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文檔簡介

植物學植物生理習題集姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規定的位置填寫您的答案。一、單選題1.光合作用過程中,下列哪一種物質是還原劑?

A.二氧化碳

B.水分子

C.葡萄糖

D.氧氣

2.呼吸作用的基本過程可以歸納為:

A.有機物氧氣→二氧化碳水能量

B.水二氧化碳→有機物氧氣

C.有機物水→二氧化碳氧氣能量

D.二氧化碳氧氣→有機物水

3.真菌的營養方式是:

A.自養

B.異養

C.自養或異養

D.光合作用

4.植物的蒸騰作用是指:

A.植物通過葉片釋放水分的過程

B.植物通過根系吸收水分的過程

C.植物通過花朵釋放香氣的過程

D.植物通過果實傳播種子的過程

5.營養生殖是指:

A.植物通過營養器官進行繁殖的方式

B.植物通過有性生殖的方式進行繁殖

C.植物通過無性生殖的方式進行繁殖

D.植物通過光合作用進行繁殖

6.有性生殖的過程是:

A.兩個不同的生殖細胞結合形成新的個體

B.一個生殖細胞分裂形成新的個體

C.一個生殖細胞通過光合作用繁殖

D.植物通過營養繁殖進行繁殖

7.糖類的化學本質是:

A.酒精

B.酸

C.多羥基醛或多羥基酮

D.氨基酸

8.植物的生長素的主要合成部位是:

A.葉綠體

B.根尖

C.莖尖

D.花瓣

答案及解題思路:

1.答案:B

解題思路:在光合作用過程中,水分子被分解成氧氣和氫離子,氫離子在暗反應中被還原,因此水分子是還原劑。

2.答案:A

解題思路:呼吸作用是有機物在氧氣參與下分解產生能量和二氧化碳的過程,符合選項A的描述。

3.答案:B

解題思路:真菌沒有葉綠體,不能進行光合作用,主要通過吸收有機物為食,屬于異養。

4.答案:A

解題思路:蒸騰作用是指植物通過氣孔釋放水分到大氣中,與選項A描述相符。

5.答案:C

解題思路:營養生殖是指植物通過營養器官如莖、根等進行繁殖,與選項C描述相符。

6.答案:A

解題思路:有性生殖涉及兩個不同的生殖細胞(精子和卵細胞)的結合,形成新的個體。

7.答案:C

解題思路:糖類是由多個羥基醛或多羥基酮組成的一類化合物,符合選項C的描述。

8.答案:C

解題思路:生長素主要在植物莖尖和根尖等分生組織合成,與選項C描述相符。二、多選題1.下列哪些是光合作用的產物?

A.葡萄糖

B.氧氣

C.水

D.蛋白質

2.呼吸作用的三個階段分別是什么?

A.細胞呼吸

B.酶促反應

C.電子傳遞鏈

D.熱量釋放

3.植物的根系有哪些生理功能?

A.水分吸收

B.溶質吸收

C.氣體交換

D.固定植物體

4.光合作用過程中的四個階段是什么?

A.光反應

B.電子傳遞鏈

C.磷酸化

D.碳同化

5.植物的生長調節劑有哪些?

A.生長素

B.赤霉素

C.細胞分裂素

D.乙烯

6.植物的生殖細胞有哪些類型?

A.配子

B.有性生殖細胞

C.無性生殖細胞

D.休眠細胞

7.蛋白質的合成過程中有哪些步驟?

A.氨基酸活化

B.遞歸鏈延伸

C.翻譯終止

D.蛋白質折疊

答案及解題思路:

1.答案:A,B,C

解題思路:光合作用是植物通過葉綠體將光能轉化為化學能的過程,其產物主要包括葡萄糖、氧氣和水。蛋白質不是光合作用的直接產物。

2.答案:A,C,D

解題思路:呼吸作用是細胞內有機物氧化分解產生能量的過程,分為三個階段:細胞呼吸、酶促反應、電子傳遞鏈。熱量釋放是呼吸作用的結果,而不是階段。

3.答案:A,B,C,D

解題思路:根系是植物吸收水分和養分的重要器官,同時參與氣體交換和固定植物體,因此具有水分吸收、溶質吸收、氣體交換和固定植物體的生理功能。

4.答案:A,B,C,D

解題思路:光合作用過程包括四個階段:光反應、電子傳遞鏈、磷酸化和碳同化。這些階段共同完成了光能到化學能的轉化,以及二氧化碳和水合成有機物和氧氣。

5.答案:A,B,C,D

解題思路:植物的生長調節劑是一類能調節植物生長發育的化學物質,包括生長素、赤霉素、細胞分裂素和乙烯等。

6.答案:A,B,C

解題思路:植物的生殖細胞分為有性生殖細胞和無性生殖細胞,其中有性生殖細胞包括配子,無性生殖細胞則可以是無性生殖過程中的特殊細胞類型。

7.答案:A,B,C,D

解題思路:蛋白質的合成過程,即翻譯過程,包括氨基酸活化、遞歸鏈延伸、翻譯終止和蛋白質折疊等步驟。這些步驟共同構成了蛋白質從mRNA信息合成到功能化蛋白的全過程。三、判斷題1.光合作用必須在光下進行。

答案:錯誤

解題思路:光合作用確實需要光能作為能量來源,但并非所有光合作用過程都必須在光下進行。例如在夜間或光較弱的環境中,植物可以進行“暗反應”,這一過程不需要光照,但需要白天通過光合作用產生的ATP和NADPH來合成有機物。

2.呼吸作用產生的能量用于植物的生長、發育和繁殖。

答案:正確

解題思路:呼吸作用是植物細胞將有機物氧化分解產生能量的過程,這些能量被用于植物的生命活動,包括生長、發育和繁殖等生理過程。

3.植物的根系只能吸收水分和無機鹽。

答案:錯誤

解題思路:植物的根系不僅吸收水分和無機鹽,還能吸收一些有機物質,如氨基酸和糖類等,這些物質對植物的生長發育也是必需的。

4.糖類是植物體進行生理活動的直接能源。

答案:正確

解題思路:糖類是植物細胞內最主要的能源物質,通過呼吸作用分解糖類可以產生ATP,為植物的各種生理活動提供能量。

5.有機物的氧化分解可以釋放能量。

答案:正確

解題思路:有機物在細胞內通過氧化分解過程,可以釋放出能量,這些能量主要以ATP的形式儲存和利用。

6.生長素具有雙重性。

答案:正確

解題思路:生長素是一種植物激素,其作用具有雙重性,低濃度時促進植物生長,高濃度時抑制生長,這種雙重性在不同植物器官和不同生長階段表現不同。

7.有性生殖比無性生殖更有利于植物物種的進化。

答案:正確

解題思路:有性生殖通過配子的隨機結合,增加了遺傳多樣性,有助于植物適應環境變化,從而更有利于物種的進化。而無性生殖雖然快速,但遺傳多樣性較低,不利于物種的長期進化。四、填空題1.植物進行光合作用所需的條件是________________。

光照、二氧化碳、水、適宜的溫度。

2.植物進行呼吸作用的主要產物是________________。

二氧化碳和水。

3.植物的根系在土壤中的分布特點是________________。

向地性、向水性、向肥性。

4.植物的有機物質主要通過________________過程轉化為能量。

呼吸作用。

5.生長素的生理作用主要表現在________________。

促進植物生長、調控植物生長方向、促進果實發育等。

6.有性生殖的主要過程是________________。

配子形成和受精。

答案及解題思路:

答案:

1.光照、二氧化碳、水、適宜的溫度。

2.二氧化碳和水。

3.向地性、向水性、向肥性。

4.呼吸作用。

5.促進植物生長、調控植物生長方向、促進果實發育等。

6.配子形成和受精。

解題思路:

1.光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程,因此需要光照、二氧化碳和水。

2.呼吸作用是植物將有機物分解為二氧化碳和水,并釋放能量的過程,所以主要產物是二氧化碳和水。

3.根系在土壤中的分布受到重力、水分和養分分布的影響,表現出向地性、向水性和向肥性。

4.有機物質通過呼吸作用在細胞內被分解,轉化為能量,供植物生命活動使用。

5.生長素是一種植物激素,它通過多種生理作用調控植物的生長發育,包括促進生長、改變生長方向和促進果實發育等。

6.有性生殖是指通過配子的結合形成新個體的生殖方式,主要過程包括配子的形成和受精。五、簡答題1.簡述光合作用的基本過程。

光合作用是植物通過葉綠體中的葉綠素吸收光能,將水和二氧化碳轉化為有機物(如葡萄糖)和氧氣的過程。基本過程

光反應:在葉綠體的類囊體膜上,光能被葉綠素吸收,產生ATP和NADPH。

碳反應(Calvin循環):在葉綠體的基質中,ATP和NADPH用于將CO2固定成糖。

2.簡述呼吸作用的基本過程。

呼吸作用是植物細胞將有機物(如葡萄糖)在氧氣存在下分解,產生能量、二氧化碳和水的過程。基本過程

有氧呼吸:分為三個階段:糖酵解、檸檬酸循環和電子傳遞鏈。

無氧呼吸:在無氧條件下,有機物分解產生能量,但不產生二氧化碳和水。

3.簡述植物根系的功能。

植物根系的主要功能包括:

吸收水分和養分:根系通過根毛吸收土壤中的水分和溶解的養分。

固定植物體:根系通過與土壤的機械結合,幫助植物體穩定生長。

合成和儲存物質:根系參與某些化合物的合成和儲存。

4.簡述糖類的化學本質及其生理功能。

糖類的化學本質是多羥基醛或多羥基酮及其縮聚物和衍生物。生理功能包括:

能量儲存:如淀粉和糖原。

結構成分:如纖維素。

信息傳遞:如糖蛋白中的糖鏈。

5.簡述蛋白質的合成過程。

蛋白質的合成過程稱為翻譯,包括以下步驟:

轉錄:DNA上的基因信息轉錄成mRNA。

轉運:mRNA通過核孔進入細胞質,與核糖體結合。

翻譯:tRNA攜帶氨基酸,根據mRNA上的密碼子與氨基酸對應,合成多肽鏈。

6.簡述有性生殖和無性生殖的區別。

有性生殖和無性生殖的主要區別

有性生殖:涉及兩個生殖細胞的結合(如精子和卵子),產生具有遺傳多樣性的后代。

無性生殖:不需要生殖細胞的結合,由一個個體直接產生后代,后代與親本遺傳信息相同。

答案及解題思路:

1.答案:光合作用的基本過程包括光反應和碳反應。光反應在類囊體膜上進行,產生ATP和NADPH;碳反應在葉綠體基質中進行,將CO2固定成糖。

解題思路:理解光合作用的概念,掌握光反應和碳反應的地點和產物。

2.答案:呼吸作用的基本過程包括糖酵解、檸檬酸循環和電子傳遞鏈。糖酵解在細胞質中進行,將葡萄糖分解成丙酮酸;檸檬酸循環在線粒體基質中進行,進一步氧化丙酮酸;電子傳遞鏈在線粒體內膜上進行,產生ATP。

解題思路:了解呼吸作用的三個階段及其發生的場所和產物。

3.答案:植物根系的功能包括吸收水分和養分、固定植物體以及合成和儲存物質。

解題思路:掌握根系的主要生理功能,理解其在植物生長中的作用。

4.答案:糖類的化學本質是多羥基醛或多羥基酮及其縮聚物和衍生物。生理功能包括能量儲存、結構成分和信息傳遞。

解題思路:理解糖類的化學結構,認識其在植物體內的多種生理功能。

5.答案:蛋白質的合成過程稱為翻譯,包括轉錄、轉運和翻譯三個步驟。

解題思路:掌握翻譯的過程,理解轉錄和轉運在蛋白質合成中的作用。

6.答案:有性生殖涉及兩個生殖細胞的結合,產生具有遺傳多樣性的后代;無性生殖不需要生殖細胞的結合,后代與親本遺傳信息相同。

解題思路:區分有性生殖和無性生殖的定義,理解其遺傳學差異。六、論述題1.闡述光合作用與呼吸作用的關系。

【題目】光合作用與呼吸作用在植物的生命活動中扮演著怎樣的角色?它們之間有哪些相互關系?

【解題要點】

理解光合作用和呼吸作用的基本概念。

描述兩者之間的能量轉換過程。

分析兩者在時間、場所上的聯系與區別。

【答案】

光合作用和呼吸作用是植物生命活動中的兩個基本代謝過程。光合作用主要發生在植物葉片的葉綠體中,利用光能將二氧化碳和水轉化為葡萄糖,并釋放出氧氣。呼吸作用則在植物體的各個活細胞中進行,包括葉綠體以外的其他細胞器,它將葡萄糖等有機物在氧氣的參與下氧化分解,產生能量、二氧化碳和水。兩者之間的關系

(1)能量轉換:光合作用固定光能,呼吸作用則釋放光能中儲存的能量,供給植物生長和維持生命活動所需的能量。

(2)物質循環:光合作用和呼吸作用在物質代謝上有密切聯系。光合作用產物為呼吸作用提供底物,呼吸作用釋放的二氧化碳可被光合作用再次固定。

2.闡述生長素在植物生長和發育中的作用。

【題目】生長素對植物的生長和發育具有哪些作用?它們在植物生命活動中如何調控植物的生長?

【解題要點】

掌握生長素的概念。

理解生長素在植物不同器官和組織的生理作用。

分析生長素與植物生長發育之間的關系。

【答案】生長素是一種植物激素,對植物的生長發育具有多種作用:

(1)調控植物生長:生長素可以促進細胞伸長、分化和分裂,從而促進植物整體生長。

(2)器官形成:生長素參與花、果實和葉子的形成。

(3)調控植物向光性:生長素可以促使植物莖和葉向光彎曲,從而更好地吸收光能。

生長素在植物生命活動中的調控機制主要表現在以下幾個方面:

(1)生長素水平的變化:不同生長階段的植物生長素水平不同,以適應植物生長發育的需要。

(2)生長素的合成與降解:生長素的合成與降解動態平衡,以維持生長素水平在一定范圍內。

(3)生長素受體的調控:生長素受體在不同組織和器官上的表達差異,導致生長素在植物生命活動中的不同作用。

3.闡述糖類在植物體內的代謝過程及其生理功能。

【題目】糖類在植物體內如何代謝?它們具有哪些生理功能?

【解題要點】

了解糖類代謝的基本過程。

分析糖類代謝在植物生長和發育中的作用。

理解糖類代謝與其他代謝途徑的聯系。

【答案】糖類在植物體內的代謝過程主要分為以下步驟:

(1)糖類的合成:通過光合作用,植物將二氧化碳和水轉化為葡萄糖。

(2)糖類的分解:通過呼吸作用,葡萄糖分解為能量和二氧化碳。

(3)糖類的儲存:植物體內多余的葡萄糖可以通過合成淀粉等方式儲存起來,以備不時之需。

糖類在植物生命活動中的生理功能主要包括:

(1)提供能量:糖類是植物體內主要的能量來源。

(2)維持細胞滲透壓:糖類可以通過合成溶質來調節細胞滲透壓,維持植物細胞的膨脹和生長。

(3)合成其他有機物質:糖類是植物體內合成其他有機物質(如蛋白質、脂類等)的原料。

4.闡述蛋白質在植物體內的代謝過程及其生理功能。

【題目】蛋白質在植物體內的代謝過程是怎樣的?它們具有哪些生理功能?

【解題要點】

了解蛋白質代謝的基本過程。

分析蛋白質代謝在植物生長發育中的作用。

探討蛋白質代謝與其他代謝途徑的聯系。

【答案】蛋白質在植物體內的代謝過程包括合成、修飾、轉運和降解等步驟:

(1)蛋白質合成:蛋白質合成是蛋白質代謝的第一個環節,植物細胞內通過轉錄和翻譯過程合成蛋白質。

(2)蛋白質修飾:植物體內蛋白質合成后,可能經歷各

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