




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
(習題課)5.4.1&5.4.2正余弦函數的圖像和性質運用1-11-1x0sinx010-10x0cosx10-101y=sinxy=cosxxxyy1-1x0sinx010-10觀察圖像回答:(1)y=sinx的周期:(2)y=sinx的單調增區間:(3)y=sinx的單調減區間:(4)y=sinx的對稱軸方程:(5)y=sinx的定義域:(6)y=sinx的值域:1-1x0cosx10-101觀察圖像回答:(1)y=cosx的周期:(2)y=cosx的單調增區間:(3)y=cosx的單調減區間:(4)y=cosx的對稱軸方程:(5)y=cosx的定義域:(6)y=cosx的值域:2、函數y=cos(-x+)的增區間是_________.函數y=sin(-x+)的增區間是_________.3、4、6.函數y=sin2x,先把它的圖象向左平移個單位長度,再將所得的圖象橫坐標縮短為原來的
,縱坐標變為原來的3倍,得到函數y=f(x)的圖像,求f(x)單調遞增區間.5、設a=,b=,則兩個數a,b的大小關系是___________正切函數的圖像和性質以及運用正切函數:y=tanx(x表示角)正切函數:y=tanx(x表示角)1.函數
是()最小正周期為4π的奇函數最小正周期為2π的奇函數最小正周期4π為的偶函數最小正周期為2π的偶函數2.若
,則下列不等式中成立的是()A. B.C. D.4.直線y=2與函數
圖象相交,則相鄰兩交點間的距離是________3.計算:tan(-2025°)=
.5.求:函數
的圖象的增區間,對稱中心的坐標.6.求:函數
的圖象的增區間,對稱中心的坐標,對稱軸方程.7.求f(x)的最小值。8.求f(x)的最小值。9.求f(x)的最小值。10.觀察正切線,解下列不等式1-11-1x0y=sinx010-10x0y=cosx10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版四年級音樂下冊(簡譜)第三單元《唱臉譜》教學設計
- 2024四川融通安防投資集團有限公司下屬子公司公開招聘生產技術序列合同員工筆試參考題庫附帶答案詳解
- 七年級地理下冊 6.3《世界最大的黃土堆積區 黃土高原》教學設計2 魯教版五四制
- 人教版高中物理選修一 3.3 波的反射、折射和衍射 教案
- 七年級英語下冊 Unit 7 Abilities Integrated skills教學設計 (新版)牛津版
- 人教版三年級上冊英語教案設計Unit 2 單元教案 1
- 五年級上冊數學教案
- 全國滇人版初中信息技術七年級上冊第一單元第1課《信息與信息的數字化》教學設計
- 初中化學課程標準培訓
- 九年級語文上冊教案第二單元(5-8)
- 老干工作業務培訓
- GB/T 44744-2024糧食儲藏低溫儲糧技術規程
- 2023-2024學年廣東省深圳市寶安區八年級(下)期末英語試卷
- 雙碳全景系列培訓第一章碳達峰、碳中和
- DB11T 594.2-2014 地下管線非開挖鋪設工程施工及驗收技術規程第2部分 頂管施工
- 2024年礦山救護工(高級技師)技能鑒定理論考試題庫(含答案)
- 2024年2個居間人內部合作協議書模板
- 【企業盈利能力探析的國內外文獻綜述2400字】
- 2025年4月自考自考13013高級語言程序設計押題及答案
- 魯科版小學四年級下冊綜合實踐活動教案(適合山東科學技術版教材)
- 智慧閉店小程序操作指引
評論
0/150
提交評論