PAGEPAGE12025初中教師資格證_《綜合素質》考前通關必練題庫_含答案一、單選題1.（）是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領，是馬克思主義誕生的標志。A、《論美國的民主》B、《共產黨宣言》C、《資本論》D、《政治學》答案：B解析：本題考查世界史。A項錯誤，《論美國的民主》是19世紀法國政治理論家、歷史學家、政治家托克維爾的代表作。該書是第一部對美國社會、政治制度和民情進行社會學研究的著作，也是第一部論述民主制度的專著，是19世紀最著名的社會學著作之一。B項正確，1848年2月，《共產黨宣言》在倫敦發表，它第一次比較全面地闡述了科學社會主義理論，指出共產主義運動將成為不可抗拒的歷史潮流。《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領，國際共產主義運動第一個綱領性文獻，馬克思主義誕生的重要標志。C項錯誤，《資本論》是馬克思主義的重要百科全書，同時也是馬克思研究資本主義社會經濟形態的巔峰之作。馬克思在這部著作里，以唯物史觀的基本思想為指導，通過深刻分析資本主義生產方式，揭示了資本主義社會發展的規律，這樣就使唯物史觀得到了科學驗證和進一步的豐富發展。D項錯誤，《政治學》是古希臘著名哲學家亞里士多德的名作，是西方歷史上第一部成體系的政治理論著作，它探討了國家的起源、本質和理想的社會政治制度這些重要的政治理論問題。故本題選B。2.揭開人民解放戰爭戰略決戰序幕的戰役是（）。A、淮海戰役B、遼沈戰役C、濟南戰役D、平津戰役答案：C解析：本題考查中國近代史。國共內戰中，遼沈戰役、淮海戰役和平津戰役構成人民解放軍與國軍戰略決戰的“三大戰役”，但在此前，1948年9月16日至24日爆發的濟南戰役是解放軍第一次攻克具有堅固設防的大城市。這次戰役由許世友指揮，殲滅國軍11萬多人，沉重打擊了國民黨軍的重點防御計劃，使華北、華東解放區連成一片，為解放戰爭的戰略決戰揭開了序幕。故本題選C。3.在家長的強烈要求下,某校將高三年級所有自習課都安排給語文、數學、英語學科上輔導課,高考時這幾科取得了好成績。該校的做法()。A、違背了均衡發展的要求B、背離了學生全面發展的要求C、遵循了學生發展的規律D、符合社會對人才質量的要求答案：B解析：素質教育是促進學生全面發展的教育,實施素質教育要求學校和教師不僅要關注學生的學習成績,還要關注學生的思想品德,增強學生的身心素質以及培養學生的勞動觀念等。題干中提到的學校只注重提高學生的學習成績,忽略了學生其他方面的發展,背離了學生全面發展的要求。B項正確。4.某校許多優秀校友在回憶錄中都談到“自己的成長凝聚著各學段許許多多教師的辛勤勞動”,這充分表明教師的勞動具有()A、主體性B、特殊性C、長期性D、創造性答案：C解析：教師勞動的特點包括復雜性和創造性、連續性和廣延性、長期性和間接性、主體性和示范性、個體性和群體性。其中教師勞動的長期性是指人才培養的周期比較長。題干中,“某校的優秀校友在回憶錄中談到自己的成長凝聚著各學段老師的辛苦”正是體現了教師勞動的長期性。C項正確。A、B、D項:與題意不符,排除。故本題選C。5.在幾千年人類文明發展進程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學、藝術和建筑遺產，下列文化遺產屬于同一個大洲的是（）。A、《最后的晚餐》、雕塑《思想者》、雕塑《大衛》B、胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農神廟C、《百年孤獨》《老人與海》《海底兩萬里》D、《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》答案：A解析：本題考查文化常識。A項正確，《最后的晚餐》的作者是意大利畫家達·芬奇，雕塑《思想者》的作者是法國的奧古斯迪·羅丹，雕塑《大衛》是意大利雕塑家米開朗琪羅的作品，它們都屬于歐洲的文化遺產。B項錯誤，“胡夫金字塔”和“獅身人面像”為埃及文化遺產，而“帕特農神廟”為希臘建筑遺產，埃及位于北非東部，希臘位于歐洲。C項錯誤，《百年孤獨》為拉丁美洲作家馬爾克斯的代表作，《老人與海》為美國作家海明威的代表作，《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。D項錯誤，《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾的代表作之一，《高老頭》是法國著名作家巴爾扎克最優秀的作品之一，《源氏物語》是日本的一部古典文學名著。故本題選A。6.我國的“五岳”是指（）A、泰山華山衡山恒山嵩山B、黃山泰山華山恒山天山C、泰山華山廬山恒山嵩山D、嶗山泰山華山恒山天山答案：A解析：五岳分別是東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。故選A。B項：黃山是世界文化與自然雙重遺產，中華十大名山之一，天下第一奇山。天山是世界七大山系之一，是世界上最大的獨立緯向山系，也是世界上距離海洋最遠的山系和全球干旱地區最大的山系。不合題意，故不選。C項：廬山素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽，是世界文化遺產、世界地質公園、國家AAAAA級旅游景區、中華十大名山之一，不合題意，故不選。D項：嶗山是中國海岸線第一高峰，有著海上“第一名山”之稱。不合題意，故不選。7.《中華人民共和國憲法》規定，中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的（）。A、權利B、責任C、使命D、義務答案：D解析：本題考查《中華人民共和國憲法》。《中華人民共和國憲法》第五十四條規定，中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。故本題選D。8.下列選項中，與“熊：熊膽”的邏輯關系相同的是（）。A、魚：魚鰾B、蜂：蜜蜂C、蟲：蟲鳴D、蝦：蝦須答案：A解析：本題考查類比推理。第一步，判斷題干詞語間邏輯關系。“熊膽”是“熊”的組成部分，二者之間為組成關系，且“熊膽”是“熊”的器官，“熊膽”具有藥用價值。第二步，逐一判斷選項間詞語的邏輯關系。A項“魚鰾”是“魚”的組成部分，二者之間為組成關系，且“魚鰾”是“魚”的器官，“魚鰾”具有藥用價值，與題干邏輯關系一致；B項“蜂”通常指所有蜜蜂總科的昆蟲，“蜜蜂”只是其中一科，“蜜蜂”是一種“蜂”，二者之間為種屬關系，與題干邏輯關系不一致；C項“蟲鳴”是“蟲”的叫聲，二者之間為對應關系，與題干邏輯關系不一致；D項“蝦須”是“蝦”的組成部分，二者之間為組成關系，但是“蝦須”不是“蝦”的器官，與題干邏輯關系不一致。故本題選A。9.在電影《地雷戰》中有一段“鬼子進村”的旋律，這段旋律選自蘇聯作曲家（）的交響樂作品。A、肖斯塔科維奇B、普羅科菲耶夫C、卡巴列夫斯基D、格拉祖諾夫答案：A解析：本題考查外國音樂。《鬼子進村曲》原曲是根據肖斯塔科維奇第七交響曲《列寧格勒》改編的，音符走向有所借鑒，最初是描寫二戰時德國人進攻列寧格勒時的情景。故本題選A。10.下列儒家經典名句中體現中國傳統文化關注人、重視人、崇尚人的價值取向的是（）。①《尚書·泰誓》：“惟人萬物之靈。”②《論語·鄉黨》：“廄焚。子退朝，曰：‘傷人乎’不問馬。”③《論語·為政》：“學而不思則罔，思而不學則殆。”④《荀子·王制》：“水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義。人有氣、有生、有知、亦且有義，故最為天下貴也。”A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④答案：C解析：本題考查傳統思想。題干中第③句中所表示的意義是關于學習方法的，而不是關于關注人、重視人，崇尚人的價值取向的，因此可以排除③。故本題選C。11.下列表述，與“以事實為根據，以法律為準繩”不屬于同類判斷的是（）A、團隊重要，平臺也很重要B、品德看言行，知識看談吐C、若想人不知，除非己莫為D、善人必勤儉，惡人必奢華答案：C解析：本題干判斷前后句為并列關系，C為因果關系，符合題意，故選C。ABD項：均為并列關系，不合題意，故不選。12.我們把海螺殼扣在耳朵上，可以聽到像海潮一樣的聲音，其實這是（）。A、風吹進海螺殼的聲音B、顱內血液流動的聲音C、海螺運動發出的聲音D、外界的雜音答案：B解析：本題考查聲學常識。聲波共振會產生比普通振動更大的聲音，即便是很微弱的聲音。海螺殼其實跟小提琴、吉他的共振箱一樣，我們聽到的是顱內血液流動的聲音與殼內空氣共振后的聲音。故本題選B。13.小明的書包像個垃圾堆，練習本和試卷一發下去就塞在書包里，因此，平時上課的時候，小明總要花時間亂翻書包尋找這些書本，影響了班級秩序。對此，最不恰當的處理方式是（）。A、把清理書包當作一項家庭作業B、留出固定的時間讓學生整理他們的書包C、在全班同學面前展現小明的書包，以示懲戒D、定期檢查學生書包整理情況答案：C解析：本題考查教師教學行為規范。學生亂放東西是學生經常會出現的問題，教師應從學生立場出發，著眼于學生身心健康發展，妥善處理。例如可以幫助學生改正，作為作業或者德育課程的一部分，并積極為學生樹立榜樣，C項的處理方式傷害學生人格和隱私權是不恰當的，符合題意。故本題選C。14.以下不屬于Word文檔視圖的是（）。A、閱讀版式視圖B、放映視圖C、Web版式視圖D、大綱視圖答案：B解析：在Word文檔中沒有放映視圖，PowerPoint中有幻燈片放映。故本題選B。15.人民法院依法對14歲的趙某涉嫌違法犯罪案件進行審理。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對于這一類型的案件（）。A、一律不公開審理B、一般不公開審理C、經人民政府批準可公開審理D、經檢察機關批準可公開審理答案：A解析：依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十五條規定，對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開審理，故選A。BCD項：違反《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中相關的規定，不合題意，故不選。16.下列各項屬于美蘇爭霸中美國所為的是（）。①在古巴部署導彈②出兵越南③出兵阿富汗④出兵朝鮮A、①②③B、②④C、①③④D、②③答案：B解析：美國曾出兵越南和朝鮮。在古巴部署導彈和出兵阿富汗的是蘇聯。故本題選B。17.信號彈在白天發射的時候一般用（）。A、黃色B、白色C、綠色D、紅色答案：D解析：本題考查光學常識。信號彈在白天發射用紅色作為信號顏色，因為紅光的穿透力最強。故本題選D。18.李老師和方老師是好朋友,學校每次組織教學評課時。李老師和方老師只評對方的優點提到不足時往往輕描淡寫。對于李老師和方老師的做法不正確的是()A、沒有體現自由和責任的結合B、沒有體現主觀性與客觀性的統一C、沒有體現功利性與超功利性的統一D、沒有體現個性與全面的結合答案：B解析：不足之處和優點一樣,也是屬于客觀現實,但是兩位老師都對此輕描淡寫,沒有體現出主觀和客觀的統一。19.小明平時的歷史成績比較差，但是有一次進行模考時歷史成績考了全班第五，李老師就把小明叫到辦公室，不分青紅皂白就說：“一只長頸鹿的脖子，又是偷看哪位同學的，放學回家以后讓你的家長給我打電話。”這說明王老師的做法（）。A、不恰當，應該當著學生的面進行處理B、不恰當，應該聽一下小明的意見C、恰當，對這樣得學生就是要干脆利落D、恰當，這樣做有利于樹立教師的權威答案：B解析：本題考查教師職業道德規范。《中小學教師職業道德規范》（2008年修訂）中“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。題干中王老師應該尊重學生人格，充分信任學生，聽一下學生的意見之后再進行處理。故本題選B。20.曾侯乙編鐘出土于（）省。A、湖北B、安徽C、河南D、江西答案：A解析：本題考查遠古的音樂。曾侯乙編鐘出自曾侯乙墓。曾侯乙墓開掘于1978年，在湖北隨縣。戰國曾侯乙編鐘的出土改寫了世界音樂史，是中國迄今發現數量最多、保存最好、音律最全、氣勢最宏偉的一套編鐘，代表了中國先秦禮樂文明與青銅器鑄造技術的最高成就。故本題選A。21.下列哪個搜索關鍵詞可以找到音頻資源？（）A、故鄉的云.bmpB、狼牙山.wavC、水晶.swfD、北戴河.doc答案：B解析：本題考查計算機基礎知識。bmp格式文件是Bitmap位圖文件，可以被多種Windows和WindowsNT平臺及許多應用程序支持，支持32位顏色，用于為Windows界面創建圖標的資源文件格式。wav格式文件是音頻文件，此文件格式是在Windows上用于保存音頻信息的資源格式。swf格式文件是動畫文件。doc格式文件是目前市場占有率最高的辦公室軟件MicrosoftOffice中的文字處理軟件Word創建的文檔。故本題選B。22.學習成績一般的曉麗在縣舞蹈比賽中取得良好成績。班會上，班主任吳老師表揚了她：“一花一世界，每個人都有自己的精彩。”這表明吳老師關注（）。A、學生的個性發展B、學生的品行發展C、學生的知識習得D、學生的身心健康答案：A解析：班主任吳老師表揚了在舞蹈比賽中獲獎的曉麗，說明吳老師關注學生的個性發展，符合素質教育觀中的促進學生個性發展的教育，故選A。BCD項：題干中沒有涉及相應內容，不合題意，故不選。23.下列名山中，不屬于道教名山的是（）。A、嶗山B、茅山C、五臺山D、青城山答案：C解析：本題考查地理名勝。ABD三項都屬于道教的四大名山，還有武當山。C項的五臺山是佛教名山。故本題選C。24.“美是到處有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話是（）的名言。A、達芬奇B、凡·高C、羅丹D、馬蒂斯答案：C解析：本題考查藝術常識。題干中這句話是羅丹的名言。羅丹是19世紀法國雕塑藝術家，代表作有《思想者》《巴爾扎克》等。A項，達芬奇與米開朗基羅、拉斐爾并稱意大利“文藝復興三杰”，其最著名的作品《蒙娜麗莎》現在是巴黎的盧浮宮三寶之一。B項，凡·高是荷蘭后印象派畫家，代表作有《星月夜》《向日葵》等。D項，馬蒂斯是法國著名畫家、雕塑家、版畫家，野獸派創始人。故本題選C。25.肖老師認為：“教師在課堂教學中不能只關注學科層面的知識，還要愛學生，建立和諧的師生關系。”她在日常工作中也以此為行動指南。這表明肖老師所處的教師專業發展階段是（）。A、“虛擬關注”階段B、“自我更新關注”階段C、“生存關注”階段D、“任務關注”階段答案：B解析：本題考查教師專業發展階段理論。葉瀾、白益民的教師專業發展理論把教師專業發展分為五個階段：（1）非關注階段。進入正式教師教育之前的階段。（2）虛擬關注階段。師范教育階段（包括實習期），在這一階段，師范生的身份是學生，至多只是“準教師”。（3）生存關注階段。這一時期教師專業發展主要集中在專業態度和動機方面，尚難以過多地顧及專業知識與能力的發展。（4）任務關注階段。這一時期教師專業態度較為積極、穩定，至少從心理上接納了教學工作，決心為此做出自己的貢獻，教師的自我發展意識又向積極的方向邁進了一步。（5）自我更新關注階段。這一時期，教師的專業發展動力轉移到專業發展自身，而不再受到外部評價或職業升遷的牽制，直接以專業發展為指向。題干中，該老師不僅關注教學知識，而且關注學生，關注建立和諧的師生關系，說明其處于“自我更新關注”階段。故本題選B。26.電影分為紀錄片、科教片、故事片、美術片四大類。下列選項中，主要運用繪畫或其他造型藝術來表現生活的是（）。A、紀錄片B、科教片C、故事片D、美術片答案：D解析：本題考查電影藝術。題干中說到運用繪畫或其他造型藝術來表現生活，從繪畫這一信息可以看出是美術片。故本題選D。27.以下哪一項不屬于“中國古典十大名曲”之列？（）A、《高山流水》B、《胡笳十八拍》C、《二泉映月》D、《平沙落雁》答案：C解析：《二泉映月》是中國民間音樂家華彥鈞（阿炳）的代表作，不是古典名曲。故選C。ABD項：都屬于“中國古典十大名曲”之列。故不選。28.下列詞組可以用來概括中國新民主主義革命的主要節點，下列排列順序正確的是（）。A、五四起風雷、遵義定決策、盧溝燃烽火、挺進大別山B、遵義定決策、五四起風雷、挺進大別山、盧溝燃烽火C、五四起風雷、盧溝燃烽火、遵義定決策、挺進大別山D、挺進大別山、盧溝燃烽火、遵義定決策、五四起風雷答案：A解析：本題考查新民主主義社會。五四運動發生于1919年，遵義會議時間是1935年1月，盧溝橋事變發生于1937年7月7日，挺進大別山是1947年6月。正確的順序是五四運動、遵義會議、盧溝橋事變、挺進大別山。故本題選A。29.京劇作為我國著名劇種，和中醫、國畫并稱為中國三大國粹，下列關于京劇的表述正確的是（）。A、人們習慣上稱戲班、劇團為“杏園”B、京劇行當中的“凈”是指女性角色C、“梅派”唱腔創始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生D、《梁山伯與祝英臺》是京劇經典曲目之一答案：C解析：本題考查中國音樂。A項，人們習慣上稱戲班、劇團為“梨園”而非“杏園”；B項，京劇行當中的“凈”指的是男性花臉，并非女性；C項，“梅派”唱腔創始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生；D項，《梁山伯與祝英臺》是越劇經典曲目，而非京劇。故本題選C。30.將下面《水滸傳》的故事按事件的發展順序排列，正確的是（）。①景陽岡打虎②獨臂擒方臘③潯陽樓題反詩④宿太尉招安A、①②③④B、①②④③C、④②③①D、①③④②答案：D解析：本題考查中國文學。根據《水滸傳》情節，先有景陽岡武松打虎，之后有宋江潯陽樓題反詩，再有宿太尉招安，最后武松單臂擒方臘。故本題選D。31.以下不屬于全國人民代表大會職權的是（）。A、修改憲法B、解釋憲法C、選舉國家主席D、選舉國家副主席答案：B解析：本題考查憲法相關規定。根據《中華人民共和國憲法》第六十七條第（一）項規定，全國人民代表大會常務委員會行使“解釋憲法，監督憲法的實施”的職權。故本題選B。32.某中學班主任孫某規定,學生遲到一次,罰款5元,一學期下來總共收到135元,用于班級文化建設。班主任孫某的做法()A、正確,有利于減少遲到現象B、正確,有利于班級文化建設C、不正確,教師沒有罰款的權利D、不正確,應征求家長同意才能罰答案：C解析：教師侵犯學生財產權的行為主要表現為:非法沒收、非法罰款、亂收費。《中華人民共和國教育法》第四十三條第(四)項規定,受教育者享有“對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權利。題干中班主任孫老師的做法屬于亂收費,侵犯了學生的財產權是錯誤的,C項正確。A、B、D項:與題干不符,排除。故本題選C。33.諾貝爾獎是根據化學家諾貝爾遺囑設立的，包括自然科學和人文科學的綜合性、國際性和永久性系列獎項，為國際最高榮譽獎項。諾貝爾的國籍是（）A、瑞士B、德國C、英國D、瑞典答案：D解析：諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發明人諾貝爾的遺產作為基金創立的。諾貝爾獎分設物理、化學、生理或醫學、文學、和平五個獎項，故選D。34.關于學生是具有獨立意義的主體，下列說法錯誤的是（）。A、由于是未成年人，因此不需要對自己的行為負責B、在教育活動中具有主體的需求與權利C、具有個體獨立性，不以教師的意志為轉移D、發揮學生主體性離不開教師的主導作用答案：A解析：本題考查以人為本的學生觀。學生是具有獨立意義的人：（1）每個學生都是獨立于教師的頭腦之外，不以教師的意志為轉移的客觀存在。（2）學生是學習的主體。每個學生都有自己的意愿、知識和思想。教師需要尊重學生的主體地位，調動學生的主觀能動性，引導學生積極主動地參與到教育活動中來。（3）學生是責權主體。學校和教師要引導學生學會對學習、對生活、對自己、對他人負責，學會承擔責任。所以，教育活動中需要教師主導、學生主體的共同作用。A項錯誤。故本題選A。35.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，對未成年人應當加強理想、道德、法制和（）教育。A、愛國主義、共產主義、社會主義B、共產主義、集體主義、社會主義C、愛國主義、集體主義、共產主義D、愛國主義、集體主義、社會主義答案：D解析：本題考查預防未成年人犯罪法相關規定，對未成年人應當加強思想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對于達到義務教育年齡的未成年人，在進行上述教育的同時，應當進行預防犯罪的教育。故本題選D。36.一個Excel文件，最多可以含有（）個工作表。A、255B、256C、257D、258答案：A解析：工作簿是一個Excel文件（其擴展名為.xlsx）。工作簿最多可以含有255個工作表。啟動Excel后，默認有3個工作表：Sheetl、Sheet2和Sheet3。故本題選A。37.陪審制度是司法民主的重要表現形式，世界上最早采用陪審制度的是（）。A、英國B、德國C、古雅典D、古巴比倫答案：C解析：本題考查陪審制度。陪審制度最早起源于奴隸制雅典和羅馬，但是只適用于奴隸主和自由民。英國資產階級革命時期提出對陪審制度的進步主張，英國被認為是現代陪審制的發源地。故本題選C。38.中國戲曲劇種種類繁多，其中發展壯大于安徽安慶的是（）。A、豫劇B、黃梅戲C、昆曲D、花鼓戲答案：B解析：本題考查五大劇種。黃梅戲，又稱黃梅調，起源于湖北黃梅縣，發展壯大于安徽安慶，代表曲目有《天仙配》《女駙馬》等。故本題選B。39.對某受害人的五位朋友進行偵查分析后，四個警員各自做出了如下推測：甲說：“這五個人都有嫌疑。”乙說：“老陳不能逃脫干系，他有嫌疑。”丙說：“這五個人不都是有嫌疑的。”丁說：“五人中肯定有人作案。”如果四個人中只有一個人推測正確，那么以下哪項為真？（）A、甲推測正確，老陳最有嫌疑B、丙推測正確，老陳沒有嫌疑C、丙推測正確，但老陳可能作案D、丁推測正確，老陳有嫌疑答案：B解析：本題考查真假推理。第一步：找突破口。由于甲和丙所說的話為矛盾關系，因此必有一真一假。第二步：看其他的話。本題只有一句為真，因此乙、丁所說均為假。因此可得出，即老陳沒有嫌疑；可能沒有人作案。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由于老陳沒有嫌疑，所以丙真。故本題選B。40.《水滸傳》中《林教頭風雪山神廟》一章中“仍舊迎著朔風回來”的“朔”是指方位中的（）。A、東方B、南方C、西方D、北方答案：D解析：在古代方位稱呼中，“朔”通常指北方。“朔風”即北風，常用來形容寒冷、強勁的風。在文學作品和傳統文化中，這種方位指代較為常見。所以，這道題答案選D。41.午休期間，強強打算爬墻溜出學校，被班主任發現并制止，但是課后還是翻墻導致骨折。強強所受的傷害應由（）承擔。A、強強的父母B、學校C、班主任D、強強答案：A解析：根據《學生傷害事故處理辦法》第十條第（二）項規定，學生或者未成年學生監護人由于過錯，因“學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的”造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任。題干中班主任老師發現后進行了制止，但強強不聽勸阻，所以應由強強的父母來承擔。故本題選A。42.下列四種發電方式中，最低碳、最環保的一種是（）A、水力發電B、火力發電C、核燃料發電D、風力發電答案：D解析：風力發電是最環保、最低碳的一種發電方式，故選D。A項：水力發電需要修筑水壩，可能會破壞周圍的生態環境，造成水土流失，不合題意，故不選。B項：火力發電的燃料一般是煤，是污染最嚴重的一種發電，不合題意，故不選。C項：核燃料發電依靠核反應堆，一旦泄漏對環境的破壞特別嚴重，不合題意，故不選。43.下列有關文化常識的表述，不正確的一項是（）。A、舊時文人的四大雅趣是琴、棋、書、畫，今常用以表示個人的文化素養B、按東、西、南、北、中的順序，“五岳”分別指：泰山、華山、衡山、恒山、嵩山C、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是唐代白居易的詩句，他又號香山居士，代表作有《長恨歌》《琵琶行》等D、“歲寒三友”指的是松、竹、梅，“花中四君子”指的是梅、蘭、竹、菊答案：C解析：本題考查傳統文化。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”出自宋代陸游的《游山西村》，C項說法有誤。故本題選C。44.下列劇種與其代表作對應正確的是（）。A、昆曲——《天仙配》B、黃梅戲——《梁山伯與祝英臺》C、京劇——《霸王別姬》D、豫劇——《空城計》答案：C解析：本題考查劇種。《天仙配》為黃梅戲的代表作，《梁山伯與祝英臺》為越劇的代表作，《霸王別姬》和《空城計》都是京劇的傳統劇目。故本題選C。45.門口掛有“惟楚有材，于斯為盛”的對聯的是（）。A、應天書院B、岳麓書院C、石鼓書院D、嵩陽書院答案：B解析：本題考查文化常識。B項正確，惟楚有材，于斯為盛，湖南岳麓書院大門的這副對聯，上聯惟楚有材，典出《左傳》。原句是：雖楚有材，晉實用之。下聯于斯為盛出自《論語·泰伯》唐虞之際，于斯為盛。全聯的意思可理解為：楚國真是出人才的地方啊，岳麓書院更是英才齊聚之會所。A、D項錯誤，應天書院（今河南商丘睢陽區南湖畔）、岳麓書院（今湖南長沙岳麓山）、嵩陽書院（今河南鄭州登封嵩山）、白鹿洞書院（今江西九江廬山）是中國四大書院。C項錯誤，石鼓書院位于中南重鎮衡陽市石鼓區石鼓山，是湖湘文化發源地和湖南第一勝地，始建于唐元和五年（公元810年），迄今已有1200余年歷史。唐代處士李寬步李泌后塵奔南岳而來，見石鼓山林木蔥郁，湘江、蒸水、耒水三江環繞，遂結廬讀書其上，創建中國古代最早的書院，是謂石鼓書院之始建。故本題選B。46.中國近代把香港和臺灣割給列強的不平等條約是（）。A、《南京條約》和《馬關條約》B、《南京條約》和《辛丑條約》C、《北京條約》和《辛丑條約》D、《北京條約》和《馬關條約》答案：A解析：本題考查中國近代史。1842年8月中國簽訂了第一個不平等條約—《南京條約》，將香港島割讓給了英國；1895年簽訂了繼《南京條約》后最嚴重的不平等條約中日《馬關條約》，將遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島割讓給了日本。《北京條約》是1860年英法聯軍攻進北京后，英、法、俄強迫清政府分別簽訂的結束第二次鴉片戰爭的不平等條約。《辛丑條約》是中國近代史上賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重的不平等條約。條約主要條款：（1）中國賠款價息合計9.8億兩白銀（詳情為賠償4.5億白銀，分39年還清，本息共計約9.8億兩）；（2）劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人在界內居住；（3）清政府保證嚴禁人民參加反帝運動；（4）清政府拆毀天津大沽口到北京沿線設防的炮臺，允許列強各國派駐兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。故本題選A。47.聯合國是第二次世界大戰后成立的國際組織，致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發展、社會進步、人權及實現世界和平方面的合作。其總部設在（）。A、華盛頓B、倫敦C、紐約D、巴黎答案：C解析：聯合國的總部設在紐約。聯合國在維護世界和平、緩和國際緊張局勢、解決地區沖突以及協調國際經濟關系，促進世界各國經濟、科學、文化的合作與交流等方面，都發揮著相當積極的作用。故本題選C。48.惠更斯在對光的研究中，提出了光的波動說，發明了（）。A、擺鐘B、避雷針C、發電機D、留聲機答案：A解析：本題考查西方科學家主要成就。荷蘭惠更斯在對光的研究中發明了擺鐘；美國富蘭克林發明了避雷針；英國法拉第發現了電磁感應現象，制成了世界上第一臺發電機；愛迪生發明了留聲機。故本題選A。49.下列對俗語、諺語和詩句所包含的哲理表述正確的是（）。①良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒—堅持辯證的否定觀②無所不備，則無所不寡—集中力量解決主要矛盾③不當家不知柴米貴，不養兒不知父母恩—實踐是認識的來源④水至清則無魚，人至察則無徒—前途是光明的、道路是曲折的A、①④B、②④C、①③D、②③答案：D解析：本題考查文化常識。A、C兩項錯誤，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒并未體現辯證的否定觀，良言和惡語是兩種事物，并不是發生在事物內部。辯證的否定觀包括如下三個方面的內容：辯證的否定是事物的自我否定，是事物發展的環節和聯系的環節，其實質是揚棄。①錯誤，排除A、C兩項。水至清則無魚，人至察則無徒體現的是適度的概念。④錯誤，排除B項。無所不備，則無所不寡，說明要善于抓住主要矛盾，集中主要力量解決關鍵問題。不當家不知柴米貴，不養兒不知父母恩，說的是兒女自己要實踐，才知道父母的辛苦。強調實踐。故本題選D。50.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，教育行政部門應當將預防犯罪教育的（）納入學校年度考核內容。A、工作效果B、工作形式C、工作規劃D、工作方法答案：A解析：本題考查對學校的考核。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（2020年修訂）第二十三條規定，教育行政部門應當將預防犯罪教育的工作效果納入學校年度考核內容。B、C、D項不符合題意。故本題選A。51.學生所享有的受教育權主要包括憲法規定的受完法定教育年限權、學習權和（）。A、隱私權B、名譽權和榮譽權C、人格尊嚴權D、公正評價權答案：D解析：學生所享有的受教育權是一個綜合性的權利，它涵蓋了多個方面。在提供的選項中，A項的“隱私權”主要關涉個人隱私保護，并不直接構成受教育權的核心內容；B項的“名譽權和榮譽權”雖與學生的權利相關，但并非受教育權的主要組成部分；C項的“人格尊嚴權”是每個人都享有的基本權利，雖與受教育權有關聯，但并非其特定內容。而D項的“公正評價權”則是受教育權中的重要一項，它關乎學生能否獲得公平、準確的學業評價，是保障學生受教育權的重要方面。因此，正確答案為D。52.放學后，幾名初中生一起打籃球，樂樂一不小心將軍軍撞倒在地，導致軍軍胳膊骨折。對該事故擔賠償責任的主體是（）。A、樂樂B、學校C、樂樂的監護人D、軍軍的監護人答案：C解析：《學生傷害事故處理辦法》第二十八條未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監護人依法承擔相應的賠償責任。故選C。ABD項：均是干擾選項，故不選。53.“風能進，雨能進，國王不能進”這一典故所反映的是英國歷史上哪一時期公民權利的變化？（）A、《權利法案》頒布后B、“光榮革命”期間C、斯圖亞特王朝統治時期D、英國共和時代答案：A解析：1688年光榮革命后，1689年資產階級頒布了《權利法案》，用明確的法律條文約束國王，限制國王的權利以保護民眾的權利，出現了面對窮人的寒舍，“風能進，雨能進，國王不能進”的情況。B項，資產階級革命還未結束，不可能出臺保護公民權利的法律。C項，斯圖亞特王朝處于專制統治時期，統治者提倡“君權神授”。D項，1649年殺死英國國王查理一世，內戰結束，宣布建立共和國，共和國有名無實，也不能真正體現公民權利。故本題選A。54.有一組數據{68，76，89，95，100，103，107，110，112，115，122，125}，它的中位數是（）。A、104B、105C、106D、107答案：B解析：本題考查中位數。中位數也稱為中數，指位于數據分布正中間位置上的那個數。如果一組數據從小到大排列，則中位數通常是將這批數據個數一分為二，居于中間的那個數。題干中共有12個數字，中位數是按大小順序排列的第6位和第7位的平均數。所以中位數應為（103+107）/2=105。故本題選B。55.在PowerPoint中，下列哪種操作可以設置幻燈片對象的動畫？（）A、“幻燈片放映”→“動畫”B、“幻燈片放映”→“幻燈片切換”C、“動畫”→“自定義動畫”D、“動畫”→“換片方式”答案：C解析：本題考查PowerPoint的應用。在PowerPoint中，設置幻燈片對象的動畫的具體操作是：“動畫”→“自定義動畫”。故本題選C。56.希臘神話中有很多人物，下列人物組合正確的是（）。A、冥王—哈迪斯B、智慧女神—維納斯C、海洋之神—普羅米修斯D、天后—雅典娜答案：A解析：冥王就是死神，在希臘神話里他的名字是哈迪斯。故選A。B項：智慧女神應該是雅典娜，不是維納斯。維納斯是愛與美之神。故不選。C項：海洋之神是波塞冬，普羅米修斯是“盜火者”。故不選。D項：天后是赫拉，雅典娜是智慧女神。故不選。57.計算機病毒按感染方式可以分為引導扇區型病毒、混合型病毒、宏病毒、（）以及（）等五類。A、文件型病毒、惡性病毒B、文件型病毒、良性病毒C、文件型病毒、網絡病毒D、惡性病毒、良性病毒答案：C解析：計算機病毒按感染方式分為引導扇區型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒以及Internet病毒（網絡病毒）等五類。按照破壞性分為惡性病毒和良性病毒。故本題選C。58.下列關于未成年人犯罪的說法，正確的是（）。A、11歲的甲在校期間偷竊了同學的昂貴手機，因涉案金額較大，甲應當負刑事責任B、15歲的乙因犯故意殺人罪被判處相應刑罰，則乙在服刑期間仍應接受義務教育C、12歲的丙不小心扎傷同學的右眼，丙應當承擔刑事責任D、16歲的丁因犯強奸罪被依法提起公訴，法院對該案應當公開審理答案：B解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十四條規定，偷竊屬于嚴重危害社會的嚴重不良行為，但尚不夠刑事處罰。A項錯誤。《中華人民共和國義務教育法》第二十一條規定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障。B項正確。根據《中華人民共和國刑法》相關規定因不滿十四歲不負刑事責任，監護人應承擔民事賠償責任。C項錯誤。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十五條規定，對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開審理。D項錯誤。故本題選B。59.根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關規定，下列行為屬于“嚴重不良行為”的是（）。A、寄宿生小明晚自習逃課去網吧打游戲B、小亮經常給他的同桌觀看色情讀物C、課間，小黑和小白因為一塊橡皮打架D、小紅偷拿了同桌的鋼筆答案：B解析：根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，“嚴重不良行為”是指對未成年人身心健康危害程度較大的行為。A選項，小明晚自習逃課去網吧打游戲，屬于不良行為，但未達到嚴重不良行為的程度。C選項，小黑和小白因橡皮打架，屬于一般性的沖突行為。D選項，小紅偷拿同桌鋼筆，也是不良行為。而B選項，小亮經常給同桌觀看色情讀物，這類行為對未成年人身心健康危害較大，屬于嚴重不良行為。綜上，答案選B。60.作曲家（）沒有以《羅密歐與朱麗葉》為題材創作過音樂作品。A、柏遼茲B、古諾C、柴科夫斯基D、威爾第答案：D解析：本題考查外國音樂。柏遼茲在1839年創作《羅密歐與朱麗葉》，這首戲劇交響曲不屬于歌劇和神劇，更不是古典風格的交響曲，只能當作以莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》為體裁的大的標題音樂；古諾的歌劇版《羅密歐與朱麗葉》改編于莎士比亞經典原著，歌劇在劇情上不僅保留了原著的精彩華章，還加入了多元化的音樂元素，來全方位豐滿地塑造劇中的人物形象；《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》是俄羅斯作曲家柴科夫斯基的一部管弦樂作品，以莎士比亞同名戲劇為題材，創作于1869年末到1880年。故本題選D。61.老師把雙手伸進圍棋匣子，然后雙手握拳各執一子，讓同學猜哪只手里有黑子。假設老師說了四句話，其中三句是真的，一句是假的。（1）右手肯定不是黑子。（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。（3）如果左手是黑子，則右手就不是黑子。（4）左手、右手都是黑子。則哪句是假話？（）A、（1）B、（2）C、（3）D、（4）答案：D解析：本題考查真假推理。第一步：找突破口。本題突破口為（3）和（4）之間的矛盾關系，兩句話必有一真和一假。第二步：看其他的話。本題只有一句為假，故（1）和（2）的話均為真話。由（1）和（2）的話可知，左手是黑子，右手不是黑子。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由左手是黑子，右手不是黑子可知，（4）的話為假。故本題選D。62.“二戰”期間太平洋戰區的轉折點是（）。A、日本偷襲珍珠港B、中途島海戰C、珊瑚海海戰D、萊特灣海戰答案：B解析：本題考查二戰后的世界格局。中途島海戰，是第二次世界大戰的一場重要戰役，也是美國海軍以少勝多的一個著名戰例。其于1942年6月4日展開，美國海軍不僅在此戰役中成功地擊退了日本海軍對中途島環礁的攻擊，還得到了太平洋戰區的主動權，因此成為第二次世界大戰太平洋戰區的轉折點。故本題選B。63.在Word的編輯狀態，選擇了一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，則（）。A、該段落的首行起始位置距頁面的左邊距1厘米B、文檔中各段落的首行只由“首行縮進”確定位置C、該段落的首行起始位置在段落“左縮進”位置的右邊1厘米D、該段落的首行起始位置在段落“左縮進”位置的左邊1厘米答案：C解析：本題考查Word的應用。在Word的編輯狀態，選擇一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，被選中的段落首行起始位置在段落“左縮進”位置的右邊1厘米。故本題選C。64.鐘屬于八音中的（）類。A、絲類B、金類C、木類D、土類答案：B解析：本題考查中國樂器。A項絲類是各種弦樂器，因為古時候的弦都是用絲作的。有琴、瑟、筑、琵琶、胡琴、箜篌等。B項金類主要是鐘，鐘盛行于青銅時代。鐘在古代不僅是樂器，還是地位和權力象征的禮器。C項木類已經很少見了，有各種木鼓、敔、柷。D項土類就是陶制樂器，塤、缶、陶笛、陶鼓等。故本題選B。65.初一學生小梅的父母對她不管不問，造成小梅養成不良習慣，多次曠課出入營業性歌舞廳等場所，依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的相關規定，應給予小梅父母訓誡并責令其嚴加管教的機關是（）。A、教育行政機關B、公安機關C、學校D、檢查機關答案：B解析：本題考查預防未成年人犯罪法相關規定。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（2012年修訂）第四十九條規定，未成年人的父母或者其他監護人不履行監護職責，放任未成年人有本法規定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡，責令其嚴加管教。故本題選B。66.下面說法錯誤的一項是（）。A、《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》及自傳體小說三部曲《童年》《少年》《青年》都是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的著作B、辛棄疾，字幼安，號稼軒，他與北宋蘇軾同是著名的豪放派詞人，并稱蘇辛C、《悲慘世界》《巴黎圣母院》《九三年》《笑面人》都是法國著名作家雨果的作品D、劇本《偽君子》《吝嗇鬼》《貴人迷》是17世紀法國悲劇作家莫里哀的著作答案：D解析：本題考查文學常識。莫里哀是17世紀法國喜劇作家。故本題選D。67.下列哪種產品不屬于19世紀40年代以前在中國的對外貿易中，備受西文消費者喜愛從而使中國處于有利地位的商品？（）A、茶葉B、絲綢C、瓷器D、土布答案：D解析：本題考查中國古代史。16世紀中葉以后，中國對外關系與對外貿易的主要對象由東南亞轉向歐美國家，進出口商品結構發生了很大變化。出口貨物主要是絲綢、茶葉、瓷器。故本題選D。68.14歲的張某就讀于某寄宿制學校，某晚就寢時頭朝無護欄的方向（床符合國家標準），宿管老師巡查時多次口頭提醒張某頭應朝有護欄方向睡覺，張某根本不聽，次日凌晨，張某從上鋪無護欄處摔下，造成左眼失明。此案中校方（）。A、擔全部責任B、無責任C、承擔次要責任D、承擔主要責任答案：B解析：本題考查學生傷害事故處理辦法相關規定。《學生傷害事故處理辦法》第十二條規定，因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：（一）地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的；（二）來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的；（三）學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的；（四）學生自殺、自傷的；（五）在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的；（六）其他意外因素造成的。《侵權責任法》第三十八條規定，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。第三十九條規定，限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。題干中張某14周歲，為限制民事行為能力人，其在校的住宿環境符合國家標準，老師也多次進行提醒，盡到了教育職責，根據以上法律條文以及“法無明文規定不為罪”的原則，校方在本案中無責任。故本題選B。69.甲、乙、丙、丁四位同學中有一位同學為海嘯災區捐款1000元，當老師詢問時，他們分別這樣回答：甲：這1000元不是我捐的。乙：這1000元是丁捐的。丙：這1000元是乙捐的。丁：這1000元不是我捐的。這四人中只有一個人說了真話，由此可見這1000元是誰捐的？（）A、甲B、乙C、丙D、丁答案：A解析：本題考查真假推理。第一步：找突破口。根據題干信息可知，乙和丁的說法是矛盾關系。第二步：看其他的話并判斷選項。由只有一個人說了真話可知，甲和丙的話均是假的，那么由甲丙的話為假的可知，1000元是甲的，不是乙的。故本題選A。70.標志著唐朝由盛轉衰的事件是（）。A、安史之亂B、黃巢起義C、牛李黨爭D、甘露之變答案：A解析：本題考查隋唐時期歷史。安史之亂是中國唐代于公元755年至763年所發生的一場叛亂，前后持續時間長達八年，不僅給民生、經濟的發展帶來極大的影響，而且這以后唐朝開始了藩鎮割據的局面，唐朝從此由盛轉衰。故本題選A。71.鑒于臺灣在國防上的重要地位，中法戰爭結束后，清政府決定在臺灣正式設立行省，（）為臺灣省第一任巡撫。A、劉銘傳B、左宗裳C、關天培D、馮子材答案：A解析：本題考查明清時期歷史。1883年底，法軍向駐守越南的中國軍隊發動進攻，中法戰爭爆發。1885年中法戰爭結束后，清政府鑒于臺灣在國防上的重要地位，決定在臺灣正式建立行省，劉銘傳為臺灣省第一任巡撫。B項左宗棠是洋務運動的代表人物，開辦了福州船政局。C項關天培是鴉片戰爭時期的愛國將領。D項馮子材在中法戰爭中領導了鎮南關大捷。故本題選A。72.古時所稱的“廣陵”是指現在的（）。A、南京B、蘇州C、揚州D、杭州答案：C解析：本題考查地理名勝。在古時，南京稱建康、金陵、江寧、白下；揚州稱廣陵、維揚；杭州稱臨安、武林；蘇州稱姑蘇。故本題選C。73.劉老師是高一（4）班的數學老師，工作盡職盡責。在與家長的溝通中，他擔心家長對教育相關理念不甚了解，所以常常告訴家長必須按照他的方式來教育學生，要求家長在日常生活中輔助自己的教學。劉老師的做法（）。A、正確，有利于學生學習成績的提高B、正確，家長應該成為教師的“助教”C、不正確，教師負責學生的全部教育D、不正確，未體現教師對家長的尊重答案：D解析：處理教師與學生家長關系的職業行為準則，可以概括為尊重、協作。教師與學生的家長處于平等的關系上，家長應當得到教師的尊重，教師的工作也需要家長的支持。同時，教師應該了解家長需要得到怎樣的指導，家長也應該知道教師需要得到怎樣的支持。題干中劉老師一味地“命令”家長必須按照他的方式來教育學生，成為自己“助教”，是不正確的。故本題選D。74.小進答應小星，只要他心情好，就一定帶她去爬山。下列選項中說明小進沒有兌現承諾的一項是（）。A、他心情好，帶小星爬山B、他心情好，沒帶小星爬山C、他心情不好，沒帶小星爬山D、他心情不好，帶小星爬山答案：B解析：小進答應小星只要心情好就一定帶她爬山。這意味著如果心情好，就應該帶小星爬山。選項B中他心情好卻沒帶小星爬山，與他的承諾相違背，說明小進沒有兌現承諾。而選項A心情好帶小星爬山符合承諾；選項C心情不好沒帶小星爬山，因為前提不滿足所以不能說明沒兌現承諾；選項D心情不好還帶小星爬山，超出了承諾范圍。所以選項B是說明小進沒有兌現承諾的一項。75.在新民主主義革命和社會主義建設的重要關頭，中國共產黨成功地完成了三次重大轉變：武裝反抗國民黨反動派；工作重心由農村轉向城市、由戰爭轉向生產建設；撥亂反正，開辟了中國特色社會主義道路。以下四項中哪一會議與這些轉變無關？（）A、十一屆三中全會B、八七會議C、七屆二中全會D、遵義會議答案：D解析：本題考查中國近代史。A項正確，十一屆三中全會實現了思想路線的撥亂反正；B項正確，八七會議堅決糾正了以陳獨秀為代表的右傾投降主義錯誤，確定實行土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針；C項正確，七屆二中全會上，毛澤東在報告中指出在全國勝利的局面下，黨的工作重點必須由鄉村轉移到城市；D項錯誤，遵義會議是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針政策的會議，標志著中國共產黨從幼年到成熟。故本題選D。76.學校發生學生傷害事故，學校一般是依據（）進行賠償。A、主觀故意B、參與程度C、傷害程度的大小D、有無過錯答案：D解析：本題考查學生傷害事故處理辦法相關規定。《學生傷害事故處理辦法》第八條規定，學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系承擔相應的責任。當事人的行為是損害后果發生的主要原因，應當承擔主要責任；當事人的行為是損害后果發生的非主要原因，承擔相應的責任。故本題選D。77.下列詩句未涉及秋天的是（）。A、相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B、寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香C、山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃D、多少綠荷相倚恨，一時回首背西風答案：B解析：本題考查文化常識。A項，“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾《九日次韻王鞏》，“黃花”是秋菊，涉及秋天；B項，“寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的《臘梅三絕》，臘梅在冬季開放，未涉及秋天；C項，“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞二首》，“數樹深紅”描寫的是秋天的紅葉，涉及秋天；D項，“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風”出自唐代詩人杜牧《齊安郡中偶題二首》，“西風”即秋風，涉及秋天。故本題選B。78.在Excel中，為表格添加邊框的正確的操作是（）。A、單擊“格式”菜單中的“單元格”B、單擊“格式”菜單中的“邊框和底紋”C、單擊“插入”菜單中的“邊框”D、單擊“插入”菜單中的“單元格”答案：A解析：Word中為表格添加邊框，可選菜單中的“邊框和底紋”；Excel中為表格添加邊框，應選單元格格式中的“邊框”。故本題選A。79.科普著作以盡可能通俗易懂的表達方式和語言,將深奧的科學原理介紹給普遍大眾,對于提升科學素質、培育理性精神具有不可替代的作用。下列選項中,屬于史蒂芬霍金的科普著作的是()。A、《上帝的指紋》B、《時間簡史》C、《生命是什么》D、《未來時速》答案：B解析：史蒂芬·霍金是著名的物理學家，他的科普著作《時間簡史》以通俗易懂的方式闡述了宇宙的起源、黑洞等深奧的科學概念。《上帝的指紋》并非霍金所著；《生命是什么》是薛定諤的作品；《未來時速》是比爾·蓋茨的作品。所以，屬于史蒂芬·霍金科普著作的是選項B。80.教師在教育教學活動的規劃和設計能力、組織實施的能力和檢查評價能力屬于（）。A、基本能力B、實踐能力C、反思能力D、科研能力答案：B解析：本題考查教師專業發展。教師的專業能力結構包括三個層次，一是教師從事教師職業所必須具備的基本能力，包括閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、口頭表達和書面表達能力。二是教師專業活動的實踐能力，包括教育教學活動的規劃和設計能力、組織實施的能力和檢查評價能力。三是教師反思和研究的能力。題干所述應為實踐能力。故本題選B。81.下列選項中,與“出席一缺席”的邏輯關系一致的是(A、“郵件”與“電郵”B、“灌籃”和“投籃”C、“取件”和“派件”D、“網簽”和“簽到”答案：C解析：本題干中,“出席”和“缺席”是相反的,是矛盾關系。C項,“取件”和“派件”從物件的運行方向來說是相反的,是矛盾關系。C項正確。A項:“郵件”和“電郵”是包容關系,"郵件”包含“電郵”與題干不符,排除B項:“灌籃”和“投籃”非矛盾關系。與題干不符,排除D項:“網簽”和“簽到”是包容關系,“網簽”包含于“簽到”。與題干不符,排除。故本題選C。82.下列PowerPoint功能選項中，可將幻燈片放映的換頁效果設為“垂直百葉窗”的是（）。A、自定義動畫B、動畫方案C、幻燈片切換D、動作設置答案：C解析：本題考查PowerPoint的應用。在PowerPoint中，幻燈片放映的換頁效果需要在“幻燈片放映”下的“幻燈片切換”中設置。故本題選C。83.根據《中華人民共和國教師法》規定，下列屬于教師享有的權利的是（）。A、對受教育者進行學籍管理、實施獎勵或處分B、遵守憲法、法律和職業道德C、參加進修或其他方式培訓D、努力學習，完成規定的學習任務答案：C解析：本題考查教師法相關規定。《中華人民共和國教師法》第七條規定，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。A項，《中華人民共和國教育法》第二十八條規定，對受教育者進行學籍管理、實施獎勵或處分是學校及其他教育機構行使的權利。B項，《中華人民共和國教師法》第八條規定，遵守憲法、法律和職業道德是教師應當履行的義務。D項，《中華人民共和國教育法》第四十四條的規定，努力學習，完成規定的學習任務屬于受教育者應當履行的義務。故本題選C。84.某校校長在一次全體教職工大會上指出素質教育的重要性，鼓勵全體教師提出教育改革的具體措施，并強調無論何種教育改革都是在踐行素質教育。該校長的觀點（）。A、正確，發揚了學校的民主管理B、正確，教育改革對素質教育至關重要C、錯誤，不是所有的改革都是素質教育D、錯誤，也應該傾聽學生的意見答案：C解析：有的人對素質教育的內涵是什么不清楚，因而把任何一項改革都貼上素質教育的標簽，泛化和更加模糊了素質教育。將教育改革與素質教育畫等號，這是對素質教育理解的偏差，是錯誤的觀點。故本題選C。85.《敢問路在何方》是1986年版《西游記》的主題曲。其詞作者是（）。A、林夕B、喬羽C、閻肅D、谷建芬答案：C解析：《敢問路在何方》是許鏡清譜曲、閻肅作詞的一首歌曲。該曲旋律剛健舒展，曲調通俗，具有濃郁的民族風格。故本題選C。86.詩歌，是中國文學中產生最早的藝術形式之一，也是中國文學中得到最為充分發展的體裁。被譽為我國詩歌史上“雙璧”的作品是（）。A、《詩經》和《離騷》B、《木蘭詩》和《孔雀東南飛》C、《陌上桑》和《艷歌行》D、《羽林郎》和《艷歌羅敷行》答案：B解析：本題考查中國古代文學。“樂府雙璧”指我國古代最優秀的民間敘事詩《孔雀東南飛》和《木蘭詩》。故本題選B。87.從1405年起，明成祖派遣（）前后七次航海，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，創造了航海史上的壯舉。A、鄭和B、利瑪竇C、張騫D、僧一行答案：A解析：本題考查明清時期歷史。明成祖時期，鄭和率領兩百多艘海船、2.7萬多人，從劉家港出發，1405—1433年七下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。故本題選A。88.“起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！……”這是一首全世界無產階級的戰歌。這首歌的詞作者是歐仁·鮑狄埃，歌名是（）。A、《命運交響曲》B、《國際歌》C、《神曲》D、《馬賽曲》答案：B解析：本題考查外國音樂。歐仁·鮑狄埃在巴黎公社運動失敗后，寫出了題干中的歌詞，后經法國作曲家狄蓋特譜曲，成為《國際歌》。故本題選B。89.甲地區宗教盛行，宗教信仰與其他地區不一樣，關于該地區的教育，下列說法正確的是（）。A、教育活動必須符合國家利益、社會公共利益和宗教利益B、該地區的教育部門利用宗教，將該地區的九年義務教育改成六年C、該地區的教育與宗教是相互統一的D、該地區的公民依法享有同等的受教育機會答案：D解析：本題考查教育法相關規定。《中華人民共和國教育法》第八條規定，教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。第九條規定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。D項正確，ABC項都是錯誤的。故本題選D。90.Excel中，使用“格式”菜單中的“重命名”命令，則下面說法正確的是（）。A、只改變工作表的名稱B、只改變它的內容C、既改變名稱又改變內容D、既不改變名稱又不改變內容答案：A解析：本題考查Excel基本操作。通過使用“格式”菜單中的“重命名”命令，只能夠改變當前工作表的名稱，不能改變工作表里的內容。故本題選A。91.雙擊窗口標題欄，會使窗口（）。A、關閉B、另存C、在“最大化”和“還原”之間切換D、沒有反應答案：C解析：本題考查Word的應用。雙擊窗口標題欄，會使窗口在“最大化”和“還原”之間切換。故本題選C。92.歷史上與非洲黑人大批來到美洲有關的史實是（）。A、光榮革命B、三角貿易C、法國大革命D、美國獨立戰爭答案：B解析：本題考查世界近代史。三角貿易主要指17—19世紀（新航路開辟以后）歐美商人以廉價工業品（槍支等）運到非洲換取奴隸，把黑奴運到美洲賣掉，從美洲購回生產原料（金銀、工業原料），制成商品再運到非洲以換取奴隸的循環貿易活動。因其貿易涉及歐、美、非三洲，故稱。故本題選B。93.“倫乃……用樹膚、麻頭及敝布、漁網以為紙。”這一歷史現象發生在（）。A、春秋B、戰國C、秦D、東漢答案：D解析：本題干講述的是蔡倫改進造紙術的歷史事件，時間是東漢時期。故本題選D。94.在我國歷史上，創造和改進簡儀、仰儀、高表等觀測天象的儀器，主持編制了《授時歷》，將一個回歸年的天數精確到365.2425的數學家、天文學家是（）。A、張衡B、祖沖之C、郭守敬D、徐光啟答案：C解析：本題考查中國古代科技成就。元朝郭守敬在天文、歷法、水利和數學等方面都取得了卓越的成就。他奉命修訂新歷法，歷時四年，制訂出了通行三百六十多年的《授時歷》，成為當時世界上最先進的一種歷法。為修訂歷法，郭守敬還改制、發明了簡儀、高表等十二種新儀器。張衡，東漢天文學家，發明了渾天儀、地動儀。祖沖之，南北朝時期的數學家、天文學家，一生鉆研自然科學，主要貢獻在數學、天文歷法和機械制造三方面。他在劉徽開創的探索圓周率的精確方法的基礎上，首次將“圓周率”精算到小數點后第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對數學的研究有重大貢獻。徐光啟，明代著名科學家、政治家，畢生致力于數學、天文、歷法、水利等方面的研究，著有《農政全書》。故本題選C。95.對學校法律地位進行了明確規定的是（）。A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、《中華人民共和國義務教育法》答案：B解析：本題考查教育法相關規定。《中華人民共和國教育法》第三十一條規定，學校及其他教育機構具備法人條件的，自批準設立或注冊登記之日起取得法人資格。學校及其他教育機構在民事活動中依法享有民事權利，承擔民事責任。B項正確。A項，《中華人民共和國教師法》的基本精神是用法律來維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會地位，加強教師隊伍的規范化管理，確保教師隊伍整體素質不斷優化和提高。該法律不涉及學校的法律地位，排除。C項，《中華人民共和國未成年人保護法》是國家為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人而制定的法律。不涉及學校的法律地位，排除。D項，《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法而制定的法律。關于學校方面的內容涉及的是學校對未成年保護的方面，不涉及學校的法律地位，排除。故本題選B。96.1938年，德國人（）在用慢中子轟擊鈾核時，首次發現了原子核的裂變現象，并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋答案：A解析：本題考查西方科學家主要成就。1938年，德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多·哈恩發現核裂變現象；英國物理學家查德威克于1932年發現了中子；盧瑟福是新西蘭物理學家，他最先提出放射性半衰期的概念，并且發現了質子；麥克斯韋是英國物理學家，創立了經典電動力學，預言了電磁波的存在。故本題選A。97.下列詞語中與“十面埋伏”不是出自同一歷史典故（人物）的是（）。A、風聲鶴唳B、霸王別姬C、四面楚歌D、烏江自刎答案：A解析：本題考查秦漢時期歷史。題干中“十面埋伏”這個典故出自楚漢相爭的垓下之戰，講的是韓信把項羽圍困在垓下，并采取十面埋伏的戰術，逼使項羽在烏江自刎。BCD項都是與項羽有關。A項與東晉和前秦的淝水之戰有關。故本題選A。98.我國開始進入社會主義社會是在（）。A、1949年新中國成立之后B、1953年社會主義過渡時期總路線制定之后C、1954年第一部憲法頒布之后D、1956年三大改造之后答案：D解析：本題考查中國現代史。三大改造，是指新中國成立后，中國共產黨領導的對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。1956年底社會主義三大改造的完成，實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制，使中國從新民主主義社會跨入了社會主義社會，我國初步建立起社會主義的基本制度。從此，我國進入社會主義的初級階段。故本題選D。99.下列建筑與其出現年代完全一致的是（）。A、盧溝橋——金代B、趙州橋——元朝C、都江堰——秦始皇元年D、元大都——隋朝答案：A解析：本題考查中國建筑藝術。A項正確，盧溝橋始建于金大定29年，建成于金章宗明昌3年。B項錯誤，趙州橋建于隋朝年間，由著名匠師李春設計和建造，距今已有約1400年的歷史，是現存最早、保存最完善的古代敞肩石拱橋。C項錯誤，都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎上組織修建的大型水利工程，兩千多年來一直發揮著防洪灌溉的作用，使成都平原成為水旱從人、沃野千里的“天府之國”。D項錯誤，元大都，簡稱大都，是元朝的首都，由元代科學家劉秉忠規劃建設，自元世祖忽必烈至元四年（1267年）至元順帝至正二十八年（1368年）為元代京師。其城址位于今北京市市區，北至元大都土城遺址，南至長安街，東西至二環路。元大都都城街道的布局，奠定了今日北京城市的基本格局。故本題選A。100.國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要，在（）設置接收少數民族適齡兒童、少年的學校（班）。A、少數民族地區B、經濟發達地區C、直轄市D、各省會城市答案：B解析：本題考查義務教育法相關規定。《中華人民共和國義務教育法》第十八條規定，國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要，在經濟發達地區設置接收少數民族適齡兒童、少年的學校（班）。故本題選B。101.針對自己所教的課程，王老師不斷提高專業素養和教育教學水平，利用課余時間到示范中學觀摩學習，并經常向有經驗的老教師、學者取經。這說明王老師能做到（）。A、終身學習B、愛崗敬業C、教書育人D、為人師表答案：A解析：終身學習是指教師要不斷更新知識和提升能力，以適應教育教學的發展。王老師不斷提高專業素養和教育教學水平，利用課余時間去觀摩學習，向有經驗的教師和學者請教，這些行為充分體現了他對知識和技能的持續追求，符合終身學習的理念。所以，選項A是正確答案。102.新航路開辟過程中航海家與所到達地對應錯誤的是（）。A、迪亞士——好望角B、麥哲倫——環球旅行C、達·伽馬——印度D、哥倫布——亞歐大陸答案：D解析：本題考查新航路的開辟。A項，迪亞士遠航抵達非洲最南端，因遇到風暴而命名為風暴角，后改名為好望角。B項，麥哲倫帶領自己的船隊開始環球航行，他本人死于菲律賓，但他的船隊完成了環球航行。C項，達·伽馬是從歐洲繞好望角到印度航海路線的開拓者，抵達了印度。D項，哥倫布橫穿大西洋抵達了美洲。雖然他一直認為自己到達了印度，可是他并沒有真正到達過亞歐大陸。故本題選D。103.拿破侖是世界歷史上的一位傳奇式人物，他對法國歷史發展最主要的貢獻是（）。A、領導人民攻占巴士底獄B、建立法蘭西第一帝國C、頒布《法典》，鞏固資產階級統治D、率軍遠征沙俄答案：C解析：本題考查資產階級革命。拿破侖?波拿巴是一位卓越的軍事天才，他執政期間，多次擊破保王黨的反撲和反法同盟的入侵，捍衛了法國大革命的成果；多次對外擴張，形成了龐大的帝國體系，創造了一系列軍事奇跡；1804年建立法蘭西帝國，歷史上稱之為法蘭西第一帝國，但這不是最主要的貢獻。最主要的貢獻是頒布《民法典》，成為了后世資本主義國家的立法藍本。1789年5月，法王路易十六召開三級會議，第三等級要求制定憲法，限制王權，實行改革。路易十六調集軍隊準備鎮壓，激起了巴黎人民武裝起義。同年7月14日，革命群眾攻占巴士底獄，A項錯誤。故本題選C。104.某中學張老師利用晚上時間有償輔導學生，導致白天上班經常遲到、缺課，學校對其進行了多次批評教育無效，根據《中華人民共和國教師法》，應給予張老師（）的處理。A、批評教育B、經濟處罰C、行政處分或者解聘D、拘役答案：C解析：本題考查教師法相關規定。《中華人民共和國教師法》第三十七條規定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。題干中張老師的行為給學校教育教學工作造成損失，所以應當給予行政處分或解聘。故本題選C。105.《中華人民共和國義務教育法》對義務教育階段學校收費的規定是（）。A、收學費、不收雜費B、不收學費、雜費C、不收書本費、雜費D、收書本費、雜費答案：B解析：本題考查義務教育法相關規定。《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。故本題選B。106.教師應當在教育教學中平等對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生充分發展。A、年齡差異B、性格差異C、個體差異D、性別差異答案：C解析：本題考查義務教育法相關規定。《中華人民共和國義務教育法》第二十九條規定，教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。故本題選C。107.中醫五行相生相克，下面選項中錯誤的是（）。A、金克木B、火生土C、木生火D、水克土答案：D解析：五行的相生相克關系為：金克木，木克土，土克水，水克火，火克金；金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。因此，不是水克土，而是土克水。故本題選D。108.在改革開放之初農村實行的“家庭聯產承包責任制”中，“聯產”的意思是（）。A、聯系產量B、聯合生產C、聯合經營D、聯系產品答案：A解析：本題考查中國現代史。家庭聯產承包責任制是我國農民首創的以包產到戶、包干到戶為主要形式的經營制度。黨的十一屆三中全會以來，中國農村實行的生產責任制，主要劃分為不聯系產量的作業責任制和聯系產量的聯產計酬責任制。作業責任制也稱包工制，承擔生產任務者只對作業項目的數量和質量負責，按定額計酬。聯產計酬責任制也稱包產制，承擔生產任務者要對最終的生產成果—產量（或產值）負責，聯系產量或以產量計酬。包產制中又有包產到作業組、包產到勞動力、包產到戶，以及包干到戶和綜合性的聯產承包和專業承包等。由此可見，家庭聯產承包責任制中的聯產指的是聯系產量。故本題選A。109.教師公正是指教師在教育活動中對待不同利益關系所表現出來的公平和正義。下列關于教師公正的表述中錯誤的一項是（）。A、表現在各種教育人際關系之中B、教育公正的核心內容，包含更多的教育制度內涵C、教師對學生的民主與尊重的態度D、教師的一種主體自覺性，并不影響社會公正答案：D解析：本題考查教師公正。教師公正是指教師在教育職業活動中，公平合理地對待和評價全體合作者，就是通過合理的教育制度，恰當地分配教育資源，使每個人獲得與其相適宜的教育，滿足個體的學習需要，實現個體的個性化發展。因此，教師公正也會影響社會公正。社會公正是指一個國家或政府在政策制定、立法制定、司法審判、行政管理以及社會關系等當中，保持對人民平等對待的原則。教育公平是社會公平的重要內容之一。D項表述錯誤。故本題選D。110.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，非法招用未滿16周歲的未成年人，情節嚴重的由工商行政管理部門（）。A、追究民事責任B、追究刑事責任C、吊銷營業執照D、口頭警告答案：C解析：本題考查未成年人保護法相關規定。《中華人民共和國未成年人保護法》（2012年修訂）第六十八條規定，非法招用未滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業的，由勞動保障部門責令改正，處以罰款；情節嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業執照。故題干中的情況應由工商管理部門吊銷營業執照，C項正確。A項，民事責任是平等主體間因違反了民事法律規范所規定的、或當事人所約定的義務而應承擔的責任。題干所涉及情況并不違反民法相關規定，不應追究民事責任，排除。B項，刑事責任則是因行為人的行為違反了刑事法律規范而產生的法律責任。題干所涉及的情況并不觸