




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024-2025學年上海市浦東新區建平中學西校七年級(下)第一次月考數學試卷一、選擇題:(本大題共6題)1.下列說法正確的是A.經過一點有且只有一條直線垂直于已知直線 B.如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行 C.在同一平面上,如果兩條直線不相交,那么它們就一定平行 D.經過一點有且只有一條直線與已知直線平行.2.下列為一元一次不等式的是A. B. C. D.3.如果,那么下列各式不能成立的是A. B. C. D.4.如圖,點在的延長線上,則下列條件中,不能判定的是A. B. C. D.5.定義:對于實數,符號表示不大于的最大整數.例如:,,.如果,則的取值范圍是A. B. C. D.6.如圖,已知長方形紙帶,,,,將紙帶沿折疊后,點、分別落在、的位置,再沿折疊,為A. B. C. D.二、填空題(本大題共12題)7.關于的不等式的解集如圖所示,則的值是.8.若,則不等式組的解集是.9.如圖,在中,,,垂足為點,那么點到直線的距離是線段的長.10.若關于的不等式只有3個正整數解,則的取值范圍是.11.某藥品說明書上標明藥品保存的溫度是,設該藥品合適的保存溫度為,則溫度的范圍是.12.如圖:,平分,,則.13.如圖,與構成內錯角的角是.14.如圖,直線,交于點,交于點,若,,則度.15.同一平面內,如果的兩邊與的兩邊分別平行,且比的2倍少,那么.16.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分.小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題?設小明答對道題,則可列不等式為.17.如圖,在中,,,點在上,將沿直線翻折后,點落在點處,聯結,如果,那么的度數是度.18.如圖,已知直線,被直線所截,.是平面內任意一點(點不在直線,,上),設,.下列各式:①,②,③,④,的度數可能是(填序號).三、簡答題(本大題共6題)19.解不等式:.20.解不等式:.21.解不等式組:,并將其解集在數軸上表示出來.22.按下列要求畫圖并填空:如圖,(1)過點畫直線的平行線;(2)過點畫直線的垂線段,垂足為點;(3)若點到直線的距離為,,則.23.如圖所示,已知,垂足為點,,垂足為點,.請填寫的理由.解:因為,所以,得(等量代換),所以得由得所以所以四、解答題(本大題共3題)24.如圖,“開心”農場準備用的護欄圍成一塊靠墻的長方形花園,設長方形花園的長為,寬為.(1)寫出用表示的式子,當時,求的值;(2)受場地條件的限制,的取值范圍為,求的取值范圍.25.如圖,已知交于,在的延長線上,.(1)若,求的度數;(2)若.求證:.26.如圖所示,,.求證:.五、能力提高題(本大題共1題)27.把我們常用的一副三角尺按照如圖方式擺放:(1)如圖1,兩個三角尺的直角邊、擺放在同一直線上.①易知,理由是;②求出的度數;(2)如圖2,如果把圖1所示的以為中心順時針旋轉得到△,當為多少度時,平分;(3)如圖3,兩個三角尺的直角邊、擺放在同一直線上,另一條直角邊、也在同一條直線上,如果把以為中心順時針旋轉一周,當旋轉多少度時,兩條斜邊,請直接寫出答案.
參考答案一.選擇題(共6小題)題號123456答案CDCDDD一、選擇題:(本大題共6題)1.下列說法正確的是A.經過一點有且只有一條直線垂直于已知直線 B.如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行 C.在同一平面上,如果兩條直線不相交,那么它們就一定平行 D.經過一點有且只有一條直線與已知直線平行.解:根據同一平面內,兩直線不相交就互相平行,逐項分析判斷如下:、同一平面內,經過一點有且只有一條直線垂直于已知直線,原說法錯誤,不符合題意;、同一平面內,如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行,原說法錯誤,不符合題意;、在同一平面上,如果兩條直線不相交,那么它們就一定平行,原說法正確,符合題意;、經過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,原說法錯誤,不符合題意.故選:.2.下列為一元一次不等式的是A. B. C. D.解:、含有2個未知數,故不符合題意;、未知數在分母位置,故不符合題意;、是一元一次方程,故不符合題意;、是一元一次不等式,故符合題意.故選:.3.如果,那么下列各式不能成立的是A. B. C. D.解:、兩邊同乘,不等號的方向要改變,正確,故本選項不符合題意;、,故本選項不符合題意;、,故本選項符合題意;、,故本選項不符合題意;故選:.4.如圖,點在的延長線上,則下列條件中,不能判定的是A. B. C. D.解:、,,本選項不合題意;、,,本選項不合題意;、,,本選項不合題意;、,,本選項符合題意.故選:.5.定義:對于實數,符號表示不大于的最大整數.例如:,,.如果,則的取值范圍是A. B. C. D.解:,,解得,故選:.6.如圖,已知長方形紙帶,,,,將紙帶沿折疊后,點、分別落在、的位置,再沿折疊,為A. B. C. D.解:由折疊可得:,,,,,,,,,,.故選:.二、填空題(本大題共12題)7.關于的不等式的解集如圖所示,則的值是.解:,,,,,解得:,故答案為:.8.若,則不等式組的解集是.解:,解不等式①得:,解不等式②得:,解不等式③得:,由題意可得不等式組的解集為:.故答案為:.9.如圖,在中,,,垂足為點,那么點到直線的距離是線段的長.解:,垂足為點,點到直線的距離是線段的長,故答案為:.10.若關于的不等式只有3個正整數解,則的取值范圍是.解:解不等式得:,關于的不等式只有3個正整數解,這三個正整數解分別是1,2,3,,故答案為:.11.某藥品說明書上標明藥品保存的溫度是,設該藥品合適的保存溫度為,則溫度的范圍是.解:某藥品說明書上標明藥品保存的溫度時,說明在的基礎上,再上下,;故答案為:.12.如圖:,平分,,則55.解:,,,又平分,.故答案為:55.13.如圖,與構成內錯角的角是或.解:與可以看成直線與直線被直線所截的內錯角,與可以看成直線與直線被直線所截的內錯角,故答案為或.14.如圖,直線,交于點,交于點,若,,則92度.解:如圖所示,過點作,則,,,,,,故答案為:92.15.同一平面內,如果的兩邊與的兩邊分別平行,且比的2倍少,那么30或70.解:和的兩邊分別平行,或,比的兩倍少,即,或,或故答案為:或70;16.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分.小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題?設小明答對道題,則可列不等式為.解:根據題意,得.故答案為:.17.如圖,在中,,,點在上,將沿直線翻折后,點落在點處,聯結,如果,那么的度數是40度.解:在中,,,.由折疊的性質可知:,.,,,即,.故答案為:40.18.如圖,已知直線,被直線所截,.是平面內任意一點(點不在直線,,上),設,.下列各式:①,②,③,④,的度數可能是①②③④(填序號).解:根據點可能的位置,分情況進行討論如下:(1)如圖,由,可得,,.(2)如圖,過作平行線,則由,可得,,.(3)如圖,由,可得,,.(4)由,可得,.(5)(6)當點在的下方時,同理可得,或.(7)如圖,當平分,平分時,,即;的度數可能為,,,或.故答案為:①②③④.三、簡答題(本大題共6題)19.解不等式:.解:去分母得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數化為1得:.20.解不等式:.解:去分母,得:,去括號,得:,移項,得:,合并同類項,得:,系數化為1,得:.21.解不等式組:,并將其解集在數軸上表示出來.解:,由①得:,由②得,,不等式組的解集為,解集在數軸上表示為:.22.按下列要求畫圖并填空:如圖,(1)過點畫直線的平行線;(2)過點畫直線的垂線段,垂足為點;(3)若點到直線的距離為,,則4.解:(1)如圖直線即為所求.(2)如圖線段即為所求.(3).故答案為4.23.如圖所示,已知,垂足為點,,垂足為點,.請填寫的理由.解:因為,已知所以,得(等量代換),所以得由得所以所以解:,(已知),,(垂直定義),,(同位角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同旁內角互補),(已知),(同角的補角相等),(內錯角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同位角相等).故答案為:已知,垂直定義,同位角相等,兩直線平行,兩直線平行,同旁內角互補,已知,同角的補角相等,內錯角相等,兩直線平行,兩直線平行,同位角相等.四、解答題(本大題共3題)24.如圖,“開心”農場準備用的護欄圍成一塊靠墻的長方形花園,設長方形花園的長為,寬為.(1)寫出用表示的式子,當時,求的值;(2)受場地條件的限制,的取值范圍為,求的取值范圍.解:(1)由題意得,即當時,,解得.故答案為:;(2)解:,,,解這個不等式組得:..答:矩形花園寬的取值范圍為.25.如圖,已知交于,在的延長線上,.(1)若,求的度數;(2)若.求證:.解:(1),,,又,,即;(2),,又,,.26.如圖所示,,.求證:.【解答】證明:如圖,過點作,交于點,在的延長線上取一點.,,,,,,,,,,.五、能力提高題(本大題共1題)27.把我們常用的一副三角尺按照如圖方式擺放:(1)如圖1,兩個三角尺的直角邊、擺放在同一直線上.①易知,理由是同旁內角互補,兩直線平行;②求出的度數;(2)如圖2,如果把圖1所示的以為中心順
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項目管理能力檢測試題及答案
- 2025年特許金融分析師考試中常見試題及答案
- 理財中的商業倫理與社會責任2025年國際金融理財師考試試題及答案
- 項目管理流程優化試題及答案
- 2025年注冊會計師考試綜合提升試題及答案
- 掌握2025年注冊會計師考試必考內容試題及答案
- 項目管理決策制定的關鍵試題及答案
- 廣州體育學院高壓配電房標準化改造工程項目招標文件
- 新疆哈密地區本年度(2025)小學一年級數學部編版能力評測((上下)學期)試卷及答案
- 2025年證券投資基礎知識試題及答案
- 自動化立體庫貨架驗收報告
- 3~6歲兒童學習與發展指南(表格形式)
- 施工現場實施信息化監控與數據處理
- 湘教版五年級下冊科學第二單元2.觀察微生物公開課一等獎課件省課獲獎課件
- EMC存儲運維工具使用手冊
- 紅細胞疾病及其檢驗-溶血性貧血的相關檢驗(血液學檢驗課件)
- 覆膜砂工藝流程
- 非急救轉運服務
- 《阿細跳月》課件(省一等獎)
- 地質勘查單位安全標準化體系匯編
- 華北理工選礦學課件01破碎與磨礦
評論
0/150
提交評論