江蘇省泰州市名校2025屆初三化學試題2月月考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現象如圖1所示，升溫到t2℃后的現象如圖2所示。結合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A．甲燒杯中溶解的物質是氯化鉀B．t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數關系是甲>乙C．t2℃時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結晶法提純硝酸鉀2．用分子的觀點解釋下列現象，不正確的是（）A．水變成水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔發生變化B．一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質量和體積都非常小C．等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D．等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快3．向稀鹽酸中加入Z物質，其pH變化情況如圖所示，則Z物質是（）A．H2O B．AgNO3固體 C．濃鹽酸 D．KOH固體4．與元素化學性質最密切的是()A．質子數 B．相對原子質量 C．最外層電子數 D．中子數5．甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質，常溫下，它們具有如圖所示關系．“﹣”表示連接的兩種物質能反應，“→”表示物質轉化的方向，下列推斷錯誤的是（）A．若甲是HCl，則丁可能是CaCl2B．若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個為堿C．若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOHD．若甲是Ca（OH）2，則乙和丙中至少有一個為酸6．2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關水的認識與利用中正確的認識是（）A．工業廢水和生活污水不經處理就直接排放B．水在自然界中的循環為化學變化C．若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應立即用大量水沖洗D．水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子7．“促進可持續的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設“生態漳州”的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農藥化肥 D．嚴查工廠排放的水是否達標8．今年春天南方又出現了H7N9禽流感，從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物——達菲的原料。如圖是莽草酸的結構模型，下列選項正確的是A．莽草酸的化學式為C7H10O5B．莽草酸屬于氧化物C．莽草酸中含有22個原子D．莽草酸完全燃燒，產物不僅有CO2和H2O，還可能有SO29．下列說法中，錯誤的是A．氫氣是清潔能源B．濫用化肥農藥會造成水體污染C．鋼和塑料都是有機合成材料D．水和無機鹽都是重要的營養物質10．煙道氣中含有大量CO2，CO2經“捕捉”后可用于生產甲醇(Z)，反應的微觀示意圖如下：下列說法不正確的是A．參加反應的Y的質量等于生成的Z和W中氫元素的質量之和B．參加反應的X與生成的Z的分子數之比為1:1C．參加反應的X與Y的質量比為22:3D．Z是由六種元素組成的化合物11．取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，甲反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為（）A．甲＞乙＞丁＞丙 B．乙＞甲＞丙＞丁C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞丁＞丙12．下列實驗操作能達到實驗目的是A．分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸，過濾B．檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣，滴加紫色石蕊試液C．除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解，過濾，洗滌，干燥D．鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣，分別滴加適量的氯化鋇溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．一些食物的近似pH如下表：食物A．蘋果汁B．葡萄汁C．牛奶D．玉米粥pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.0請回答下列問題：蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是________(填字母編號)，它能使紫色的石蕊試液變為________色。人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是________(填字母編號)。治療胃酸過多的藥物之一是胃舒平[其主要成分為Al(OH)3]，用化學方程式表示它與胃酸作用的原理：______________________________________________。14．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線．請回答：隨著溫度的升高溶解度減小的是_____；50℃時，要完全溶解20g乙種物質得到飽和溶液，需要水_____g；把20℃時三種物質的飽和溶液升溫到40℃，則三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是_____；在20℃時，分別配制100g甲和乙的飽和溶液，所需溶劑質量較多的是_____；將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃，丙溶液溶質的質量分數是_____（填“變大”“不變”“變小”）15．（1）用化學式填空①金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產物_______________。②常用作補鈣劑的難溶性鹽_______________。（2）2018年5月9日，我國“高分五號”衛星發射成功，它填補了國產衛星無法有效探測區域大氣污染氣體的空白。①“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。則x的值為____________。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如圖2，其中甲物質在我國南海地區大量發現的可燃冰的主要成分，丙物質是空氣中的一種氣體，常用作食品保護氣，寫出圖2所示反應的化學方程式________________。（3）將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生。①若將濾渣洗滌干燥后稱量，其質量__________（選填“一定”或“可能”）大于ag。②濾液中的溶質個數最多為________個。（4）托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯，調節至平衡，向燒杯分別注入等質量、等質量分數的且足量的稀硫酸，然后向兩只燒杯中分別加入相同質量的鎂和銅鋁合金，兩燒杯中物質完全后，天平仍保持平衡，合金中鋁與銅的質量比為__________。16．理化知識在生產、生活中有廣“泛應用。（1）分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時，其中利用乳化作用的是_____，利用溶解作用的是_____。（2）農業上常用來改良酸性土壤的是_____。（3）防毒面具中填充活性炭是利用其_____性。（4）工業上，用_____方法得到凈化程度較高的水，可用于溶解注射用藥物。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結合下列化學實驗裝置，回答有關問題。寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a___________，b___________。實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發生裝置是__________(填代號)，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗，發現H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫出G中反應的化學方程式__________________。實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從__________(填“①”或“②”)端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放__________(填物質名稱)試劑。實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優點是_________。18．下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）若用A、E裝置組合制取氧氣，寫出A裝置中反應的化學方程式_____。收集氧氣應在水槽中_____（“①剛有氣泡”或“②有均勻連續氣泡”，填數字標號）時收集。（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，其裝置接口的連接順序是_____。（用接口字母順序從左至右連接）（4）下圖是收集某氣體的裝置，由實驗裝置推測該氣體的有關性質可能是（______）ABCD密度比空氣大大小小溶于水中所得溶液的pH＞7＜7＞7＜7四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我市石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取某地石灰石樣品10.0g

于燒杯中，將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。次數12345加入稀鹽酸質量/g2020302020剩余固體質量/g8.06.04.02.5X請計算：X的值為______。該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為______。所用稀鹽酸溶質的質量分數。（寫出計算過程）______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、根據曲線圖，t1℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質是氯化鉀，A正確；B、t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數關系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度，所以t2℃時，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C。結晶法有降溫結晶法和蒸發溶劑結晶法。降溫結晶法是適用于物質的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發溶劑結晶法適用于物質的溶解度隨溫度變化不大的。2、C【解析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A．水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大，故正確；B．一滴水中含有1.7×1021個水分子，說明分子的質量和體積都非常小，故正確；C．等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大，故錯誤；D．溫度越高，分子運動速率越快，所以等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快，故正確。故選：C。【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、B【解析】試題分析：A、向稀鹽酸中加入水，酸性逐漸變弱，pH越小，pH應逐漸變大，錯誤；B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，反應前后酸性強弱程度不變，pH不變，正確；C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸，酸性增強，pH應逐漸變小，錯誤；D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體，生成氯化鉀和水，完全反應時顯中性，繼續加入氫氧化鉀，顯堿性，pH逐漸變大，錯誤。故選B．考點：酸的化學性質、溶液的酸堿性與pH值的關系4、C【解析】

原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關，故選C。質子數決定了元素的種類。5、D【解析】試題分析：A、若甲是HCl，則丁可能是CaCl2，乙、丙是碳酸鈉、碳酸鉀，鹽酸會轉化成氯化鈣，鹽酸會與碳酸鈉、碳酸鉀反應，碳酸鈉、碳酸鉀會與氯化鈣反應，故A正確；B、若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個為堿，丁可能是氯化銅，所以乙、丙中有一個是氫氧化鈉，氫氧化鈉會與氯化銅反應，故B正確；C、若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOH，甲是Ca（OH）2，乙是CO2，丙是CuSO4，丁是NaOH，故C正確；D、若甲是Ca（OH）2，丁可能是氫氧化鈉，乙和丙中至少有一個可能為酸，故D錯誤．故選D考點：物質的鑒別、推斷；酸的化學性質；堿的化學性質6、C【解析】

A、工業廢水和生活污水不經處理就直接排放會造成水體污染，故A不正確；B、水在自然界中的循環沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，故C正確；D、水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素組成，故D不正確。故選C。7、B【解析】

A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會造成水體的污染，錯誤；C、合理使用農藥化肥，能減少水體的污染．正確；D、嚴查工廠排放的水是否達標，能防止水體的污染，正確。故選B。考點：考查水資源的污染與防治措施的知識。8、A【解析】

A、由莽草酸的結構模型可知，1個莽草酸分子是由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構成的，莽草酸的化學式為C7H10O5，故選項正確；B、莽草酸是由、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；C、莽草酸是由莽草酸分子構成的，1個莽草酸分子中含有22個原子，故選項錯誤；D、由質量守恒定律，反應前后元素種類不變，莽草酸中不含硫元素，莽草酸完全燃燒，產物有CO2和H2O，不可能含有二氧化硫，故選項錯誤。故選A。9、C【解析】

A、氫氣燃燒后只能產生水，沒有任務污染，屬于清潔能源；故選項正確，但不符合題意；B、濫用化肥農、藥會造成水體污染，影響生態環境；故選項正確，但不符合題意；C、鋼是鐵和碳的合金，屬于金屬材料；故選項錯誤，但符合題意；D、水和無機鹽都是重要的營養物質；故選項正確，但不符合題意；故選：C。10、D【解析】

由反應的微觀示意圖可知：由反應的化學方程式為：CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O；A、根據化學反應前后，元素的種類和質量不變，參加反應的Y的質量等于生成的Z和W中氫元素的質量之和，故正確；B、由方程式可知，參加反應的X與生成的Z的分子數之比為1：1，故正確；C、由方程式可知，此反應中反應物的質量比為44：（2×3）=22：3，故正確；D、由微粒的構成可知，Z是由三種元素組成的化合物，故錯誤。故選D。11、A【解析】投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，甲反應更劇烈，說明甲和乙均排在氫前面，甲比乙活潑；取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁比丙活潑，活潑金屬可以把不活潑金屬從他的鹽溶液中置換出來。甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為甲＞乙＞丁＞丙。故選A。點睛∶金屬活動順序表的應用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應置換出氫氣，排在氫后面的金屬則不能⑵排在前面金屬可以把排在其后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來⑶從左到右金屬活動性越來越弱。12、B【解析】

A、加入足量稀硫酸，鐵與稀硫酸反應生成了可溶性的硫酸亞鐵，過濾后只得到銅粉，而鐵粉無法得到，選項A不符合題意；B、氯化鈉溶液顯中性，鹽酸溶液顯酸性，若氯化鈉溶液中含有鹽酸，則加入石蕊試液后變紅，說明鹽酸的存在，選項B符合題意；C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣，溶解過濾后，洗滌、干燥得到是碳酸鈣，而沒有達到去除碳酸鈣的目的，選項C不符合題意；D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應生成白色沉淀，無法區別兩者，選項D不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A紅DAl(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O【解析】(1)溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是A--蘋果汁，它能使紫色的石蕊試液變為紅色；(2)人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是弱堿性的玉米粥；(3)Al(OH)3治療胃酸過多時，氫氧化鋁和胃酸的主要成分鹽酸反應生成氯化鋁和水，化學方程式為：Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O。14、丙50乙＞甲＞丙甲不變【解析】

（1）由甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線可知，丙物質的溶解度隨著溫度的升高溶解度減小；（2）由乙物質的溶解度曲線可知，在50℃時，乙物質的溶解度是40g，由溶解度的含義可知，50℃時，要完全溶解20g乙種物質得到飽和溶液，需要水50g；（3）由甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線可知，20℃時，三種物質溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＞丙．甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，C的溶解度隨溫度的升高而降低，將20℃時三種物質的飽和溶液升溫至40℃，甲、乙的飽和溶液轉變成不飽和溶液，溶液的溶質的質量分數不變，丙的飽和溶液還是飽和溶液，但有晶體析出，溶質的質量分數減小．所以，三種物質溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是：乙＞甲＞丙．（4）由甲、乙物質的溶解度曲線可知，在20℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，由溶解度的含義可知，在20℃時，分別配制100g甲和乙的飽和溶液，所需溶劑質量較多的是甲；（5）由丙的溶解度曲線可知，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，所以，將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃，丙溶液溶質的質量分數不變．15、CO2CaCO32可能33:1【解析】

（1）①金剛石、石墨都是由碳元素組成的，和氧氣完全燃燒生成二氧化碳；

②常用作補鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣；

（2）①要原子中，核內質子數等于核外電子數，x=28-2-8-16=2；

②通過題干所給信息可知甲是甲烷，丙是氮氣，化學方程式為：CH4+2NO2N2+2H2O+CO2；

（3）由金屬活動性順序可知，金屬的活動性是：鎂＞鋅＞鐵＞銅，將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，鎂先與硫酸銅反應生成了硫酸鎂和銅，硫酸銅反應完成后鎂再與硫酸亞鐵反應生成了硫酸鎂和鐵，鎂反應完成后，鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應。充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明了濾渣中一定有鐵、銅，可能含有鋅、鎂，因此：

①由反應的質量關系可知，鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應會使濾渣的質量增大，鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應會使濾渣的質量減小，由于鎂、鋅的質量不能確定，所以若將濾渣洗滌干燥后稱量，其質量可能大于ag；

②由上述分析可知，濾液中一定含有硫酸鎂，可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒有硫酸銅，溶質個數最多為三種；

（4）由于反應后天平仍然平衡，設產生氫氣的質量為2g，需要鎂的質量為x，需要鋁的質量為y，則有x=24gy=18g

銅鋁合金的質量與鎂的質量相等，故銅的質量為24g-18g=6g，所以鋁和銅的質量比為18g：6g=3：1。

故答案為：（1）①CO2；②CaCO3；

（2）①2；②CH4+2NO2N2+2H2O+CO2；

（3）①可能；②3；

（4）3：1。16、洗滌劑汽油熟石灰吸附蒸餾【解析】

（1）分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時，其中洗滌劑利用乳化作用，汽油利用溶解作用，氫氧化鈉和油污的成分反應，生成易溶于水的鹽等，從而達到去除油污的目的

；（2）農業上常用來改良酸性土壤的是熟石灰（氫氧化鈣），因氫氧化鈣是堿，能與酸發生中和反應；（3）防毒面具中填充活性炭是利用其吸附性；（4）在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發出來，然后再被冷凝成液態的水，得到的蒸餾水是純凈物。在水的凈化方法中只有蒸餾得到純凈物，蒸餾的凈化程度最高。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達到著火點（或氧氣的濃度較低）3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時控制反應的發生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。(1)圖中儀器a的名稱是試管，b的名稱是錐形瓶；(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發生裝置的特點屬于固體加熱型，實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發生裝置是A，氧氣不易溶于水且密度大于空氣，可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；鐵絲燃燒需要滿足燃燒的條件：鐵絲的溫度達到著火點，氧氣的濃度較高。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗，發現H中鐵絲不燃燒，其原因是H中鐵絲的溫度未達到著火點（或氧氣的濃度較低）；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式是3Fe+2O2Fe3O4；(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是大理石(或石灰石)與稀鹽酸，二氧化碳的密度大于空氣，若用裝置E收集二氧化碳，