ReadingforWriting——個人簡介內容索引·點撥·寫作技巧·積累·寫作素材·示例·分步寫作一、黃金寫作模板Mynameis___________________andI’maGrade________studentat________(學校名稱).Ilook________(外貌特征).Iama(n)________(性格特征)boy/girl.Myfavouritesubjectis________.I________(學習方法).________aremyhobbies.Mydreamisto________.二、寫作架構及語言特點個人簡介是新課標中書面表達常見的形式之一，其主要內容為簡單介紹人物的姓名、年級、外貌、性格、最喜歡的學科、學習方法、愛好及對未來的打算等。個人簡介語言簡潔，突出重點，條理清晰。一、常用詞匯1.warm-heartedadj.熱心腸的2.lovelyadj. 可愛的3.easy-goingadj. 隨和的

4.cleveradj. 聰明的

5.creativeadj. 富有創造性(力)的

6.friendlyadj. 友善的

7.independentadj. 獨立的

8.activeadj. 主動的，活躍的9.dreamof 夢想10.beinterestedin 對……感興趣

11.bereadytohelpothers 樂于助人12.getalong/onwellwith... 與……關系良好二、常用句式1.MynameisLiMing.IamaSenior3studentofXinhuaMiddleSchool.

我是李明，新華中學高三年級的一名學生。2.IhavebeenlearningEnglishfornearlysixyears，soIhaveagoodknowledgeofEnglish.

我已經學習英語近六年了，因此我精通英語。3.I’mLiHua,an18-year-oldgirlstudentinClassOne,GradeThree.I’mopen-minded,easy-goingandenthusiastic.IthinkmyEnglishisgoodenoughtocommunicatewithforeignersandIliketomakefriends.

我是李華，18歲，是三年級一班的一位女學生。我心胸開闊，性格隨和，熱情好客。我認為我的英語足夠好，能夠與外國人交流，而且我喜歡交朋友。4.I’dliketomakefulluseoffreetimetotakepartinsportsactivities.

我想充分利用空閑時間去參加體育活動。5.Lastbutnotleast,heiswarm－heartedandwillingtohelpothersinneed.

最后但同等重要的是，他是熱心的，愿意幫助有需要的人。假設你是李華，是校英語俱樂部的成員。英語俱樂部下次交流的話題是“MyHero”，請你寫一篇英語發言稿，介紹你班身殘志堅的同學——王躍。內容包括：1.他不能正常地走路；2.他對待生活和學習的態度；3.你敬佩他的原因。注意：1.開頭和結尾已給出，但不計入總詞數；2.可以適當增加細節，以使行文連貫。第一步：審題謀篇第二步：要點翻譯1.我想和你們分享我的英雄，我的一個同學王躍。Iwouldliketo________________________.

Heisoneofmyclassmates.HeisnamedWangYue.2.當王躍出生時，他患有一種可怕的疾病，使他不能行走。WhenWangYuewasborn，_________________________________.Itmadehimunabletowalk.sharemyherowithyouhesufferedfromaterribledisease3.因此，他不得不整天坐在輪椅上。Asaresult，____________________________________.4.他努力學習功課，因為他有一個偉大的夢想。Heworkshardathislessons______________________________.5.他的志向是長大后當一名科學家。Hisgoalis_______________________________________.hehastositinawheelchairalldaybecausehehasabigdreamtobecomeascientistwhenhegrowsup6.王躍是我的英雄，因為他從不放棄夢想，雖然身體殘疾。WangYueismyhero.Henever______________________________________.7.他激勵我們盡最大努力使夢想成真。Hisexampleinspiresustotryourbestto__________________________.givesuphisdreamalthoughheisdisabledmakeourdreamscometrue第三步：詞句升級1.升級要點1為名詞短語作同位語且包含一個過去分詞作定語的句式___________________________________________________________________2.把要點2合并升級為定語從句_________________________________________________________________________________________________________________________________3.把要點6合并升級為because引導的原因狀語從句_________________________________________________________________________________________________________________________________Iwouldliketosharemyherowithyou,oneofmyclassmatesnamedWangYue.WhenWangYuewasborn,hesufferedfromaterribledisease,whichmadehimunabletowalk.WangYueismyherobecausehenevergivesuphisdreamalthoughheisdisabled.第四步：連句成篇Dearfriends，MynameisLiHua.Iwouldliketosharemyherowithyou,oneofmyclassmatesnamedWangYue.WhenWangYuewasborn,hesufferedfromaterribledisease,whichmadehimunabletowalk.Asaresult,hehastositinawheelchairallday.However,WangYuestayspositiveaboutlife.Heworkshardathislessonsbecausehehasabigdream.Hisgoalistobecomeascientistwhenhegrowsup.WangYueismyherobecausehenevergivesuphisdreamalthoughheisdisabled.Hisexampleinspiresustotryourbesttomakeourdreamscometrue.

That’sall.Thankyou.Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個孩子在你的臂彎入睡,你會體會到世間最安寧的感覺.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永遠不要拒絕孩子送給你的禮物.S