探知太空奧秘、開發宇宙資源的愿望。2003年10月15日，我國自主研制的“神舟”五號航天飛船載人進入太空。這是中國人邁向宇宙的歷史性一步。你知道“神舟”五號的航天員是誰嗎？航天員楊利偉乘航天飛船進入太空,成為中華飛天第一人！

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2012年6月16日，“神舟”九號航天飛船成功完成了與“天宮”一號的載人安全對接。這是中國航天事業劃時代的偉大成就。我們一定要好好學習，將來為祖國作貢獻。我們的祖國太偉大了！只有努力學習，才能實現夢想。自古以來，人類就有飛出地球、探知太空奧秘、開發宇宙資源的愿望。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2008年9月25日21:10，“神舟”七號航天飛船發射成功。繞地球飛行45圈，完成了首次宇航員出艙活動。2008年9月28日17:37安全返回。算一算：“神舟”七號飛船圍繞地球飛行了多長時間？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記可以分別計算出每天飛行的時間，再相加。25日：2小時50分26日：24小時27日：24小時28日：17小時37分合計：68小時27分2008年9月25日21:10，“神舟”七號航天飛船發射成功。繞地球飛行45圈，完成了首次宇航員出艙活動。2008年9月28日17:37安全返回。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記飛行的時間不到3天，可以分段計算。25日21：10～27日21：102天27日21：10～28日17:3720小時27分一共飛行：2天20小時27分2008年9月25日21:10，“神舟”七號航天飛船發射成功。繞地球飛行45圈，完成了首次宇航員出艙活動。2008年9月28日17:37安全返回。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兔博士網站下面是“神舟”航天飛船成功發射和飛行時間的記錄。自己試著計算“神舟”九號飛船的飛行時間？16日18：37～28日18：3712天28日18：37～24:005小時23分29日10小時3分一共飛行：12天15小時26分飛行時間不到13天，可以分段計算。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兔博士網站下面是“神舟”航天飛船成功發射和飛行時間的記錄。自己試著計算“神舟”九號飛船的飛行時間？16日18：37～28日18：3712天28日18：37～29日10:0315小時26分一共飛行：12天15小時26分我是這樣分段計算的。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.一輛長途汽車，每天下午5時發車，第二天早晨7時25分到達終點。路上用多長時間？下午5時=17時第一天：17:00～24：007小時第二天：7小時25分合計：14小時25分答：路上用14小時25分。路上時間不到2天，可以分段計算。下午5時要轉換成24時計時法哦。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記自己提出數學問題，并解答。2.2013年12月，從北京開往長沙的T1次列車，發車、中間部分停靠車站和到站時刻如下：北京鄭州武昌岳陽長沙到站發車到站發車到站發車15:5522:3822:493:483:595:596:027:21問題1：從北京到武昌要用多長時間？24時－15時55分=8時5分3小時48分+8小時5分=11時53分答：從北京到武昌要用11時53分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記自己提出數學問題，并解答。2.2013年12月，從北京開往長沙的T1次列車，發車、中間部分停靠車站和到站時刻如下：北京鄭州武昌岳陽長沙到站發車到站發車到站發車15:5522:3822:493:483:595:596:027:21問題2：從北京到長沙要用多長時間？24時－15時55分=8時5分7小時21分+8小時5分=15時26分答：從北京到長沙要用15時26分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.一輛汽車于8月25日19：40開始從甲地開往乙地，到第二天早上7：26到達。這輛汽車在路上行駛了多長時間？24時－19時40分=4小時20分先計算25日經過的時間，再思考26日經過的時間。4小時20分+7小時26分=11小時46分答：這輛汽車在路上行駛了11小時46分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記4.從廣州開往某地的火車，21時發車，次日凌晨3時到達，全程行駛了744千米，火車平均每小時行駛多少千米？24－21=3（小時）次日從0時到3時也就是行駛了3小時。21時到24時行駛了3小時。3－0=3（小時）3+3=6（小時）744÷6=124（千米/時）答：火車平均每小時行駛124千米。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記5.2021年3月5日早晨，丫丫的媽媽要出差，3月11日晚上回到家，媽媽為丫丫留下350元的生活費。媽媽出差了幾天？丫丫平均每天的生活費是多少？11-5+1=7（天）350÷7=50（元）答：媽媽出差了7天，丫丫平均每天的生活費是50元。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記6.周末，亮亮一家去郊游，下面是他們早上出發的時間和第二天深夜回到家的時間。請你算一算他們一家人一共出去了多長時間？24-9=15（時）深夜11時45分是23時45分15時+23時45分=38時45分答：他們一家人一共出去了38小時45分。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記7.今年寒假，爸爸打算帶我去云南老家給爺爺過生日，爺爺的生日是2月5號，生日派對就在當天10時開始，如果我們2月3日上午9時出發，（爸爸說我們自駕過去，路上大約要用38小時）能趕上爺爺的生日派對嗎？2月3日：24-9=15（時）2月4日：38-15=23（時）答：2月4日23時到達，2月5日參加生日派對能趕上。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.計算經過若干天的時間，可以分段計算，分別計算出每段經過的時間，再相加。2.我們要勤奮學習，增長知識，長大為祖國作貢獻。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記經過若干天的時間《XX》小冊子中“計算經過的時間”一節

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記年、月、日第4課時年、月、日

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.結合熟悉的事物和生活經驗，經歷認識年、月、日的過程。2.知道年、月、日也是時間單位，了解它們之間的關系。3.積極參加交流、討論等數學活動，感受年、月、日與日常生活的緊密聯系。【重點】知道年、月、日也是時間單位，了解它們之間的關系。【難點】記住31天和30天的月份。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你知道這是什么事嗎，它發生在什么時間？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記根據你的生活經驗，說一說下面每件事需要經過多長時間。跑完100米……大約要用13秒

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記打一場籃球比賽……大約需要40分鐘根據你的生活經驗，說一說下面每件事需要經過多長時間。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記中央電視臺《春節聯歡晚會》……大約5小時根據你的生活經驗，說一說下面每件事需要經過多長時間。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記從開學到國慶節……1個月根據你的生活經驗，說一說下面每件事需要經過多長時間。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記從你上小學到現在……大約2年根據你的生活經驗，說一說下面每件事需要經過多長時間。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記小學生期末考試大約2天（日）根據你的生活經驗，說一說下面每件事需要經過多長時間。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記我們已經學過哪些時間單位？5小時40分鐘13秒

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2年年、月、日也是時間單位。1個月2天（日）

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你還知道哪些用年、月、日作單位的事例？上完小學要6年。5月1日是國際勞動節。我們每年的9月1日開學。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記觀察下面兩張年歷，你發現了什么？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記一年有12個月。有的月是31天，有的月是30天……2月有29天。觀察2012年的年歷，一年有幾個月，每個月各有多少天？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2月有28天。一年有12個月。有的月是31天，有的月是30天……觀察2013年的年歷，一年有幾個月，每個月各有多少天？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合計2012年2013年313131313131313131313131313130303030303030302928366365根據年歷卡把每月的天數填在下表中。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你是怎樣計算全年有多少天的？方法一：31+29+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=366（天）方法二：31×7+30×4+29=366(天）方法一：31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365（天）方法二：31×7+30×4+28=365(天）2012年2013年2012年有366天，2月有29天，2013年2月有28天，所以2013年有365天。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記比較兩年每月的天數，有什么相同，有什么不同。相同：一年都有12個月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，每個月都是31天。4月、6月、9月、11月，每個月都是30天。不同：2月份的天數不一樣，2012年是29天，2013年是28天。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合計2012年2013年313131313131313131313131313130303030303030302928366365

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記臘：12月。下面的歌訣，可以幫助我們記住31天的月份。一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記要記憶每個月有多少天，也可以用拳頭來幫忙。凸起的地方是31天的月份，凹下去的地方是30天的月份（2月份除外）。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.觀察2020年年歷。（1）1月、2月、3月一共有（）天。（2）六一兒童節是星期（）。91一

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記(1)我們所學的時間單位有哪些？請按從大到小的順序寫下（）、（）、（）、（）、（）、（）。(2)丫丫今年3歲，媽媽帶她去姥姥家連續住了2個月，正好住了62天。請問，她們是（）月和（）月去的姥姥家。2.巧填空。年月日時分秒78

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記天數為30天的月份包含的節日有（）。3.巧選擇。CA.兒童節、國慶節B.國慶節、元旦C.兒童節、教師節D.建軍節、教師節

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.一年有12個月。2.每月31天的月份（大月）：1月、3月、5月、7月、

8月、

10月、12月。3.每月30天的月份（小月）：4月、6月、9月、11月。4.2月有28天或29天，一年有365天或366天。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記年、月、日《XX》小冊子中“認識年、月、日”一節

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記年、月、日第5課時平年、閏年

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.經歷認識平年、閏年以及探索月歷中數學問題的過程。2.認識平年和閏年，能判斷某個年份是平年還是閏年。3.了解月歷表中隱含的數學規律，發展初步的數學思維。【重點】知道平年和閏年的實際意義，能判斷某個年份是平年

還是閏年，能發現月歷表中日期排列隱含的規律。【難點】理解根據連續幾天的日期和，求具體日期的道理。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記每個月都有多少天你還記得嗎？一三五七八十臘，三十一天永不差。四六九冬三十整，二月，二八二九來變化。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記觀察下面2月份的月歷，你發現了什么？每4年中就有一年的2月是29天。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記根據自己的發現填寫表格。年份年份年份2月天數2月天數2月天數2000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年29天28天28天28天29天28天28天28天29天28天28天28天

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兔博士網站我們居住的地球總是繞著太陽旋轉。地球繞太陽轉一圈的時間叫做一年，這段時間是365天5小時48分46秒。為了方便，人們把一年定為365天，叫做平年。這樣，每過4年差不多就要多出一天，把這一天加在2月份，這一年就有366天，這樣的年份叫做閏年。平年每年有365天，閏年每年有366天。2月是28天的年份叫做平年，是29天的年份叫做閏年。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記通常每4年里有3個平年，1個閏年。公歷年份是4的倍數的一般都是閏年。如：2008÷4=502，2008除以4沒有余數，是4的倍數，所以2008年是閏年。如：2009÷4=502……1，2009除以4有余數，不是4的倍數，所以2009年是平年。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你能判斷2012年和2013年分別是什么年嗎?2012÷4=503，沒有余數，2012年是閏年。2013÷4=503……1，有余數，2013年是平年。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記你能判斷1800年是平年還是閏年嗎？1800÷400=4……200，有余數，1800年是平年。公歷年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年。例如：1900年不是閏年，而2000年是閏年。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記說一說：出生那一年是平年還是閏年？你18歲那一年呢？媽媽出生那一年呢？我出生在2011年，那一年是平年。我18歲那一年是2019年，是平年。我媽媽出生在1985年。那一年是平年。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記月歷中的數學問題。（1）這個月的第一個星期六是幾號？第二個星期六是幾號？第三個呢？這個月的第一個星期六是4號；第二個星期六是11號。第三個星期六是18號。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記找出這個月星期六的日期。看一看，這幾個數有什么規律？

第一個星期六的日期

第二個星期六的日期

第三個星期六的日期

第四個星期六的日期4111825相鄰兩個星期六相差7天。+7+7+7

號

號

號

號

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2月29日是星期三，到3月10日經過10天。你能推算出下個月10號是星期幾嗎？根據相差的天數除以7所得的余數判斷。先求兩個日期隔了多少天。再用相隔的天數除以7。如果沒有余數，那么前一個日期是星期幾，后一個日期就是星期幾。如果有余數，余數是幾就用前一個日期的星期數加幾，得到所求日期的星期數。10÷7=1……33+3=63月10日是星期六

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（2）觀察月歷表中虛線框著的4個數，你發現了什么？對角上兩個數字的和有什么特點？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（2）觀察月歷表中虛線框著的4個數，你發現了什么？對角上兩個數字的和有什么特點？671314++=13=13對角上兩個數的和相等。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記框出9個數看看!

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記7891516212223++=24框出9個數看看!++=45++=66每行三數之和都是中間數字的3倍。++42++45++48每列三數之和都是中間數字的3倍。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記7891516212223框出9個數看看!=45=45對角上三個數的和相等且等于中間數的3倍++++7+8+9+14+15+16+21+22+23=135所有數字之和是中間數字的9倍。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（3）如果連續3天日期的和是48，你能算出是哪3天嗎？48÷3=1616號的前一天是15號。16號的后一天是17號。48除以3是中間一天的日期。連續的三天分別是15號、16號和17號。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記從月歷卡中檢驗自己算的結果。如果連續5天日期的和是65呢？那就用65÷5=15，15號就是中間一天。65÷5=1515號的前兩天是14號和13號。15號的后兩天是16號和17號。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.判斷下面各年份是平年還是閏年。1997年7月1日香港回歸祖國北京承辦2008年第29屆奧林匹克運動會平年閏年

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2.小亮今年12歲，他才過了3個生日。你知道他的出生日期嗎？2月29日。通常每4年里有3個平年，1個閏年。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.2020是小明最幸運的一年，這一年是（）年（填平或閏），他在這一年度過了（）天。4.丫丫的生日是3月1號的前一天，她的生日是（）月（）日，丫丫是2008年出生的，這一年是（）年（填平或閏）。根據實際情況填空。閏366229（或28）閏

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記5.2021年，2月1日是星期一，你能根據這一信息，制作一張2月份的月歷嗎？星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記6.平年和閏年第（）季度的天數不一樣。巧選擇。AA.一B.二C.三D.四第一季度是：1、2、3月；第二季度是：4、5、6月；第三季度是：7、8、9月；第四季度是：10、11、12月。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.2月是28天的年份叫做平年，是29天的年份叫做閏年。2.平年每年有365天，閏年每年有366天。3.公歷年份是4的倍數的一般都是閏年。4.公歷年份是整百的，閏年必須是400的倍數。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記平年、閏年《XX》小冊子中“平年和閏年”一節

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數第6課時整理與復習

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.經歷回顧、整理、復習鞏固本單元所學知識的過程。2.進一步掌握兩位數乘兩位數、乘法估算、連乘計算的方法，能用適當的方法解決簡單的實際問題。3.培養復習、整理所學知識的習慣，鞏固基礎知識，提高計算和解決問題的能力。【重點】鞏固本單元所學知識。【難點】掌握技巧解決問題。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數兩位數乘兩位數估算連乘不進位進位末尾有0本單元我們都學了哪些知識？

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數的不進位乘法1.先用第二個乘數個位上的數去乘第一個乘數，積的末位與個位對齊。364267223×122.再用第二個乘數十位上的數去乘第一個乘數，積的末位與十位對齊。3.最后把乘得的積相加。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數的進位乘法1.先用第二個乘數個位上的數去乘第一個乘數，積的末位與個位對齊。14×6342482882.再用第二個乘數十位上的數去乘第一個乘數，積的末位與十位對齊。4.最后把乘得的積相加。3.哪一位相乘滿幾十就要向前一位進幾。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記乘數末尾有0的乘法筆算方法：1.先把兩個乘數中0前面的數的數位對齊，然后相乘。2.兩個乘數末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。口算方法：先把0去掉相乘，然后數一數乘數末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。0

040602

×4

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記估算1.題中有大約、大概、估算等詞匯。2.用四舍五入法，把兩個乘數同時看作最接近它的整十數，或把其中一個乘數看作最接近它的整十數.3.進行計算，用“≈”連接。93×19≈1800

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記方法：1.理解要解決這個問題應該先解決什么問題。2.列連乘算式解決實際問題。3.連乘運算按照從左到右的順序計算。連乘42×16×5＝672×5＝3360

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.選擇合適的方法計算。90×30=60×80=先算9×3=27，再在后面補兩個0。先算6×8=48，再在后面補兩個0。27004800

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記72×60=48×90=先算72×6=432，再在后面補一個0。4320432072×60234048×9023401.選擇合適的方法計算。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記18×65=37×54=豎式計算更準確。1170199818×6501170980137×5481998458111.選擇合適的方法計算。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2.試著估算一下:1200名學生大約能組成多少個班?要估算1200名學生大約能組成多少個班，需要知道什么？估算時，一個班的學生可以看作40名，50名或者30名。還可以根據自己班的實際情況進行估算。要進行估算，就得先知道每班的人數。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記如果每班有40名學生，3個班就有120名，30個班就有1200名。40×3×10＝120×10＝1200(名)答：大約能組成30個班。2.試著估算一下:1200名學生大約能組成多少個班?

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記如果每班有50名學生，2個班就有100名。1200中有12個100……50×2×12＝100×12＝1200（名）答：大約能組成24個班。2.試著估算一下:1200名學生大約能組成多少個班?

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記如果每班有30名學生，4個班就有120名，1200中有10個120。30×4×10＝120×10＝1200（名）答：大約能組成40個班。2.試著估算一下:1200名學生大約能組成多少個班?

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.用適當的方法解答下面的問題。（1）幼兒園要買29輛兒童三輪車，2500元夠嗎？每輛88元。29×88＝（元）2700元＞2500元方法一：29×88≈（元）2552元＞2500元答：2500元不夠。方法二：25522700

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記(2)一本書、每頁有25行，每行有23個字。這本書每頁大約有多少個字？每行的字數不一定是23個，此處的“大約”是指每行按23個字計算。雖然有“大約”兩個字，但不是估算而是計算。25×23＝（個）答：這本書每頁大約有575個字。575

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（3）蛋糕坊運進了6箱雞蛋，每箱裝5盤。①一共運進了多少個雞蛋？24×5×6＝120×6＝720（個）答：一共運進了720個雞蛋。找出隱含的信息再解答。每盤有24個雞蛋。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記（3）蛋糕坊運進了6箱雞蛋，每箱裝5盤。②每天用45個雞蛋，這些雞蛋夠用半個月（按15天算）嗎？45×15＝675（個）答：這些雞蛋夠用半個月（按15天算）。720＞675

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.口算。30×30=320018×3=5490×40=360070×30=210017×4=6890080×40=

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記2.先判斷下面各題的積是幾位數，再計算。32×21=67232×212672346238×6=1428238×68214積是三位數。積是四位數。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記43×39=167782×35=2870積是四位數。積是四位數。43×39716778923182×3502870164422.先判斷下面各題的積是幾位數，再計算。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記41×59=2419154×7=1078154×78710積是四位數。積是四位數。41×5992419650322.先判斷下面各題的積是幾位數，再計算。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.“紅領巾”小組給一片松樹苗澆水，這片松樹苗共有21行，每行42棵。這片松樹苗一共有多少棵？21×42=（棵）882答：這片松樹苗一共有882棵。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記4.一頭海獅平均每天吃92千克魚。估算一下：7頭海獅每天大約要吃多少千克魚？海獅的食量可真大呀！90×7=63092×7≈630（千克)答：7頭海獅每天大約要吃630千克魚。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.選擇正確的方法進行兩位數乘兩位數的計算。2.解決實際問題時應注意隱含的數學信息。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記整理與復習《XX》小冊子中“單元綜合測評”

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數第1課時兩位數乘兩位數（不進位）的乘法

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.結合彩筆問題，經歷用已有知識解決問題、學習兩位數乘兩位數（不進位）計算方法的過程。2.掌握兩位數乘兩位數（不進位）的筆算方法，能正確進行豎式計算。3.在與他人交流各自算法的過程中，獲得愉快的學習體驗，提高學習數學的興趣。【重點】掌握兩位數乘兩位數的筆算方法。【難點】積末位的定位問題。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記口算，說一說口算的過程。13×2=先算3×2=6再算10×2=20最后算6+20=2626為什么是10乘2，不是1乘2？因為13的1在十位上，表示1個十。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記豎式計算下面各題，將過程完整寫下來。13×2=先算2×3=6再算2×10=20最后結果是2613×26226

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記每盒彩筆有24支。左邊有2盒，右邊一摞是10盒，一共12盒。第一步：觀察情境圖，找到數學信息。自己提出數學問題，并試著解答。每盒彩筆都是24支。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記每盒彩筆有24支。第二步：提出問題，并列式解答。自己提出數學問題，并試著解答。2盒彩筆有多少支?24×2=48（支）10盒彩筆有多少支？24×10=240（支）

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記12盒有多少支？怎樣算？24×12=

（支）2884×12=48（支）20×12=240（支）240+48=288（支）把24×12想成24個12，也就是20個12和4個12的和。我是這樣算的。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記24×10=240（支）24×2=48（支）48+240=288（支）24×12=

（支）把24×12想成12個24，也就是2個24和10個24的和。先算2盒有多少……288

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記用豎式這樣算：024×124

8先依次用第二個乘數的個位去乘第一個乘數的個位、十位。4再用第二個乘數的十位去乘第一個乘數的個位、十位。最后從個位開始依次加起來。2882這個“4”為什么寫在十位上呢？12十位上的1代表1個十，乘4應該得40此處的0一般情況下省略不寫。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記“4”代表4個十，“2”代表2個百。同桌間再互相說一說為什么要把“4”落在十位上，把“2”落在百位上。個位上的0可以省略不寫。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記先用第二個乘數的個位和第一個乘數的個位和十位分別相乘。再用第二個乘數的十位和第一個乘數的個位和十位分別相乘。最后將兩個相乘的結果相加。你能試著總結一下兩位數乘兩位數豎式計算的方法嗎？兩位數乘兩位數要相同數位對齊，從個位乘起。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記1.用豎式計算。34×1234×124863804＝40825×115257225×1152＝275

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記32×13＝41624×21＝50443×22＝94632×21＝6722.比比誰算得最認真！6864943×2268236143221424627632×2123

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.一只杜鵑平均每天能吃掉14只松毛蟲。算一算：它21天能吃掉多少只松毛蟲？14×21=294（只）答：它21天能吃掉294只松毛蟲。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記4.一間會議室有23排座椅，每排有22個座位。在這間會議室里召開500人的會議，座位夠嗎？23×22=506（個）答：在這間會議室里召開500人的會議，座位夠。506500>

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記5.學校組織370名師生去春游，租了12輛汽車，有幾個空座？32×12=384（個）384-370=14（個）答：有14個空座。每輛車可以坐32人。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記3.兩個乘數都是12，積是（）。7152.筆算34×21，第二個乘數十位上的2乘34表示（）個（），所以積的末位和乘數的（）位對齊。2034十1.濤濤每分鐘步行65米，他11分鐘步行（）米。1444.12個13相加的和是（）。156

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數的計算法則：相同數位對齊，從個位乘起，用第二個乘數的每一位分別去乘第一個乘數的每一位，所得的積要與乘數的個位、十位分別對齊，最后把它們的積加起來。

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

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電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記兩位數乘兩位數（不進位）的乘法《XX》小冊子中“兩位數乘兩位數（不進位）的乘法”一節

電腦瀏覽可見本標識，投影展示需提前刪除本頁底部標記謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著