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文檔簡介
廣東省廣州市白云區2023-2024學年三年級下學期英語期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六七八總分評分一、判斷下列每組單詞中劃線部分的讀音是否相同。判斷下列每組單詞中劃線部分的讀音是否相同。1.A.crayonB.hat2.A.deskB.behind3.A.whiteB.six4.A.schoolB.cool5.A.blueB.uncle6.A.hairB.chair7.A.boxB.robot8.A.yellowB.yes二、找出每組中不同類的單詞,把其字母編號寫在括號內。找出每組中不同類的單詞,把其字母編號寫在括號內。9.A.red B.purple C.English D.white10.A.pencil-box B.crayon C.schoolbag D.happy11.A.boat B.aunt C.plane D.bus12.A.in B.beside C.it D.under13.A.two B.nine C.number D.eight三、選擇括號內適當的單詞填空。14.A:(Where,What)colouristhetoyplane?
B:Itisblueandwhite.15.A:MayIhave(your,you)telephonenumber?B:Yes,20249202.16.Isthat(a,an)kite?17.(Sally,Sally's)catiscute.18.This(is,are)foryou.四、將句子的大寫字母編號寫在相應圖下的括號內。將句子的大寫字母編號寫在相應圖下的括號內。A.Theplanesareinthebox.B.It'sKate'sbirthdaycake.C.Ihavesevenfish.D.Theballisintheboy'shands.E.Thedollisinthebox.F.Ihavesixcrayons.19.20.21.22.23.24.五、給下列問句選擇正確的答句,把其字母編號寫在相應問句前的括號內。給下列問句選擇正確的答句,把其字母編號寫在相應問句前的括號內。Where'sthecat?25.A.Yes.It's28551269.Let'scolouritorange.26.B.It'sunderthechair.MayIhaveyourphonenumber?27.C.OKHowoldistheboy?28.D.It'spurple,yellowandblue.Isthecatbehindthedoor?29.E.Yes,Ido.Doyouliketheplanes?30.F.No,itisn'tWhatcolouristhekite?31.G.He'sten.六、讀對話,判斷下列句子是否符合對話內容。讀對話,判斷下列句子是否符合對話內容。Tom:Hi,Mary.DoyouhaveJack'stelephonenumber?Mary:No,Idon't.ButIhaveSally'stelephonenumber.SallyisJack'ssister.Tom:Great.Whatisit?Mary:It'sinmytelephonebook.Oh,where'smytelephonebook?Tom:Isitinyourschoolbag?Mary:No,itisn't.Oh,hereitis.It'sinmydesk.Tom:What'sthenumber?Mary:Sally'sphonenumberissixeightzerofivefourtwosevenone.Tom:Thankyou,Mary.32.Tomhas(有)Jack'stelephonenumber.33.MaryhasJack'stelephonenumber.34.SallyisJack'ssister.35.Mary'stelephonebookisintheschoolbag.36.Sally'stelephonenumberis68045271.七、根據上下文,選擇恰當的句子,把對話補充完整,把其字母編號寫在相應的橫線上。根據上下文,選擇恰當的句子,把對話補充完整,把其字母編號寫在相應的橫線上。A.Wow,It'saverybigcake.B.Iloveyoutoo,mum.C.Happybirthday,Jiamin.D.Yes,Ido.E.Crayons,tencrayons!Thankyou,mum.Mum:37.Jiamin:Thankyou,Mum.Mum:Andhereisthebirthdaycakeforyou.Jiamin:38.Mum:Doyoulikeit?Jiamin:39.Mum:AndThisisforyou.Jiamin:40.Mum:Youarewelcome.Iloveyou,Jiamin.Jiamin:41.八、給下列各圖涂上喜歡的顏色,并仿照例子把該顏色的單詞加上物品名寫在橫線上。給下列各圖涂上喜歡的顏色,并仿照例子把該顏色的單詞加上物品名寫在橫線上。如:aredbus42.43.44.45.
答案解析部分【答案】1.錯誤2.錯誤3.錯誤4.正確5.錯誤6.正確7.正確8.正確【解析】【點評】考查音標,了解常見字母組合的發音規律,仔細辨別每組單詞中劃線部分的實際發音,以及對比發音是否相同。1.在A項"crayon"中,劃線部分"ay"的發音為/e?/,而在B項"hat"中,劃線部分"a"的發音也為/?/。兩者的發音不相同,故答案為錯誤。2.在A項"desk"中,劃線部分"e"的發音為/e/,而在B項"behind"中,劃線部分"e"的發音為/?/。兩者的發音不同,故答案為錯誤。3.在A項"white"中,劃線部分"i"的發音為/a?/,而在B項"six"中,劃線部分"i"的發音為/?/。兩者的發音不同,故答案為錯誤。4.在A項"school"中,劃線部分"oo"的發音為/u:/,在B項"cool"中,劃線部分"oo"的發音也為/u:/。兩者的發音相同,故答案為正確。5.在A項"blue"中,劃線部分"u"的發音為/u:/,而在B項"uncle"中,劃線部分"u"的發音為/?/。兩者的發音不同,故答案為錯誤。6.在A項"hair"中,劃線部分"ai"的發音為/e?(r)/,在B項"chair"中,劃線部分"ai"的發音也為/e?(r)/。兩者的發音相同,故答案為正確。7.在A項"box"中,劃線部分"o"的發音為/?/,而在B項"robot"中,劃線部分"o"的發音為/?/。兩者的發音相同,故答案為正確。8.在A選項"yellow"中,劃線部分"e"的發音是/e/,而在B選項"yes"中,劃線部分"e"的發音是/e/。因此,兩組單詞中劃線部分的讀音相同,故答案為正確?!敬鸢浮?.C10.D11.B12.C13.C【解析】【點評】考查同類詞,首先要明確題目要求找出不同類的單詞。然后,觀察每個選項的詞性和意義,找出它們之間的共同點或差異。最后,根據這些共同點或差異,確定哪個選項與其他選項不屬于同一類別,從而得出答案。9.A:red(紅色);B:purple(紫色);C:English(英語);D:white(白色)ABD是顏色,與C語言,不同,故選C。10.A:pencil-box(鉛筆盒);B:crayon(蠟筆);C:schoolbag(書包);D:happy(快樂的)。ABC是名詞,與D形容詞,不同,故選D。11.A:boat(船);B:aunt(阿姨);C:plane(飛機);D:bus(公交車)。ACD是交通工具,與B人物關系,不同,故選B。12.A:in(在……里);B:beside(在……旁邊);C:it(它);D:under(在……下面)。ABD是方位介詞,與C代詞,不同,故選C。13.A:two(二);B:nine(九);C:number(數字);D:eight(八)。ABD是數字,與C數字的泛稱,不同,故選C。14.【答案】What【解析】【分析】句意:A:這個玩具飛機是什么顏色的?B:它是藍色和白色的。根據答句可知問句詢問什么顏色。"Where哪里"用來詢問地點,而"What什么"可以用作詢問物體,但在這里與"colour"搭配,形成了"Whatcolour"表示什么顏色,用于詢問顏色。故答案為What?!军c評】考查的是英語中疑問詞辨析,需要理解每個疑問詞的基本含義和用法,然后根據句子的語境選擇合適的疑問詞。15.【答案】your【解析】【分析】句意:A:我可以要你的電話號碼嗎?B:可以,20249202。A在請求B的電話號碼,因此需要一個物主代詞來修飾"telephonenumber"。your表示"你的",形容詞性物主代詞;you表示"你",人稱代詞主格/賓格。在此處,需要的是一個物主代詞來指明電話號碼的所屬關系,所以應選your。故答案為your?!军c評】考查英語代詞辨析,需要根據句子的語境和語法規則,選擇正確的代詞形式。16.【答案】a【解析】【分析】句意:那是一只風箏嗎?當我們想要表達"一個"的概念時,我們根據后面跟的名詞的發音來選擇使用"a"還是"an"。如果名詞以輔音音素開頭,我們使用"a";如果名詞以元音音素開頭,我們使用"an"。"kite"是以輔音音素/k/開頭的,所以我們應該使用"a"。故答案為a?!军c評】考查不定冠詞"a"和"an"的正確使用。了解英語中元音音素和輔音音素的區分,以及它們與不定冠詞的關系,同時,還需要掌握一定的單詞發音知識,以便能夠準確判斷使用哪個不定冠詞。17.【答案】Sally's【解析】【分析】句意:薩莉的貓很可愛。主語是"cat"(貓),接著需要一個定語來修飾這只貓,表示它是屬于誰的。Sally是名詞,表示人名;Sally's"名詞所有格,表示"薩莉的"。因為我們需要表達的是"薩莉的貓",所以應該使用名詞所有格Sally's來表示所屬關系。故答案為Sally's?!军c評】考查英語中名詞所有格的正確使用,需要注意名詞所有格與名詞之間的搭配關系,以確保句子的意思表達準確。18.【答案】is【解析】【分析】句意:這是給你的。主語This,它是一個單數形式的指示代詞,用于指代單個的物體或概念。謂語動詞應該使用單數形式。is是單數形式的be動詞,are是復數形式的be動詞。故答案為is。【點評】本題考查be動詞,注意be動詞變化形式的用法?!敬鸢浮?9.E20.B21.F22.C23.D24.A【解析】【點評】考查匹配題,理解選項的含義,根據圖片匹配正確的選項。19.圖片是一個玩具在盒子里,與選項E.Thedollisinthebox.娃娃在盒子里。相匹配,故選E。20.圖片是Kate的生日蛋糕,與選項B.It'sKate'sbirthdaycake.這是凱特的生日蛋糕。相匹配,故選B。21.圖片是6支蠟筆,與選項F.Ihavesixcrayons.我有六支蠟筆。相匹配,故選F。22.圖片是7條魚,與選項C.Ihavesevenfish.我有七條魚。相匹配,故選C。23.圖片是一個孩子拿著玩具,與選項D.Theballisintheboy'shands.球在男孩的手里。相匹配,故選D。24.圖片是盒子里有2架飛機,與選項A.Theplanesareinthebox.飛機在盒子里。相匹配,故選A?!敬鸢浮?5.B;26.C;27.A;28.G;29.F;30.E;31.D【解析】【點評】考查情景交際,首先要明確每個問句的具體含義,然后分析選項中的回答是否與問句相匹配,最后選擇最符合邏輯和語法的答案。25.句意:貓在哪里?需要回答貓的具體位置。選項B.It'sunderthechair.(它在椅子下面。)符合,故選B。26.句意:我們把它涂成橙色吧。這是一個提議,需要回答是否同意。選項C.OK(好的。)符合,故選C。27.句意:我可以要你的電話號碼嗎?需要回答電話號碼或是否愿意給出電話號碼。選項A.Yes.It's28551269.(是的。是28551269。)符合,故選A。28.句意:這個男孩多大了?需要回答男孩的具體年齡。選項G.He'sten.(他十歲了。)符合,故選G。29.句意:貓在門后面嗎?句子是含is的一般疑問句,需要回答是或不是。選項F.No,itisn't(不,它不在。)符合,故選F。30.句意:你喜歡飛機嗎?句子是含do的一般疑問句,需要回答是否喜歡飛機。選項E.Yes,Ido.(是的,我喜歡。)符合,故選E。31.句意:風箏是什么顏色的?需要回答風箏的具體顏色。選項D.It'spurple,yellowandblue.(它是紫色、黃色和藍色的。)符合,故選D?!敬鸢浮?2.錯誤33.錯誤34.正確35.錯誤36.正確【解析】【分析】文章大意:Tom問Mary是否有Jack的電話號碼,但Mary沒有。但Mary有Sally的電話號碼,因為Sally是Jack的妹妹。Mary最終在她的書桌里找到了電話本,并告訴了TomSally的電話號碼。【點評】考查閱讀理解,需要根據對話內容來判斷每個句子是否正確。32.句意:Tom有Jack的電話號碼。根據原文句子"Tom:Hi,Mary.DoyouhaveJack'stelephonenumber?"和"Mary:No,Idon't.",可知Tom并沒有Jack的電話號碼,他是在問Mary,故答案為錯誤。33.句意:Mary有Jack的電話號碼。根據原文句子"Mary:No,Idon't.",可知Mary并沒有Jack的電話號碼,故答案為錯誤。34.句意:Sally是Jack的妹妹。根據原文句子"Mary:ButIhaveSally'stelephonenumber.SallyisJack'ssister.",可知Sally確實是Jack的妹妹,故答案為正確。35.句意:Mary的電話本在書包里。根據原文句子"Mary:No,itisn't.Oh,hereitis.It'sinmydesk.",可知Mary的電話本并不在書包里,而是在她的書桌里,故答案為錯誤。36.句意:Sally的電話號碼是68045271。根據原文句子"Mary:Sally'sphonenumberissixeightzerofivefourtwosevenone.",可知Sally的電話號碼是68045271,與題目描述一致,故答案為正確?!敬鸢浮?7.C;38.A;39.D;40.E;41.B【解析】【點評】考查補全對話,這是一篇媽媽給嘉敏過生日的對話。在補全對話時,首先要理解對話的整體情境和上下文關系,然后根據具體的語境選擇最合適的句子來補全對話。注意對話中的邏輯關系、情感表達以及語言的得體性。37.根據下文"Jiamin:Thankyou,Mum.",可知媽媽可能在祝?;蛘呓oJiamin某樣東西,所以需要一個祝福或者給東西的句子。選項C"Happybirthday,Jiamin."(生日快樂,Jiamin)符合這個語境,因為這是在生日場合中常用的祝福語。故選C。38.根據上文"Mum:Andhereisthebirthdaycakeforyou."(媽媽:這是給你的生日蛋糕。)和下文"Mum:Doyoulikeit?",可知Jiamin在看到蛋糕后的反應,以及媽媽隨后詢問他是否喜歡。因此,Jiamin需要表達他對蛋糕的看法或反應。選項A"Wow,It'saverybigcake."(哇,這是一個非常大
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