配電室培訓計劃(31篇)_第1頁
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文檔簡介

第配電室培訓計劃(31篇)配電室培訓計劃(31篇)

配電室培訓計劃篇1一、高、低壓配電室1.2.3.4.5.6.

二、變壓器室

1.每小時巡視設備一次并記錄;

2.每月7日、22日做室內衛生一次。

三、發電機房

1.每兩天巡視發電機一次并記錄;

2.每月4日、19日做發電機房衛生一次;

3.每月10日、25日保養發電機兩次并記錄;

4.每月25日做發動機蓄電池維護、保養一次并記錄;

5.每月第四周周五下午4:30發電機試車一次;

四、b3—26f配電間

1.每月配合保潔員工做配電間衛生;

2.巡視b3—25f配電間一次。

以上根據保潔的安排或工程部安排。

五、配電室其它工作

1.對員工進行安全教育(由負責人寫出培訓內容,供大家學習并簽字);

2.每月3日、18日檢查所有儀器、儀表;

3.每月2日檢查安全用具;

4.每周日檢查避雷器;

5.每周六檢查電容器;

6.每周三擦拭滅火器。各班交接時,必需認真巡視配電室所有設備,確定設備正常后方可交接班;每小時巡視高、低壓設備一次并做記錄;每日11時15時低壓主進開關及電容器(包括接觸器)測溫每班做高、低壓配電室衛生一次;

每班不定時地進行巡視,發現問題立即匯報并及時處理;每月5日做高壓配電室直流柜蓄電池維護、保養一次并做記錄。

檢測:

日期:20xx年xx月xx日

低壓主進開關及電容器測溫記錄:

檢測:

日期:20xx年xx月xx日

配電室培訓計劃篇2(配電線路)

師傅:

徒弟:

學習目的:本次培訓時間為一年共計220課時,主要目的是通過師傅輔導培訓,徒弟能

在原基礎上對本專業有更深的認識和提高,熟練掌握配網維護崗位所需的操作技能和理論知

識,并能在協議時間內通過公司“師徒結對”考核。學習目錄

1、安全工作、職業道德、法律法規及電能儀表、儀器的學習;

2、配電架空線路的組成以及配電設備;

3、配電架空線路的優點和缺點;

4、配電架空線路的運行規程;

5、配電架空線路檢修標準和施工前安裝設備檢查;

6、配電架空線路運行與檢修的關系

7、配電架空線路缺陷的形成以及分類

8、配電架空線路缺陷的定義和消除周期

9、配電架空線路缺陷的預控及狀態分系

10、配電架空線路運行人員的養成

11、線路常用材料、工器具、管理標準介紹

12、配電線路業務工作的實際操作培訓

第一階段:安全工作、職業道德、法律法規及電能儀表、儀器的學習(20課時)

1、安全規定及組織、技術措施的培訓。主要學習電力安全工作的相關規定,應注意的安

全事項以及保證安全的組織、技術措施。

2、職業道德、法律法規及行為規范的學習。了解配網維護人員的防護措施及注意事項。

3、電能儀表、儀器的學習。學會使用萬用表、兆歐表、鉗型電流表、驗電器、接地電阻表等測驗儀表。學會電能計量裝置的工作原理及正確配置和正確接線。

第二階段:配電架空線路的組成以及配電設備分類(20課時)

一、配電架空線路的組成

1、構成元件:架空線路主要由桿塔、橫擔、絕緣子、導線、金具、拉線等元件組成。

二、配電設備分類

1、桿型分類:直線、耐張、終端、轉角、分歧、十字、電纜。

2、絕緣子分類:懸式絕緣子、針式絕緣子、碟式絕緣子、棒式絕緣子(瓷橫擔)等。

3、金具分類:線夾、連接、接續、保護、拉線等。

4、拉線包括:拉線盤、拉線棒、拉盤拉環、楔形線夾、ut線夾、絕緣子、鋼絞線。

5、安裝設備:變壓器、控制設備、輔助設備、保護設備以及接地裝置。

第三階段:配電架空線路的優點和缺點(10課時)

一、優點:

1、建設成本低;

2、線路架設以及設備安裝容易;

3、維護和檢修方便;

4、易于發現和排除故障。

二、缺點:

1、容易受周邊運行環境變化的影響;

2、抵御自然災害的能力較差。

第四階段:配電架空線路的運行規程培訓(20課時)《配電架空線路的運行規程》共

分為:

第一章:總則

第二張:防護

第三章:架空配電線路的運行

第四章:配電設備的運行

第五章:防雷與接地

第六章:事故處理

第七章:技術管理

第五階段:配電架空線路檢修標準和施工前安裝設備檢查(20課時)

1、配電架空線路檢修標準:在線路設備新建或檢修過程中,對于檢修質量的嚴格把關,可以有效的提高線路設備運行水平,降低線路設備故障發生的機率,減少設備維護以及故障搶修的成本支出。

2、施工前安裝設備檢查:電器設備與器材到達現場后,施工人員應進行下列驗收檢查(如安裝設備要求的施工工藝較高或較為復雜,必須要求生產廠家技術人員到現場與施工負責人進行技術交底。)

第六階段:配電架空線路運行與檢修的關系(20課時)

1、線路運行工作的'目的:

2、線路檢修工作的目的:

3、線路運行與檢修之間的關系:

第七階段:配電架空線路缺陷的形成以及分類(20課時)

一、缺陷的形成:

1、線路設備老化、超期運行;

2、外力破壞;

3、環境因素;

4、施工質量;

5、設計缺陷;

6、其他。

二、缺陷的分類:

設備缺陷分為緊急缺陷、重大缺陷和一般缺陷三類。

第八階段:配電架空線路缺陷的定義和消除周期(20課時)

一、缺陷的定義:

設備缺陷是指運行或備用的設備發生了威脅設備和人身安全、影響經濟運行、降低健康水平、影響設備載荷能力或壽命及造成電能質量不合格等異?,F象需進行處理者。

1、緊急缺陷:性質嚴重,情況危急,必須立即處理。否則將發生人身傷亡、設備損壞及停電事故。

2、重大缺陷:性質嚴重,情況嚴重,雖尚可繼續運行,不致立即發生事故,但已影響設備出力及不能滿足系統正常運行的需要或短期內將發生事故,威脅安全運行。

3、一般缺陷:性質一般,情況較輕,短時間內不會劣化成嚴重缺陷或危急缺陷,對安全運行影響不大

二、缺陷的消除周期

1、缺陷消除時限:緊急缺陷處理時限在不超過24小時,重大缺陷處理時限不超過一個月,一般缺陷處理時限不超過三個月。

第九階段:配電架空線路缺陷的預控及狀態分系(20課時)

一、配電架空線路缺陷的預控:

1、線路設備老化、超期運行:按照上級部門下發的“設備改造技術原則”對線路設備進行普查和梳理。制定設備的改造計劃逐步消除因線路設備老化、超期運行而引發的設備缺陷。

2、外力破壞:加強線路設備的外力破壞管理,采取在線路的外力多發地段裝設警示標志和夜顯標志、加大對外力破壞宣傳的力

配電室培訓計劃篇3一、商務部管理培訓計劃:

⒈完善及監督ktv包房服務質量,以達到高比例和上座率,保證高比例的客流量。

⒉配合公司專業的管理人員,建立高規格、高品位、高檔次的ktv包房。

二、商務經理職責:

⒈了解熟悉公司的房態規格,包房數量。商務經理除每天提前訂房外,其余包房平均分配給每位商務經理

⒉負責ktv商務工作,直接與客人接觸,與客人建立良好的關系,提高自己的訂房率,留住老客人,發展并建立新客群。

⒊配合公司管理人員工作,以公司的利益為前提,提高各部門管理人員的關系,搞好內部溝通,以便更好地服務于客人。

⒋注意儀表儀容,發型整齊,淡妝,指甲修剪整齊干凈,著裝制服。

⒌愉快的接受工作,接待客人時應主動熱情,彬彬有禮。顧客離開時應有禮貌的與其道別,并送至樓下大門處,真誠邀請客人下次光臨。

⒍商務經理應遵循行為規范,具有良好的品德和職業素質、基本的溝通技巧及營銷技能,每日做好工作記錄及工作總結。

三、商務經理工作技能

⒈在服務過程中,應酬自己的包房要積極與服務人員溝通,了解客人的要求,適時進行服務。共同配合達到留住客人的目的,建立友好和諧的關系。

⒉要做好服務工作,了解客人心理,以便實時恰當位客人提供優質服務。營造輕松氛圍,與客人積極溝通,掌握多種游戲玩法,多個笑話小段,活躍氣氛,讓客人放松并且愿意與你交流。

⒊善解人意,善于觀察客人,引導客人,滿足其心理需求,真正的成為朋友,從而建立穩定的客戶群。

⒋當一個好的聽眾。部分客人長期處于一種精神壓抑的狀態,心情郁悶,很想找個地方釋放,在娛樂中、正是一個身心放松的時刻。要抓住時機,讓客人在輕松地七氣氛中訴說自己的憂傷與痛苦,使客人得到朋友的安慰呵心理壓力的理解,從而贏得客人對你的信任

四、職業素養:

⒈有強烈的敬業精神,敏銳的觀察力,在與客人接觸過程中,積極地與其交談、溝通、了解客人對酒店的意見和建議反饋。能夠多揣摩客人的心理,根據不同類型的客人,提供所需的服務。

⒉良好的服務態度。語言,特別是服務語言是每位營銷經理完成各項工作的前提。體現良好的服務態度最基本的條件,服務用語必須是禮貌用語,讓素不相識的客人感到你的好客,語氣親切真摯、熱情穩定。

⒊說服客人的能力。在娛樂行業中,會遇到形形色色的客人,營銷經理要做到不急不躁,遇到個別情形的客人,要積極配合管理人員,高質量的完成對客人的服務、結賬等一系列工作。

⒋處理客人抱怨技巧,從道歉入手,伴有行動,顧客是上帝,無論客人提出怎樣的抱怨,都要以真誠的態度對待,采取道歉的方式,并隨之免費送上一些酒水果盤,達到客人滿意。用實際的行動平息客人的不滿和憤怒,當場解決,給客人留下一個好的印象,以期待下次的光臨、

宗旨,作為一名營銷經理,要在行為舉止、儀表風度方面表現出精干快捷、熱情好客,最終讓客人有賓至如歸的感覺。

配電室培訓計劃篇4根據學校及德育處工作計劃,20xx年7月31日至8月1日對全體新教師和申請做班主任(但在學校沒有擔任過班主任)的老師進行班主任工作培訓。為了使培訓工作更加扎實有效,具有良好的針對性和可操作性,提高全體新教師德育意識和德育工作能力,德育處聘請鄭建忠校長以及我校部分優秀班主任擔任此次暑期培訓工作的授課教師。此次授課的老師在過去的班級工作中成效顯著,他們豐富的教育經驗、先進的教育理念一定會給參加培訓的教師有益的啟示。具體安排如下:

20xx年暑期新教師全員培訓開班動員會時間:7月31日8:30~8:40

與會領導:一中學校校長

一、主講人:一中學校校長

主題:如何做一名優秀班主任時間:7月31日8:50~10:00

二、主講人:一中學校優秀班主任時間:7月31日10:10~11:20

主題:開好頭,起好步,抓好新集體形成的最佳時段

三、主講人:一中學校優秀班主任

主題:學風建設在班級管理中的作用7月31日14:40~15:50

四、主講人:一中學校優秀班主任

主題:班規的制定與執行7月31日16:00~17:10

五、主講人:一中學校優秀班主任

主題:1.學生干部的培養2、家校溝通藝術8月1日8:30~9:30

六、主講人:一中學校優秀班主任

主題:班級活動的設計與實施8月1日9:40~10:40

七、主講人:一中學校優秀班主任8月1日10:50~12:00

主題:我的'班主任工作經歷與班主任工作中的心態調適

八、主講人:一中學校德育處副主任

主題:學校班主任工作中的一些誤區及其對策8月1日14:40~15:50

九、主講人:一中學校德育處副主任(初一級長)

主題:學校年級組管理要求8月1日16:00~17:30

溫馨提示:

1、要求每位主講教師在既定時間完成講授,要預留或穿插三分之一時間用于互動話題討論、問答等。

2、所有參加培訓的老師必須在7月31日8:10分前到圖書館學術報告廳簽到參加培訓。

一中學校德育處

配電室培訓計劃篇5根據區政府《關于印發**區行政執法人員培訓方案的通知》要求,為切實加強交通行政執法人員資格培訓工作,提高交通行政執法人員素質,規范交通行政執法行為,樹立交通行政執法新形象,結合交通各執法部門實際,制定本計劃。

一、培訓對象

委屬運管、路政、海事所屬交通行政執法人員。

二、培訓內容

(一)交通綜合法律知識:《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《重慶市行政執法基本規范(試行)》、《重慶市行政處罰聽證程序規定》、《重慶市行政執法責任制條例》、《交通行政處罰程序規定》、《交通行政執法五個規范》、《交通行政執法監督規定》、《重慶市交通行政處罰案卷歸檔標準(試行)》、《交通行政執法職業道德基本規范》等與交通行政執法有關的綜合性法律、法規和規章。

(二)專業法律知識:運管、路政、海事本部門實施的法律法規和規章。

三、組織實施

(一)交通綜合法律知識培訓。交通綜合法律知識培訓由交委統一組織師資力量,針對年度交通行政執法重點和存在突出問題安排進行,原則上全年開展集中培訓不得少于兩次。培訓考試由交委統一命題。

(二)專業知識培訓由各執法部門制定培訓計劃,原則上每季度開展集中培訓不得少于一次。培訓考試由各部門自行命題,每次培訓后及時組織開展集中考試。

各執法單位要加強對培訓工作的.領導,精心制定培訓計劃,建立健全培訓管理制度,完善執法人員培訓臺賬。年度培訓計劃每年1月報交委法制科備案,年度培訓考試情況每年12月報交委法制科備案。執考試結果納入執法人員個人檔案,作為執法證年審和年度考核評議的根據。對全年參加專業法律知識培訓未達4次的執法人員,不予執法考核評議,暫扣交通行政執法證件。

配電室培訓計劃篇6第一節

新進人員錄用

一、員工的試用

1、擬錄用人員經面試及技能考試合格后,由人力資源部通知試用,普通員工試用期為三個月,試用期滿須由人力資源部進行酒店知識考核及崗位技能考核,期滿考核合格后,方得正式錄用;但平時工作優秀者、表現突出者、適應廚房環境較快或能提前頂崗者,可適當縮短其試用期限。

2、面試合格報到時,應向人力資源部送交或填寫下列文件:

(1)身份證復印件及健康證明。

(2)近期半身免冠彩色照片X張;

(3)填寫員工登記表;

(4)到財務部預交工服押金200元(離職時返還)

(5)到人力資源部領取工牌及《員工手冊》,并開工服單到洗

衣房領取工服,由督導級或老員工帶領到分配的工作崗位,試用期開始。

3、試用廚房應在試用期內對員工進行考核,員工試用期間由試用廚房主管負責考核,期滿考核合格者,經部門經理或行政總廚批準后,予以轉正。

4、試用期內試用人員屬試用工身份,試用人員如因品行不良或工作成績欠佳或無故曠工者,應隨時停止試用,或予以解雇。

三、凡有下列情形者,不得錄用:

1、有犯罪前科在案的;

2、患有精神病及傳染病的;

3、體格檢查經衛生機構認定不合格的。

二、培訓流程:

1、入職培訓:酒店新招錄的員工首先應接受入職培訓,所有員工必須參加,培訓考核合格后方可上崗,培訓考核由人力部組織。

2、后廚人員崗前培訓內容:

(1)企酒店基礎理論知識;(企業文化及公司發展歷史、現狀、經營范圍、特色等);

(2)本店組織機構設置,介紹各部門人員;

(3)店內規章制度;

(4)儀容儀表要求;

(5)崗位工作職責;

(6)食品安全意識、產品知識及出品標準;

(7)廚房工作流程;

3、在崗培訓:

完善和充實員工各項技能,提升員工素養,使其具備多方面才干和更高水平的工作能力,提高工作質量和效率,建立良好的工作環境和工作氣氛。

第二節

基本安全規定

1、火災應急及要求

(1)發生火災立即報告火情,保持鎮定;(電話:6919或0)

(2)幫助、引導客人撤離現場;

(3)利用最近的滅火器,設法撲滅或控制火勢;

(4)如油鍋起火應使用各廚房均配備的滅火毯或滅火蓋進行施救。

(5)關掉電源開關,關閉所有能制造通風的門窗;

(6)由現場督導級利用最近的電話通知部門經理火災位置,說話要冷靜、清晰。

2、滅火器的特點、分布及用途:

(1)滅火器特點及用途:手動滅火裝置,適用于由液體、電器引發的小型火災。

分布:廚房南門左手邊、調料櫥南邊、管事部北門

(2)消防栓特點:手動滅火裝置,適用于大型火災。

分布:出管事部門口,對面的員工通道口、火鍋臥式冰箱北面

用途:消防栓是連接消防水源的消防水龍頭,其中配備滅火龍頭和水帶,進行現場連接就可使用。若打破其中警鈴,消防栓的壓力便會增加,便于進行現場的大型滅火。

(3)噴淋頭特點及用途:自動滅火裝置,當溫度達到一定程度時,該裝置紅色部分自動溶化,水源自動從噴頭成散射狀噴出,以便加快滅火動作。

分布:廚房頂棚。

(4)緊急照明燈(應急燈)特點:自動蓄電池裝置,在電力中斷時會立刻切換,持續提供照明一個小時左右。

分布:廚房通往火攻粗加工的門上面。

保養:每周進行全面的斷電檢查,發現問題及時請維修人員進行處理。

3、干粉滅火器使用方法

(1)右手提滅火器到現場;

(2)除掉鉛封;

(3)拔掉保險銷;

(4)左手握著噴管,右手按下壓把;

(5)站上風口處,距火源1.5米處,右手加壓,左手拿噴管對準火源根部噴射廚房部衛生要求

第三節

個人衛生

男員工頭發不可太長,女員工可把頭發梳扎起來,男女員工不可留長指甲,男員工不可留胡須,女員工上不可濃妝艷抹,上廁所后一定要立即洗手,佩戴好工作帽,保持工作服的整潔。

第四節

廚房衛生

保持廚房清潔,不積水,各種用具擺放整齊,砧板和用具用后一定要立即清洗干凈,各種電器用具,如微波爐、切肉機、攪拌機、烤箱等,要時刻保持清潔,每餐開餐結束后,一定要將爐具清洗干凈。

第五節

食品衛生

各種食品,如;肉類、干貨類、罐頭類、海鮮類、蔬果類,必須要分類存放。以上幾點,在操作時要時刻緊記,以確保廚房食品衛生安全,從而提高出品質量及酒店的社會效益及經濟效益。

第六節

跟崗培訓

火鍋新員工入職培訓計劃

一、新員工剛入職的檢查有無健康證、并了解新員工的個人工作及技能情況

二、新員工的儀容儀表和廚房內的工作紀律要求、廚房各檔口及負責人的認識。

三、對新員工進行安全消防知識培訓

四、明檔小料的擺放及制作方法培訓

五、對火鍋菜品的切配、裝盤、保存、標準和注意事項培訓

六、對火鍋零點和包廂的上菜程序培訓

七、廚房內的設施設備操作、注意安全事項、保養培訓

八、和新員工進行談心

明檔新員工培訓計劃

1、讓新員工首先熟悉廚房環境,讓其盡快融合到廚房的團隊中。

2、給新員工講解首先安排跟檔口的工作情況,包括擺檔、加工原材料、衛生清理、撤檔等工作流程,讓其盡快了解自己的工作內容。

3、給員工講解一下酒店的各項規定及工作紀律,并讓其在工作崗位中,了解酒店領導及部門領導做好禮節禮貌。

4、讓新員工到盡量多的檔口去熟悉工作流程,并且指導其使用明檔區域的設備設施,掌握設備的操作規程,以便于其獨立操作,并找出最適合其的崗位。

5、對新員工進行定期的考核,讓其獨立操作一個檔口,并要監督其完成的情況,作進一步的考察,以便進行下一步的工作安排。

6、加強與新員工的溝通與交流,及時了解新員工的一些想法,切實讓新員工感受到以人為本的管理理念。

冷菜新員工培訓計劃

1、首先熟悉冷菜檔口的的環境和自助餐明檔冷菜區域的工作性質。

2、帶領新員工熟悉每個冷菜檔口的產品,并著重指出冷菜環節應注意的地方

3、介紹冷菜檔口的原材料加工知識,尤其是一些員工以前沒有接觸到的原料,做好食品衛生

4、由老員工帶領新員工逐個檔口的菜品進行制作,并跟隨老員工熟悉每個班次的產品,直到能熟練掌握每個檔口的技能。

5、冷菜明檔需要加強新員工的服務意識的培養,能夠主動的為客人介紹菜品或服務

6、定期對新員工進行技能考核,尤其是發現新員工比較薄弱的地方,更要加強指導,以傳承我們的技藝。

熱菜新員工的培訓就計劃

1、首先了解自助餐菜品的特點,因為自助餐菜品不同于宴會菜品。

2、帶領新員工熟悉熱菜檔口的所有設備設施,并教會其使用,懂得設施設備的操作規程,直到能夠獨立操作各種設備。

3、讓新員工掌握各種消防設施的存放地點與使用方法及廚房和附近的安全逃生通道,以便于突發事件的發生。

4、了解自助餐菜品原料加工常識,有針對性的培訓特殊的菜品,并要了解自助餐菜品的加工標準,注意節約,避免浪費。

5、對于新入行的員工,要起到有一個師傅的作用,不能不聞不問,要言傳身教,從基本功教起,讓其盡快的掌握本檔口的基礎知識,能夠起到一個傳承技藝的作用。

6、新員工能夠獨立頂崗以后,要定期的與新員工進行溝通,了解其思想動態,及時解決新員工工作與家庭的困難。

7、定期對新員工進行考核,并要積極帶領新員工參加廚房部的創新菜品比賽,逐漸增加新員工的知識面與技能。

配電室培訓計劃篇7根據《榆次區開展農村中小學教師專業能力提升工程》精神,我校在上級部門組織、領導下,開展《師德與教師職業》課程的全員培訓。為切實抓好我校教師專業能力提升培訓工作,不斷提高教師的職業道德素養和業務水平,特制定培訓計劃。

一、培訓目標

通過培訓,幫助教師知道新時期教師職業道德規范的基本體系和內容,深刻理解新時期教師職業道德的內涵、特征、功能及基本要求,深入思考新時期我們應該提倡什么樣的師德,從教師職業生成的角度正確認識教師專業發展的迫切性和現實意義,及時更新教育觀念,增強發展的信心和動力,顯著提升教師職業道德素養。

二、培訓對象

我校所有在職的小學教師。

三、培訓內容

1、《新時期教師職業道德修養》

2、《教師職業道德》

3、《教師職業道德案例庫》

4、《教師心理素質教育》

5、《師德啟示錄》

四、培訓形式

采取集中培訓和自主學習相結合的方式進行。

集中培訓力求做到精心組織,全員參與,努力提高培訓的針對性和實效性。要結合學習資料幫助教師理清學習的重點與難點,加強學習指導,督促教師積極思維,不斷提高學習效率,要以教師的教育實踐為基礎,強調教師的自主學習,重視教師的實踐反思,讓教師在活動中感悟,從感悟到領悟,從領悟到行動上的追求,逐步形成新的教育觀念和教育行為。

五、培訓安排主要工作:

調研摸底,并在此基礎上,確定培訓內容、培訓形式,制定《師德與教師職業》課程培訓計劃。

主要工作:

1)過程考核。主要通過對參訓教師培訓期間的學習態度、學習體會、出勤等情況,給予培訓過程恰當的綜合性評價。在6月底,完成《師德與教師職業》課程培訓。

2)總結評價。建立《師德與教師職業》課程培訓檔案(包括每位教師的學習體會、學習總結等資料)。

配電室培訓計劃篇8XX年7月7號下午華東師范大學卜玉華教授為與會全國名中學的優秀老師們做了一場名為“學校骨干教師領導力的研究”,卜教授為當代中國著名教育理論家葉瀾教授團隊的核心人物,常年來承擔各地中小學教學研究和教學改革工作,經歷傳奇,閱歷豐富;卜教授和藹親切,或許是因其也是安徽籍的原因,筆者對其本次講座充滿期待,心情異常激動。

卜教授介紹了“新基礎教育理論”關鍵理論即葉瀾教授提出的優質課堂的特征“五實”---平實,扎實,豐實,厚實和真實;講座過程中卜教授表情豐富,思路敏捷,觀點新穎,富有啟發性,尤其是她關于“育人”和“德育”的論述引人深思。

筆者認為在現實的教學實踐過程中,教師們太過草率地認為“育人”即“德育”,由此引起了一些常見的扭曲的現象;比如課堂上只重視知識,再如管理班級時只關注成績較好的“優等生”,更如把學生和家長分為三六九等;這些現象在各地表現的比較突出,我們把其歸于高考和應試教育的重壓,歸于“功利主義”對教學的sideeffect,歸于各地中小學德育教學的淺嘗輒止,然而無論如何,我們對“育人=德育”的錯誤解讀是重要起因,需要慎重思考和對待。

觀點一:育人=德育。

觀點二:育人=德育?

當代的教學過程中,作為教師,我們要清晰地認識到觀點一貽害無窮,課堂上知識的傳授成功并不意味著德育的完成,一些通識性的知識和普遍的社會道德并不能很好地在課堂上體現出來,我們更無法奢望學生能在課堂學會這些成為現代公民的良好素質。

比如友愛精神,互助觀念,團隊精神,孝順父母等,這些質素僅憑一張考卷,無論它的出題有多么嚴謹,也無法考察的出;由是,高分卻低質素的學生比比皆是,也就能夠得到合理的解釋,這就顯示了中小學教育中德育教學的不足,浪費了大量人才,令人唏噓。

卜教授:“教師的責任是使每個學生能都有一個幸福的人生;學生的責任是使國家和社會有一個更加美好的明天”德育和育人還好很多路要走,這句話猶如晨鐘。

配電室培訓計劃篇9培訓目的

為認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”黨的基本方針、真正落實好安全生產專項整治工作,提高職工與施工人員的責任感和自覺性,增強安全意識,掌握安全生產的科學知識,不斷提高安全管理水平和安全操作技術水平,增強自我防護的能力,減少傷亡事故的發生,必須加強職工和施工工人的安全培訓教育工作。根據建設部《建筑業、企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求,結合本項目工地的具體情況,制定本安全培訓計劃并落實執行。

培訓時間

安全培訓工作,由工人進場開始至完工中進行,主要的“三級教育、安全法貫徹、安全技術和技能教育、特種作業教育”等以工人進場前后分次進行教育。其他培訓教育抽雨天和其他的空余時間來進行。

經常性安全教育內容

年度安全培訓計劃

項目部人員培訓,由分公司集中組織辦理在每年年初進行。關于9大員的培訓學習,由分公司、集團公司安全組織進行。

安全生產教育學習內容

崗位教育時間控制

培訓制度:

1.無論施工現場和分公司,凡參加培訓學習人員必須認真聽課,做好記錄,學習完畢進行考核,考核不合格者進行補考。

2.凡參加培訓學習必須按上班時間準時參加,無特殊情況不得請假。

3.凡參加培訓授課人員必須進行認真備課,對學員要求講得明,使學員聽得懂,學得好。

4.凡參加培訓學習的學員,在學習期間聽課中,不明白不懂不會的內容及時向講課老師提出請教。

總之,通過不斷組織職工和施工人員學習安全教育和自身安全教育的學習,都是一個很好的提高,只有人的素質提高,明白了安全的重要性,認真抓好安全生產專項整治工作的貫徹、落實、整改,減少事故的.發生,創建一個安全文明施工工地。

重慶中環遼寧二道溝金礦項目部

20xx年02月28日

配電室培訓計劃篇10為貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》精神,落實醫改中提出的“政府重點加強對農村衛生室和村醫的技術支持”的工作任務,切實提高鄉村醫生隊伍的業務水平和工作能力。根據省衛生廳關于印發《江西省20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃及大綱》通知要求,現結合我市實際,特制定《新余市20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃》。

一、培訓目標

(一)掌握基本藥物使用管理有關要求,規范抗菌藥物、激素的使用辦法,糾正藥物的不合理使用行為,培養臨床合理用藥習慣,同時按照www.《醫療機構從業人員行為規范》(衛辦發[20xx]45號)的要求,規范鄉村醫生的從業行為。

(二)了解和掌握重性精神病防治相關知識。

(三)提高鄉村醫生參加農村全科執業助理醫師考試的應試能力。

二、培訓對象

全市經注冊在村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生。

三、培訓內容、形式及學時安排

鄉村醫生培訓為三個項目12項內容(詳見下表)。培訓總學時為80學時,分為集中培訓和臨床培訓兩種形式,集中培訓72學時采取理論授課或視頻學習,臨床培訓8學時。實踐技能項目由縣級培訓基地分批組織安排到縣級醫療衛生機構和鄉鎮衛生院進行。

注:合理用藥、醫療機構從業人員行為規范按照廳農衛處印發《20xx年江西省鄉村醫生重點業務培訓項目實施方案》執行。

四、培訓考試考核與登記

鄉村醫生在崗培訓參照繼續醫學教育規定,實行學分制管理。培訓對象每年參加在崗教育培訓活動,所獲得的總學分為25學分。完成培訓80學時并考試合格者,授予25學分,縣級衛生行政部門負責登記培訓的內容、形式、學時、考試成績,培訓結果記入本人業務技術檔案,作為其年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件之一。并且,根據《江西省鄉村醫生考核辦法實施細則(試行)》(贛衛農衛發[20xx]5號)文件精神,培訓情況作為鄉村醫生考核的重要組成部分,其考核結果作為鄉村醫生公共衛生服務補助的發放依據。

五、培訓管理

市衛生局負責對全市鄉村醫生培訓工作進行管理、指導和監督,各縣、區衛生主管部門要加強對本轄區內培訓基地的管理,負責鄉醫培訓集中授課、安排實踐技能和考試考核工作。

新余市20xx年鄉村醫生在崗培訓大綱

一、合理用藥:(40學時)

(一)總論:(8學時)

1.掌握常用抗生素、激素、解熱止痛藥物、中成藥的合理使用知識。

2.熟悉合理用藥、藥物相互作用的相關基礎知識。

3.熟悉藥物不良反應類型及監測上報系統流程。

4.了解注射劑、特殊劑型藥物安全使用知識。

5.了解常見不合理用藥現象。

6.掌握村衛生室人員的從業規范。

(二)內科合理用藥(20學時)

1.掌握內科疾病、神經內科疾病、急性中毒、急診急救用藥、急性的傳染病等各個系統疾病用藥的藥物的分類、藥理作用、適應癥、用法用量、禁忌癥、常見的毒副作用及處理。

2.熟悉內科疾病、神經內科疾病、急性中毒、急診急救用藥、急性的傳染病等各種疾病常見的不合理用藥的表現及后果,各個系統疾病藥物使用的注意事項和不良反應。

(三)兒科合理用藥(4學時)

1.掌握為達到兒童常見疾病初級診治而涉及到的藥物使用基本原則。

2.熟悉兒童各個系統疾病常用藥物的用法、劑量,熟悉藥物作用和副作用,了解其作用機制、藥物相互作用和配伍禁忌;了解兒童病情變化時藥物加減量、換藥、停藥的指征。

3.了解兒童藥物代謝特點和劑量換算原則。

(四)外科合理用藥(4學時)

1.掌握各種類型外傷的用藥原則和方法。

2.熟悉常見外科感染(淺表感染、深部感染)的用藥原則和方法;掌握常見外科特殊感染的用藥原則和方法;掌握外科圍手術期抗生素的的使用原則和方法。

3.了解各種營養制劑、特殊疾病用藥的使用指征和方法。

(五)婦產科和合理用藥(4學時)

1.熟悉妊娠期、哺乳期藥物代謝動力學特點和藥物治療總體原則;熟悉孕婦用藥分級,妊娠期及哺乳期禁用和慎用的藥物。

2.掌握妊娠期常見疾病常用藥物的用法、劑量,熟悉藥物作用和副作用,了解其作用機制、藥物相互作用和配伍禁忌。

3.掌握婦科感染性疾病、避孕與終止妊娠等常用藥物是用法、劑量,熟悉藥物作用和副作用,了解其作用機制、藥物相互作用和配伍禁忌。

二、重性精神病防治(4學時)

(一)熟悉農村精神病患者防治和管理的相關知識和技能(2學時)

(二)掌握重性精神病患者管理服務規范(2學時)

三、農村全科執業助理醫師考試復習(36學時)

(一)全科醫學知識(2學時)

1.掌握全科醫學概念

2.掌握全科醫學原則與方法

(二)醫學人文(2學時)

1.熟悉醫學倫理

2.熟悉農村衛生中常見的行為與心理問題

3.掌握農村衛生涉及的法律法規及相關政策

(三)基本公共衛生(8學時)

1.掌握農村初級衛生保健

2.熟悉基層常用衛生統計學知識

3.掌握常用流行病學方法

4.熟悉農村居民健康教育、健康管理與健康促進

5.掌握疾病預防與控制

6.熟悉農村環境衛生、職業衛生與食品安全

7.熟悉婦幼保健內容

(四)基本醫療(16學時)

1.熟悉和掌握農村常見癥狀的鑒別診斷

2.熟悉和掌握農村常見病、多發病的診療(按系統)和轉診

3.熟悉常見危重癥的識別與處理

(五)實踐技能(8學時)

1.常見癥狀的鑒別能力

2.體格檢查能力

3.輔助檢查判斷能力

4.醫療文書書寫能力

5.基本醫療操作能力

6.常見疾病的診斷和處理能力

7.急診急救和轉診能力

8.慢性病管理與健康宣教能力

9.現場流行病學調查和突發公共衛生事件處理能力

10.人文精神及溝通交流能力

配電室培訓計劃篇11為促進《少先隊輔導員工作綱要》在我校的全面實施,進一步提高少先隊輔導員適應新形勢、新要求的綜合能力,探索新時期少先隊工作思路和方法,切實提高我校少先隊輔導員隊伍的整體素質和業務水平,更有效地服務廣大少年兒童的健康成長,促進我校少先隊工作更上新臺階,特制訂以下培訓計劃。

一、培訓時間:

20xx年3月——20xx年5月

二、培訓地點:

饒西學校會議室

三、培訓人員:

各中隊輔導員、校外輔導員

四、培訓內容與形式:

內容:

少先隊工作基本理論,少先隊輔導員必備的素養和工作技能,少先隊活動項目拓展等。

形式:

理論學習與專題研討、現場參觀與工作任務研究、輔導員論壇等相結合。

配電室培訓計劃篇12為了規范安全生產工作,提高服務區員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特制定11年安全生產培訓計劃。

一、培訓目標

1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100%以上;

2、企業全員接受安全培訓達標率100%;

3、安全管理人員安全培訓率達到100%;

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;

6、特種作業人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。

二、培訓內容

1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。

2、專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

配電室培訓計劃篇13一、20xx年度培訓計劃說明

公司現狀分析

本公司自20xx年2月份成立以來,已擁有員工近300人,實現產值X元人民幣,公司正處于快速發展時期,公司員工的基本素質狀況如下:

(一)、截止20xx年12月28日公司共有212名員工,其中男性162人,占76%,女性50人,占24%。

行政及后勤人員共74人,其中大專以上學歷17人,占23%,高中、中專學歷26人,占35%。

全公司40周歲以下162人,占76%。

從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊,且管理隊伍的文化程度較高,但20xx年度公司員工流動性大,顯現出公司個別崗位的吸引力不足。

(二)、公司領導高度重視各項管理工作的推進,但仍然不夠全面、深入、細致,很多工作目前停留在形式上。

(三)、公司十分關注員工的成長與發展,但鑒于本區域人才市場日益嚴峻,以公司現有的管理能力和各方面軟環境不足以應對未來的市場變化。

(四)、公司目前各項工作有待進一步細化和深化,部分工作程序需要優化與改進,員工制度化、程序化、標準化意識不足,團隊精神與協同觀念有待加強,各級管理人員管理技能與領導水平需進一步提高。

(五)、20xx年底,公司已經開展了部分培訓工作,但未建立完整的培訓體系,且培訓對象目標性和針對性不夠,其他培訓也沒有有效開展,培訓后沒進行有效的考核與評估,培訓效果也無法深化與量化。

二、20xx年度培訓工作重點

針對以上問題,企業管理部20xx年培訓工作重點在以下幾個方面:

(一)、20xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內容,拓展培訓形式,優化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

(二)、20xx年隨著新員工的加入,企業管理部要做好入職前,上崗中,工作后各項培訓計劃,培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規范、5S與品質意識等,讓所有員工能快速融入公司,以減少員工流動性。

(三)、20xx年要提高員工的職業意識與職業素養,提升其主動積極的工作態度與團隊合作、溝通能力,增強敬業精神,加強其專業水平。

(四)、20xx年要針對公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續發展的問題,公司開展特殊崗位人員委外培訓計劃,不斷提高特殊崗位的專業技能。

(五)、20xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對于外部培訓、高新區行政職能部門所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關人員積極參與學習,并要求參訓人員在公司內部進行分享,擴大培訓的效果。

(六)、20xx年擬增加培訓公告欄和培訓室的投影儀,加大公司經理管理理念的宣傳力度,營造全員學習氛圍。

(七)、20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程,加強培訓考核與激勵,建立培訓反饋與效果評估機制,健全培訓管理與實施體系。

三、培訓實施流程

(一)、培訓目的

1、改善公司各部門員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能,滿足公司的快速發展需要。

2、加強公司各部門員工職業素養與敬業精神,增強員工服務意識與職業水平,打造高效率團隊,減少工作失誤,降低損耗率和客戶投訴率,提高工作效率。

3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力,為公司進一步發展儲備人才。

4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。

5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實現

各項培訓工作順利、有效實施。

(二)、培訓原則

1、以公司戰略目標與員工需求為依據。

2、以素質提升與能力培養為基礎。

3、以針對性、實用性、價值型為重點。

4、以項目式培訓和持續性培訓相互交織進行。

5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。

6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。

7、堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結合。

8、實現由零星式培訓到系統性培訓轉變。

(三)、培訓職責

由企業管理部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

(四)、培訓計劃的制定

1、企業管理部下發年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求,應提前向總經辦申請。

(五)、培訓的實施

1、內部培訓的實施

由企業管理部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓內容的擬定、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《培訓效果評估表》,以及《培訓總結報告》。

2、委外培訓的實施

委外培訓審批程序:

各部門經理共同討論委外培訓的名單→總經辦名單篩選→企業管理部與篩選人員溝通確定→擬委外培訓者填寫申請→部門經理審核→企業管理部審核→總經辦批準。

配電室培訓計劃篇14一:廚房人員的素質要求(集中上培訓大課)

1:燒菜,配菜姿勢

2:語言談吐

3:廚房人員的行為準則

4:儀表,儀容,個人衛生

5:廚房人員規章制度,企業文化

二:廚房人員的崗位職責

1:廚房人員的崗位職責

2:值班人員的崗位職責

3:冷菜人員的崗位職責

4:海鮮房人員的崗位職責

三:基本技能培訓

1:菜肴的出品

A:菜肴的歸類

B:菜肴切配的規范性

2:每天菜肴的進貨驗收標準

A:切配的主管根據菜肴的標準嚴格驗收

B:各崗位要及時的反饋原料情況

C:廚師長對原料的監督

四:無常法管理

1:常整理

2:常分類

3:常清潔

4:常維護

5:常規范

五:前后臺的銜接

1:點菜的程序

2:主打荷和配菜的配合

六:廚師長和菜肴研發組的配合

1:廚師長對研發組的督促

2:研發組定時的對菜肴更新

3:研發組和前臺的及時溝通

七:對餐廳點菜員和服務員的培訓

八;對鮑魚公主的操作流程的培訓

配電室培訓計劃篇15一、培訓對象:

1、凡未參加過現代教育技術培訓的、年齡在50周歲以下的教師均需參加培訓。

2、已經參加過現代教育技術培訓但軟硬件操作不過關的,仍需再次接受培訓。

二、培訓目標和要求:

1、基本知識:了解現代教育技術在教育現代化中的作用與地位,強化在學科教學中應用現代教育技術的意識,提高運用多媒體技術的水平,從而進一步提高我校的教學質量。

2、基本技能:掌握現代教育技術的基礎操作技能,具有利用現代教育技術獲取、交流、處理與應用教學信息的能力。能運用多媒體軟件開發各自學科的教學課件,能獨立操作和使用我?,F有的多媒體教學設備。

三、培訓的組織和方式:

1、由教導處組織培訓。各年級組教研組負責本組的組織(含:動員和報名、培訓地點和時間的通知、培訓紀律的檢查、階段考核的落實等);現代教育技術領導小組負責教學(含:培訓大綱的制定、主講教師的確定、培訓場地的安排、培訓設備的準備、階段考核的實施等)。

2、現階段培訓分初級班和中級班兩類,參加培訓的學員,可以按自己的具體情況,選擇自己所需要的內容,按模塊參加學習。按照“由淺入深、模塊教學、學以致用、急用先學”的原則,采用課堂教學、實際操作及自學輔導相結合的方式進行。

3、每模塊學習結束時就進行考核,考核以制作與各自課程有關的部分課件或實際動手操作的方式進行,所制作的課件要在培訓班上交流,以便學以致用、互教互學。

4、教導處將參加培訓的學員和主講教師的實際教學時間,按有關文件的規定,記入個人的繼續教育的檔案中。考核的成績將存入個人的業務檔案,作為今后業務考核和晉升職稱時的參考。

5、每月培訓一次,每次三課時。每次培訓都不得無故缺席。

四、模塊化的培訓大綱:

1.初級班:

模塊1:現代教育技術基礎知識(學時數:6學時)

1.1數字化時代

1.2計算機多媒體技術

1.3現代教育技術

1.4多媒體課件的評價

1.5我校教學課件實例

模塊2:多媒體教室及電子備課教室教學設備的使用方法(學時數:6學時)

2.1多媒體教室中常用設備簡介

2.2多媒體教室常見設備的連接與使用

2.3投影儀的基本構造、原理及使用

2.4電子備課教室中常用設備簡介

2.5電子備課教室中教學軟件的使用

模塊3:PowerPoint演示文稿制作(學時數:9學時)

3.1演示文稿的基本操作

3.2格式化和美化演示文稿

3.3動畫效果和超級鏈接

3.4放映和打印演示文稿

2、中級班A

模塊4:Flash基本動畫制作(學時數:18學時)

4.1二維動畫基礎知識

4.2Flash基本操作,工具、組件、圖庫等使用

4.3Flash基本動畫,逐幀、連續、引導、遮蔽等方式的設計制作

4.4文件的導入與生成

4.5文件的網頁形式發布與保護

4.6整體動畫結構設計與課件制作

4.7Flash教學課件實例

3、中級班B

模塊5:Dreamweaver網頁設計(學時數:18-含考核)

5.1Dreamweaver網頁設計特點

5.2基本網頁元素建立和修改

5.3層的使用

5.4表單的使用

5.5框架的使用

5.6Flash插件在網頁設計中的使用

5.7網頁規劃與設計

4、中級班C

模塊6:Photoshop圖像處理(學時數:18學時)

6.1Photoshop的布局、窗口和菜單命令

6.2Photoshop的幾種圖像文件保存格式

6.3Photoshop的工具箱

6.4Photoshop的浮動調色板

6.5Photoshop的圖層概念

6.6用工具箱中的工具在新文件的繪畫窗口繪畫

6.7用菜單命令修改現有圖片

5、中級班D

模塊7:Authorware課件制作(學時數:18學時)

7.1Authorware多媒體課件制作軟件概述

7.2聲音、圖形、圖像的使用

7.3移動、顯示、擦除動畫的使用

7.4視、音頻文件的調入

7.5程序流程結構設計

7.6文件生成與發布

注1:加星號的模塊2為必修內容,其余模塊為選修內容。只有通過必修內容的培訓并合格者,才允許使用多媒體教室和網絡教室的教學設備。

注2:主講教師可按當時學員的具體情況,修改和調整相應模塊中的內容。

配電室培訓計劃篇16一、培訓目的

新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯地一課,起著成才發展的“導航”作用,是一項十分重要的基礎性工作,同時也是加強和改進大學生思想政治教育的重要載體和手段。為幫助新生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,使其明確學習目的,端正學習態度,增強學習動力,幫助他們了解大學生活特點和基本要求,順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變,使他們從入學始就能步入科學的發展軌道,根據學校新生入學教育的總體安排,結合實際,制定本方案。

二、培訓對象

大一新生

三、培訓內容

(一)學習方法教育

(1)學習方法科學,有利于培養和提高人們學習活動中的各種學習能力,從而有助于加速人們的學習進程。

(2)學習方法科學,有助于人們在學習活動中循著乒確的道路前進,而使之少走彎路

(3)、學習方法科學,是人們搞好學習、學有成就的一個必不可少的重要因素

2、內容:

以年級系部為單位,邀請相關專業的講師座談大學學習方法,變通、怎樣利用學校圖書館等現有資源;

主要部分包括:

(1)學習方法的目的及意義

(2)學習方法的重要性

(3)大學學習方法及特點

(4)學習方法的種類及介紹

(5)學習方法獲取的途徑

(6)學習方法的經驗和總結

(二)專業介紹

(1)使同學們對本專業有初步的了解與認識

(2)從了解中,清楚自己的定位(包括以后要學習的內容以及自己是否適合這個專業等)

(3)清楚以后的就業前景,使學生做好就業準備

2、內容:

(1)人力資源的專業介紹。其中包括人力資源專業在本校(湖南財政經濟學院)的基本情況,專業基本介紹;

(2)專業前景介紹。人力資源專業培養目標,人力資源專業培養要求,人力資源就業方向,人力資源就業前景;(3)提出個人建議。

(三)學習生活教育

(1)使新生對大學生活和學習有一個更加全方位的認識,盡快地適應大學生活,適應新環境。

(2)對新生進行良好生活習慣的培養,提高學生的自主意識和合作意識,改變中學時期的思維模式,樹立正確的價值觀。

(3)使新生對自己今后的發展有更明確的目標,激發求知欲望,使他們盡快投入和適應大學的學習生活。

2、內容:

(1)大學生活適應性問題

(2)大學新生生活適應性問題產生的原因

(3)學校針對新生生活適應性教育

(4)給新生的建議

(5)大學學習和中學學習的區別

(6)大學新生學習不適應性的表現

(7)影響大學新生學習適應性的因素

(8)大學新生學習適應性問題的對策

(四)學生職業生涯教育

(1)幫助大學生建立科學的擇業觀。

(2)有利于降低不斷就業的時間。

(3)加強大學生的職業規劃意識,有利于大學生充分認識自己,從而積極發揮自身的優勢。

(4)大學生職業生涯規劃理論和實踐的研究在一定程度上豐富了就業指導的理論教育,在實踐方面給與了更多的科學性和可用性的意見。

(5)大學生職業生涯規劃設計對社會的發展也有巨大的功用。

2、內容:

(1)重視入學教育搞好大學一年級新生的入學教育,是引導大學生開展個人職業生涯規劃的前提。

(2)加強專業教育專業知識和專業技能既是大學生在大學里學習的主要內容,也是大學生將來立足社會、謀求發展的基礎。

(3)搞好就業形勢教育高校開展大學生就業形勢教育,重點在于就業形勢和就業政策教育。

(4)強化職業意識教育,進行職業興趣分析。

(五)安全教育

(1)加強大學生安全教育,是維護國家安全和利益是需要;

(2)加強大學生安全教育,是高校治安形勢需要;

(3)加強大學生安全教育,是提高學生自我防護意識,自我保護能力的需要。

2、內容:

(1)交通安全教育;

(2)日常生活安全教育;

(3)活動安全教育;

(4)自然災害中的自我保護教育;

(5)社會治安教育;

(6)意外事故處理教育;

(7)網絡知識安全教育。

四、具體安排表

大學新生入學教育活動具體安排表

配電室培訓計劃篇17“民以食為天,食以安為先”。學校食品衛生的安全是關系到在校每一位師生身心健康的重要問題,因此,對于加強食堂工作管理,對于食堂從業人員進行有計劃的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范學校食品衛生管理,預防學校食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計劃:

一、培訓目的

為了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規范。尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我校食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的后勤安全工作提供有力的保障。

二、培訓內容

中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

三、培訓安排

每學期開學前一個月安排一次培訓學習。

1、及時組織食堂工作人員進行食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

3、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鉆研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

配電室培訓計劃篇18一、前言

x企業作為一家處于高速發展期的企業,現有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命:即老員工應該及時地總結和歸納自己的工作經驗;與企業其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術能力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規范化的工作方法作為企業銷售團隊成長和發展的基礎。而新員工則應該端正心態、虛心學習、以與企業共同成長為目標、恪守職業操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態,逐步成為企業銷售的中堅力量。

這一份計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

二、新員工培訓計劃的目的

1、使新員工了解企業的企業文化及業務內容

2、使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業操守

3、培養新員工正確的工作態度及方法

4、幫助新員工快速投入工作

5、貫徹企業的銷售政策及團隊建設方針

三、新員工培訓計劃的宗旨

這一份計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用企業文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當的激勵措施激發新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養成規范而良好的工作習慣。

四、新員工培訓計劃的內容

1、行業概況、企業文化、企業概況及業務范圍培訓

為新員工介紹我司所處之數據庫營銷行業的發展及現狀;我司目前的市場地位及發展歷程;我司的企業文化及組織結構;我司主營業務介紹;我司未來的發展戰略和展望。

2、我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓

我司銷售團隊目前的結構、人數、各職位的職能與職責;企業其他相關部門簡介;業務流程培訓;日常工作內容介紹;企業相關規章制度培訓;工作方法培訓。

3、經驗傳授與案例分析

資深銷售傳授各方面工作技巧及心態把控;方案制作技巧培訓;我司經典案例解析;電話邀約話術演練;面談演練

4、實際操作培訓

由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給企業管理層并留檔。

5、幫帶制度

每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監督和管理新員工的培訓、工作情況,定期生成報告,反饋給企業管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。

6、新員工績效考核

制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規范而快速地進入狀態。

五、新員工培訓計劃的執行方案

1、第一天上午進行內容(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續、資料領取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他企業資料等)和位置、電腦安裝的工作。

2、第一天下午進行內容(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負責檢查并提改進意見。

3、第一天下午進行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求輕松熱烈,充分展現講師的銷售能力及個人魅力,這一點至關重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

4、第二天上午進行內容(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。此次培訓的主要內容是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

5、第二天上午最后由企業領導結訓。時間約為11:00至12:00。內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

6、由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容:

a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)

b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)

c、合同撰寫每類產品不得少于一份

d、方案撰寫不得少于3份(暫定)

e、項目執行觀摩一次

f、新員工工作小結一份并附幫帶老師評語

g、其他(待定)

7、幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,具體內容將在下一章詳細闡述。

六、新員工培訓效果的評估辦法

1、評估人員:銷售部門主管及幫帶老師

2、評估內容:

A、工作態度:出勤、培訓時表現是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

B、培訓成果:相關知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估

C、工作成果:出單數、出單總金額、出單率(成交數/意向數)評估

D、培訓記錄總結:相關培訓記錄匯總及總結

3、評估方法:

A、幫帶老師須就所有上述培訓內容分別給予新員工一定的評價并整理成一份評估報告送交部門主管參考

B、參考企業的考勤及日??己擞涗?/p>

C、部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考

D、由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據過程及結果做出評價。

E、綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。

配電室培訓計劃篇19近來,老爸的臉上總是烏云密布,為啥?聽聽他自己怎么說的吧,女孩子家,平時還沒個規矩,你看人家電視上的這些女孩子,那才叫淑女呢……好,就聽到這兒了,不然他又要長篇大論了。

不久前看了一部瓊瑤的片子,男女主角的名字都沒記住,偏喜歡片中淑女的'優雅風范,還找上我當試驗品,給我來了個重新包裝。不知怎么,連老媽也被他拉攏了。兩人醞釀了幾天,終于出臺了新的教女計劃—淑女培訓計劃。計劃內容省略,我只能省略,不然我說到天黑也說不完啊,請看實施情況吧!

放學了,我踏著小碎步走在回家路上,呵,真有點山口百惠的味道。廁所對面過來個熟悉的身影,我立刻盈滿微笑,腰一弓,細聲細氣地說:阿姨好,上廁所去呀……這個呀拖得特別長,自我感覺不錯,不過那位阿姨卻呆了半天,張大了嘴沒說一句話。哼,真不給面子!

回家后,我邁著貓步輕聲上樓,又輕輕一關門,倒把那條狗嚇得汪、汪直叫,好像突然見到一個賊似的,而老爸老媽見如此情形直朝我豎大拇指。

就餐時,我翹著蘭花指輕舀起一小碗粥,連我自己都深受感動,接下來吃飯時當然是細嚼慢咽,怎么能虎頭蛇尾呢?一頓飯吃得我是大汗淋漓,還害得我上學遲到了。雖然如此,我的絕佳表現還是得到了老爸老媽的高度贊許。

可是好景不長,過了幾天……

啊,放學了,放學了……我一路飛車回家,遭到一片白眼不說,路上還差點撞到人。

咚咚……我幾乎是跳著絕對現代的霹靂舞開門,關門,上樓,整座樓用它的顫抖來迎接它的小主人。放學歸來,看到老爸老媽都拿冷眼看著我,我一伸舌頭,又雀躍著下樓去陪我的小狗了,可是小狗耷拉著腦袋,好像也不愿理睬我。

開飯了,我捋起袖子,夾起一塊紅燒肉便往嘴里送,不一會兒,嘴里便鼓鼓囊囊成了各色食物的收容所,哼!老爸一摔筷子,真是朽木不可雕也,老媽也幫腔,丑小鴨是變不了天鵝的,我的女兒是成不了淑女嘍。

嘁,誰要當淑女了,江山易改,本性難移嘛!

最后,當然是以老爸老媽的淑女培訓計劃失敗而告終啦!我覺得呢,人還是要做真實的自己,這才是最重要的!

配電室培訓計劃篇20為加強和提高從業員工對作業場所職業危害的防范意識和防范技能,預防、控制和消除職業危害,保護勞動者的健康,根據《職業病防治法》、《作業場所職業健康監督管理暫行規定》等法律、法規的規定,特制定我礦從業人員進行職業危害培訓計劃。

一、培訓內容:

煤礦內各崗位相關職業健康知識、崗位危害特點、職業危害防護措施、職業健康安全崗位操作規程、防護措施的保養及維護注意事項、防護用品使用要求、職業危害防治的法律、法規、規章、國家標準、行業標準等。

二、培訓時間:

對作業人員進行上崗前和在崗期間的職業衛生培訓每年累計培訓時間不得少于8小時。

三、培訓形式:

內部培訓、外部委托培訓。

1、內部宣傳教育培訓:

(1)新員工進礦一結合安全“三級教育”,介紹煤礦作業現場、崗位存在的職業危害因素及安全隱患,可能造成的危害。

(2)員工在崗期間一通過定期培訓或公告欄宣傳,學習職業鍵康崗位操作規程、相關制度、法律法規及公司新設備、新工藝、新材料。

(3)轉換崗位-由崗位部門負責人講解新崗位可能產生的.危害及防范措施。

(4)煤礦按培訓計劃組織的職業健康知識及法律法規、標準等知識。

2、外部委托培訓。

為提高職業健康知識和管理能力,外部培訓一般情況是參加安全生產監督管理部門組織的職業健康培訓,參加人員一般是公司主要負責人和職業健康管理人員。

四、記錄:

安全科應建立個人培訓檔案并保留相關的培訓記錄;按照上級部門要求,建立完善從業人員培訓檔案,實行閉卷考試,杜絕代筆、代答行為,并認真填寫培訓紀錄,由單位、培訓機構、學員三方面簽字存檔;為了保證培訓質量,要求學員嚴格執行教學管理制度,不準遲到、早退,上課專心聽講,不準缺課,認真作好筆記。

五、對考試不及格的、沒有參加考試的不分配工作,進行補考,合格后方可回單位上班上崗。

六、以上為我礦從業人員培訓計劃,從20xx年xx月xx日起實施。

配電室培訓計劃篇21根據縣局x政教法[20xx]192號文件工作安排,關于20xx-20xx學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知,本學年校本培訓的主要任務是繼續進行各學科教材知識的訓練作業,現根據我校實際情況安排如下:

一、成立領導小組:

組長:

副組長:

主管領導:

下設業務領導小組:

成員:

項目

檢查人

備注

知識結構圖

低段

中段

高段

課后習題與錯題積累

知識類型劃分與教學目標

課堂教學技能

八部電影

二、業務小組職責:

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