2025屆山東省濱州市濱城區市級名校初三階段性測試（六）化學試題試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列涉及學科觀點的有關說法正確的是A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的B．轉化觀：O2和CO2在一定條件下可以相互轉化C．結構觀：氦原子和鎂原子最外層電子數相同，化學性質相同D．守恒觀：10mL質量分數20%的硫酸，加10mL水后體積為20mL2．如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是A．反應前后氫元素的化合價沒有改變 B．n=3C．反應過程中原子種類發生了變化 D．該反應生成了兩種單質3．下列是探究滅火原理的四個實驗，其中說法不正確的是（）A．實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B．通過上述實驗能得出，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C．實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣D．實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒4．綠水青山就是“金山銀山”。保護環境是基本國策，下列做法不合理的是A．垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋 B．使用新能源，減少燃燒煤、石油C．禁止使用化肥農藥，避免污染水體 D．使用易降解塑料袋，減少白色污染5．冰片可用于醫藥、制香精等，其化學式為C10H18O，有關冰片的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．碳、氫、氧元素質量比為10:18:1C．由碳、氫、氧原子構成 D．氧元素的質量分數最低6．一塊質量為3克的合金與足量的稀硫酸反應，產生0.1克氫氣，則該合金的組成不可能是()A．鐵、鋁、鎂 B．鐵、銅、鋁 C．鋅、鎂、鐵 D．鋁、碳、鎂7．下列氣體不屬于空氣污染物的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．二氧化硫8．近來中國部分地區出現鎘污染的大米，食用后對人體有害．下列有關鎘的說法中錯誤的是（）A．鎘的原子序數是48 B．鎘屬于非金屬元素C．鎘的元素符號是Cd D．鎘的相對原子質量時112.49．下列生產、生活中的做法錯誤的是（）A．農業生產中為了提高產量可以大量使用化肥B．劇烈運動后應適當補充淡鹽水C．用活性炭吸附室內裝修產生的有害氣體D．用加熱煮沸的方法將硬水軟化10．下列說法正確的是A．金屬都能與氧氣發生反應B．生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C．濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性，故它們都可用來干燥CO2氣體D．化合物可分為有機物和無機物，碳酸鈉和尿素都屬于有機物11．化學在工農業生產、科技發展和社會生活中發揮著重要作用，下列說法不正確的是（）A．用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B．無土栽培的營養液中常含有K2SO4是一種復合肥C．發射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D．生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度12．屬于化學性質的是()A．還原性 B．導熱性 C．揮發性 D．溶解性13．物質的分類方法很多,你認為下列分類合理的一組是A．燒堿、氨水、純堿都屬于堿B．空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C．氯化鈉、冰、鐵都是晶體D．塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體14．A~H是初中常見的物質，已知A~G七種物質均含有同一種元素，D的相對分子質量為100，可用作建筑材料。它們之間的轉化關系如圖所示，圖中“一”表示兩端物質間能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。下列說法中不正確的是A．A為一種單質，D為碳酸鈣B．可能涉及四種基本反應類型C．E、F的物質類別可能相同，也可能不同D．H的濃溶液具有揮發性15．圖示實驗操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩試管 C．放回滴瓶 D．檢查氣密性二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖．上述四種金屬可以分為兩類，其中除一種金屬外，可以歸為一類的是______等幾種金屬．若乙是金屬Zn，則丙可能是______，請你說出理由是______．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）石灰石在生產生活中有廣泛的用途。工業上煅燒石灰石可制得活性CaO。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等份，在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒，所得固體分別與等質量的水完全反應，測得反應液溫度隨時間的變化如圖所示。下列說法錯誤的是_____ACaO與水反應會放出熱量B實驗中涉及到的反應類型有分解反應和置換反應C由圖可知，800℃煅燒所得CaO活性最高D要得出正確結論，煅燒時還需控制的條件是煅燒的時間相同工業用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）。簡易流程如下圖，主要的反應為：2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X。請回答下列問題：①反應中X的化學式為_____，硫元素的化合價在反應前后的變化為_____。②減少二氧化硫的排放，主要為了_____（填序號）。A減緩溫室效應B減少酸雨形成C防止破壞臭氧層③請你列式計算：按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫，至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿參加反應。求廢氣中二氧化硫的質量分數。_____18．（8分）金屬是人類生活中的常用的材料。金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是________。（填“元素符號”）鐵釘在初中化學實驗中多次出現，下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。變化②中，鐵釘主要與空氣中的_______發生反應。(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為_______。如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘，則它們的質量關系_______。A．a<bB．a>bC．a=bD．無法比較為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及它們和氫元素的位置關系，小明設計了如下實驗，你認為不需要進行的實驗是_______（填字母序號）。A．將鐵粉放入硫酸鋅溶液B．將鐵粉放入稀硫酸C．將鐵粉放入硫酸銅溶液D．將銅片放入稀硫酸該同學查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），他以銅銹為原料設計并完成如下實驗（雜質不與稀硫酸反應，且不含銅元素。圖中部分物質略去）。①無色氣體A是____，溶液C中所含的陽離子是______，固體D中含有的物質是______。②在藍色溶液B中加入鐵粉時，發生反應的化學方程式為_______。③已知銅銹樣品的質量10g，固體F的質量是3.2g，則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質量分數是________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組的同學在整理化學藥品柜時，發現有一瓶標簽受損的無色溶液（受損標簽如圖所示）。咨詢實驗老師得知，這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學對這瓶溶液進行了如下探究：（1）提出問題這瓶無色溶液是什么物質的溶液？（2）猜想與假設小組同學提出了如下假設：①碳酸鈉溶液：②硫酸鈉溶液：③氯化鈉溶液。（3）討論交流在老師的指導下，小組同學經過討論，認為假設_____不合理。請你說明不合理的理由：_____。（4）查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸鈉溶液呈中性：氫氧化鋇的化學性質與氫氧化鈣相似。（5）進行實驗小組同學設計并進行了如下實驗，請你完善小組同學的“相互評價”。組次實驗操作出現的現象與結論同學相互評價第1組產生白色沉淀，第1組同學認為猜想②成立第2組同學認為此方案結論不正確.你認為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無明顯現象，第2組同學認為猜想②成立第3組同學認為此方案結論不正確，你認為其理由是_____。第3組溶液無明顯變化，第3組同學認為猜想②成立第1組同學認為此方案結論正確，你認為其理由是_____。寫出1、2小組的操作中發生反應的化學方程式：第1組_____、第2組_____。（6）實驗反思針對上述情況，小組同學總結了取用藥品時的各種注意事項。你認為傾倒液體藥品時，要注意標簽_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A.直接用“水”這種說法表示水這種物質，是宏觀意義表述，不符合微粒觀，A選項錯誤B.氧氣和碳的燃燒能產生二氧化碳，人員和他經過光合作用又可以生成氧氣，符合題意，B選項正確C.氦雖然最外層電子數是2，但已達到該層最大電子排布數，屬于穩定結構，而鎂的最外層最多可排8個電子卻只排了2個，是不穩定結構，C選項錯誤D.加入水之后，硫酸的質量分數發生改變，則硫酸的密度也會發生改變，當密度不再為之前的密度時，則體積不為原先的兩倍，D選項錯誤故選B2、B【解析】

由變化過程的微粒結構以及變化過程可知，該反應的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【詳解】A、由化學方程式可知，反應前后氫元素的化合價發生了變化，故錯誤；B、由化學方程式可知，n=3，故正確；C、化學反應過程中，原子的種類、數目及其質量均不改變，故錯誤；D、生成物一氧化碳屬于化合物，故錯誤。故選B。3、B【解析】A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣，一段時間后蠟燭熄滅；實驗Ⅱ中因為氧氣充足，蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火，正確；B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火；實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣；實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，但沒有降低溫度滅絕空氣，錯誤；C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣，正確；D、實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，正確。故選B。點睛：掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。4、C【解析】

A、垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋，可以防止水土污染，符合綠色發展主題，故A正確；

B、使用新能源，減少燃燒煤、石油，可以防止污染，符合綠色發展主題，故B正確；

C、合理使用化肥農藥可以減少對環境的污染，不能禁止使用化肥農藥，故C不正確；D、使用易降解塑料袋，可以減少白色污染，故D正確。故選C。5、D【解析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項A不正確；B、冰片中碳、氫、氧元素質量比=（12×10）：（1×18）：（16×1）=60:9:8，故選項B不正確；C、冰片由冰片分子構成的，故選項C不正確；D、冰片中碳元素的質量分數=，氫元素的質量分數=，氧元素的質量分數=，故選項D正確。故選：D。6、A【解析】

利用一定質量金屬完全反應放出，計算生成0.1g氫氣消耗選項所涉及金屬鐵、鋅、鎂、鋁的質量；然后根據題設的條件：三種金屬混合物3g與足量稀硫酸反應后生成了0.1g氫氣，推斷出三種金屬合金的不可能組成?！驹斀狻扛鶕c硫酸反應時鐵、鋅、鎂、鋁分別呈+2、+2、+2、+3，與足量稀硫酸反應后生成了0.1g氣，所需要消耗金屬的質量分別為：；；；；銅、碳不與稀硫酸反應，可使合金的質量增加；由上述需要金屬的質量可知，3克鐵、鋁、鎂混合物與足量的稀硫酸反應，產生氫氣的質量一定大于0.1克，則該合金的組成不可能是A。故選：A。一定質量金屬完全反應放出，利用該公式進行計算時，需要注意到鐵在與酸發生置換反應時呈現出+2價。7、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選：C。8、B【解析】試題分析：A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數為48，故說法正確．B、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故說法錯誤．C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號是Cd，故說法正確．D、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對原子質量為112.4，故說法正確．故選B．考點：元素周期表的特點及其應用．點評：本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．9、A【解析】

A、農業生產中為了提高產量大量使用化肥會造成環境污染，錯誤；

B、劇烈運動后應適當補充淡鹽水有利于補水，正確；

C、活性炭具有吸附性，可以用活性炭吸附室內裝修產生的有害氣體，正確；

D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化，正確；

故選：A。10、B【解析】

A、不是所有的金屬都能與氧氣反應，比如金，錯誤；

B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高，正確；

C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應，不能用于干燥二氧化碳，錯誤；

D、碳酸鈉不是有機物，錯誤；

故選：B。11、B【解析】

A．鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕，故可以做制造飛機外殼的原料，正確；B．K2SO4只含有鉀一種農作物生長需要的原料，而復合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物，故不屬于復合肥，錯誤；C．發射火箭采用的液氫、液氧的構成微粒只有一種，因此都是無污染的純凈物，正確；D．生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正確；故選B。12、A【解析】

化學性質是指在化學變化中表現出來的性質?！驹斀狻緼、還原性是在還原反應中表現出來的性質，是化學性質，故選項A符合題意；B、導熱性是指能傳遞熱量的性質，是物理性質，故選項B不符合題意；C、揮發性是指物質從液態變成氣態的性質，是物理性質，故選項C不符合題意；D、溶解性指一種物質溶解在另一種物質中的能力，是物理性質，故選項D不符合題意。故選：A。13、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，燒堿、氨水屬于堿，但是純堿屬于鹽，不符合題意；B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質混合而成，屬于混合物，液氧是由同種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體，說法正確，符合題意；D、塑料、橡膠都是絕緣體，但是食鹽水是導體，不符合題意。故選C。14、B【解析】

根據D的相對分子質量為100，可用作建筑材料，可以推斷D是碳酸鈣；根據C和D可以相互轉化，則C為二氧化碳；根據A既可以轉化成B，又可以轉化成C，A既可能是碳，也可能是氧氣，但由于題中A~G七種物質均含有同一種元素，本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結論，因此A是氧氣，B是一氧化碳；根據D是碳酸鈣，E、F均可以轉化為碳酸鈣，則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質是可溶性碳酸鹽，一種物質是氫氧化鈣；根據D、E、F都可以和G、H反應，且G可以轉化為H，在初中階段可以推知G、H都是酸，且G是含氧酸，H不一定是含氧酸，在初中階段可以推斷H是鹽酸，則G是稀硫酸。因為稀硫酸和粉末狀的碳酸鈣能反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳（在不斷攪拌時稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應的），稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應，而稀硫酸和氯化鋇反應能生成鹽酸，所以推斷G是稀硫酸合理。【詳解】A、根據題意A~G七種物質均含有同一種元素，分析可知A是氧氣，是單質。根據D的相對分子質量為100，可用作建筑材料，D是碳酸鈣。選項A正確；B、根據分析，題中反應可能有化合反應如碳和氧氣反應生成二氧化碳，可能有分解反應如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有復分解反應如氫氧化鈣和鹽酸反應，但不可能發生置換反應，因為氧氣轉變成二氧化碳、氧氣轉變成一氧化碳、一氧化碳轉變成二氧化碳都不可能是置換反應，選項B不正確；C、因為E、F都可以是可溶性碳酸鹽，也可能一種物質是可溶性碳酸鹽，一種物質是氫氧化鈣，所以E、F的物質類別可能相同，也可能不同，選項C正確；D、根據分析可知，H是鹽酸，濃鹽酸具有揮發性，選項D正確。故選B。15、A【解析】

A、給試管內的液體加熱時，試管內液體不可超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，用外焰加熱，故A正確；B、振蕩試管時要左右晃動，不可上下晃動，故B錯誤；C、滴瓶內的專用滴管不需清洗，故C錯誤；D、檢查圖示裝置的氣密性時，用夾子夾住導管，向長頸漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，說明氣密性良好，故D錯誤．故選A二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、甲、乙、丙鐵從圖中看出丙與鹽酸反應沒有乙與鹽酸反應劇烈，金屬活動性比乙弱，但排在氫的前面．【解析】

（1）金屬活動性順序中，氫前的金屬能與鹽酸反應產生氫氣，氫后的金屬不能與鹽酸反應產生氫氣。由圖可知，甲、乙、丙三種金屬均能與鹽酸反應，而丁不與鹽酸反應，故可以將甲、乙、丙歸為一類。（2）由圖中的反應劇烈程度可知，四種金屬的活動性順序是甲＞乙＞丙＞丁，且甲、乙、丙三種金屬在金屬活動性順序表中要排在氫的前面，丙在金屬活動性順序表中應排在鋅后面、氫前面，符合條件的常見金屬是鐵。金屬活動性順序中，氫前置氫、排前置后是解答此題的關鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、B、CCO2+4→+6B0.16%【解析】

（1）A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，故A正確；

B、碳酸鈣高溫分解屬于分解反應，氧化鈣和水的反應屬于化合反應，故B錯誤；

C、通過分析表中的數據可知，900℃時所得CaO活性最高，故C錯誤；

D、要得出正確結論，煅燒時還需控制的條件是煅燒時的時間，故D正確。

故選：B。（2）流程中石灰石加水制成石灰石漿的目的是便于吸收二氧化硫，根據2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2x可知，依據質量守恒定律可知每個x中含有1個碳原子和2個氧原子，所以x是二氧化碳．化學式是：CO2；

硫元素的化合價在反應前為+4，反應后為+6，反應前后的變化為由+4變為+6；

（2）A、溫室效應主要是二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中形成的，與二氧化硫的排放無關，故選項錯誤．

B、煤等燃料燃燒生成二氧化硫、二氧化氮等溶于水是形成酸雨的主要原因，與二氧化硫的排放有關，故選項正確．

C、臭氧層破壞是含氟制冷劑排放到空氣中造成的，與二氧化硫的排放無關，故選項錯誤．

（3）設廢氣中二氧化硫的質量為x．則解得：x=3.2t

廢氣中SO2的質量分數=×100%=0.16%

答案：（1）便于吸收二氧化硫；CO2，由+4變為+6；（2）B；（3）廢氣中SO2的質量分數為0.16%．18、Al水和氧氣6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OBC二氧化碳Fe2+鐵、銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO455.5%【解析】（1）地殼中元素的含量用質量分數表達，由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、……。含量最多的金屬元素是鋁；（2）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果；鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變，所以鐵銹的質量等于反應前鐵的質量與反應的氧氣、水的質量和，所以銹蝕后的鐵釘的質量大于原鐵釘的質量；（3）金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中，不反應，證明鐵在鋅后；B.將鐵粉放入稀硫酸中，發生反應