深入剖析系統(tǒng)分析師考試試題及答案_第1頁(yè)
深入剖析系統(tǒng)分析師考試試題及答案_第2頁(yè)
深入剖析系統(tǒng)分析師考試試題及答案_第3頁(yè)
深入剖析系統(tǒng)分析師考試試題及答案_第4頁(yè)
深入剖析系統(tǒng)分析師考試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

深入剖析系統(tǒng)分析師考試試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)

1.下列哪個(gè)概念是指系統(tǒng)分析過(guò)程中,通過(guò)識(shí)別系統(tǒng)的功能需求和性能需求來(lái)定義系統(tǒng)的目標(biāo)和范圍?

A.系統(tǒng)設(shè)計(jì)

B.系統(tǒng)需求分析

C.系統(tǒng)測(cè)試

D.系統(tǒng)實(shí)施

2.在系統(tǒng)分析中,需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的主要作用是什么?

A.指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

B.評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

C.確定系統(tǒng)范圍

D.監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度

3.下列哪種技術(shù)通常用于創(chuàng)建系統(tǒng)流程圖?

A.UML

B.XML

C.HTML

D.JSON

4.在系統(tǒng)分析中,哪個(gè)階段通常負(fù)責(zé)確定系統(tǒng)需求和定義系統(tǒng)邊界?

A.需求分析

B.設(shè)計(jì)階段

C.實(shí)施階段

D.維護(hù)階段

5.下列哪種技術(shù)用于識(shí)別和描述系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理過(guò)程?

A.E-R圖

B.DFD(數(shù)據(jù)流圖)

C.PFD(程序流程圖)

D.DFD(決策樹(shù))

6.在系統(tǒng)分析中,哪個(gè)階段通常負(fù)責(zé)評(píng)估和選擇最佳的系統(tǒng)解決方案?

A.需求分析

B.設(shè)計(jì)階段

C.實(shí)施階段

D.維護(hù)階段

7.下列哪個(gè)工具通常用于系統(tǒng)性能分析?

A.Gantt圖

B.PERT圖

C.甘特圖

D.帕累托圖

8.在系統(tǒng)分析中,哪個(gè)階段通常負(fù)責(zé)創(chuàng)建詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和文檔?

A.需求分析

B.設(shè)計(jì)階段

C.實(shí)施階段

D.維護(hù)階段

9.下列哪種技術(shù)用于評(píng)估系統(tǒng)的可維護(hù)性?

A.系統(tǒng)測(cè)試

B.可用性測(cè)試

C.可維護(hù)性分析

D.性能測(cè)試

10.在系統(tǒng)分析中,哪個(gè)階段通常負(fù)責(zé)創(chuàng)建用戶(hù)手冊(cè)和培訓(xùn)材料?

A.需求分析

B.設(shè)計(jì)階段

C.實(shí)施階段

D.維護(hù)階段

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)

1.系統(tǒng)分析過(guò)程中,以下哪些活動(dòng)屬于需求分析階段?

A.識(shí)別用戶(hù)需求

B.分析業(yè)務(wù)流程

C.定義系統(tǒng)功能

D.評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

2.下列哪些工具和方法可以用于系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段?

A.UML類(lèi)圖

B.數(shù)據(jù)字典

C.系統(tǒng)架構(gòu)圖

D.程序流程圖

3.下列哪些因素可能影響系統(tǒng)實(shí)施階段?

A.技術(shù)選型

B.項(xiàng)目資源

C.用戶(hù)培訓(xùn)

D.項(xiàng)目進(jìn)度

4.在系統(tǒng)分析中,以下哪些技術(shù)可以用于評(píng)估系統(tǒng)的性能?

A.性能測(cè)試

B.壓力測(cè)試

C.可用性測(cè)試

D.可維護(hù)性分析

5.以下哪些文檔通常包含在系統(tǒng)分析過(guò)程中?

A.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)

B.設(shè)計(jì)文檔

C.用戶(hù)手冊(cè)

D.維護(hù)手冊(cè)

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.系統(tǒng)分析的目標(biāo)是確定系統(tǒng)需求,而不是確定系統(tǒng)設(shè)計(jì)。()

2.在系統(tǒng)分析過(guò)程中,需求分析是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的前置階段。()

3.系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)是創(chuàng)建詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和文檔。()

4.系統(tǒng)實(shí)施階段是系統(tǒng)分析過(guò)程中最重要的階段。()

5.系統(tǒng)測(cè)試階段的主要目的是確保系統(tǒng)滿(mǎn)足需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的要求。()

6.系統(tǒng)維護(hù)階段通常在系統(tǒng)實(shí)施完成后開(kāi)始。()

7.在系統(tǒng)分析過(guò)程中,UML(統(tǒng)一建模語(yǔ)言)主要用于創(chuàng)建系統(tǒng)架構(gòu)圖。()

8.數(shù)據(jù)流圖(DFD)通常用于描述系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理過(guò)程。()

9.系統(tǒng)性能分析是系統(tǒng)分析過(guò)程中的一部分,它通常在系統(tǒng)測(cè)試階段進(jìn)行。()

10.在系統(tǒng)分析過(guò)程中,需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的重要依據(jù)。()

參考答案:

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

7.A

8.B

9.C

10.C

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.AB

5.ABC

三、判斷題

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)

1.題目:簡(jiǎn)述系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要職責(zé)。

答案:在需求分析階段,系統(tǒng)分析師的主要職責(zé)包括:

(1)與用戶(hù)溝通,收集和記錄用戶(hù)需求;

(2)分析業(yè)務(wù)流程,識(shí)別系統(tǒng)功能和性能需求;

(3)撰寫(xiě)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū),明確系統(tǒng)目標(biāo)和范圍;

(4)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作,確保需求分析的準(zhǔn)確性和完整性;

(5)識(shí)別和評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),提出解決方案。

2.題目:解釋系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段中的UML類(lèi)圖及其作用。

答案:UML類(lèi)圖是統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)中的一種圖表,用于描述系統(tǒng)中的類(lèi)、對(duì)象及其關(guān)系。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段,UML類(lèi)圖的作用包括:

(1)展示系統(tǒng)中不同類(lèi)的結(jié)構(gòu);

(2)定義類(lèi)之間的關(guān)系,如關(guān)聯(lián)、繼承、依賴(lài)等;

(3)描述類(lèi)的屬性和方法;

(4)幫助設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)更好地理解系統(tǒng)結(jié)構(gòu);

(5)作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)的文檔之一,方便后續(xù)的軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)。

3.題目:闡述系統(tǒng)測(cè)試階段的主要任務(wù)及其重要性。

答案:系統(tǒng)測(cè)試階段的主要任務(wù)包括:

(1)驗(yàn)證系統(tǒng)功能是否符合需求規(guī)格說(shuō)明書(shū);

(2)檢測(cè)系統(tǒng)性能,確保系統(tǒng)滿(mǎn)足性能要求;

(3)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)系統(tǒng)中的錯(cuò)誤和缺陷;

(4)評(píng)估系統(tǒng)的可靠性和安全性;

(5)確保系統(tǒng)在不同環(huán)境下的穩(wěn)定運(yùn)行。

系統(tǒng)測(cè)試階段的重要性體現(xiàn)在:

(1)保證系統(tǒng)質(zhì)量,提高用戶(hù)滿(mǎn)意度;

(2)降低系統(tǒng)實(shí)施后的維護(hù)成本;

(3)提升系統(tǒng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;

(4)為項(xiàng)目驗(yàn)收提供依據(jù)。

五、論述題

題目:論述系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目生命周期中的角色和重要性。

答案:系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目生命周期中扮演著至關(guān)重要的角色,其重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.需求分析階段:系統(tǒng)分析師是項(xiàng)目需求的核心人物,負(fù)責(zé)與用戶(hù)溝通,收集和整理需求,確保項(xiàng)目目標(biāo)與用戶(hù)實(shí)際需求相一致。他們通過(guò)分析業(yè)務(wù)流程,定義系統(tǒng)的功能需求和性能需求,為項(xiàng)目后續(xù)階段提供明確的方向和依據(jù)。

2.設(shè)計(jì)階段:系統(tǒng)分析師在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段參與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),利用UML等工具繪制系統(tǒng)架構(gòu)圖、類(lèi)圖等,確保系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合需求規(guī)格說(shuō)明書(shū),并具有良好的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。

3.實(shí)施階段:系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,負(fù)責(zé)監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度,確保項(xiàng)目按照既定計(jì)劃進(jìn)行。同時(shí),他們還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源,解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。

4.測(cè)試階段:系統(tǒng)分析師在系統(tǒng)測(cè)試階段,負(fù)責(zé)制定測(cè)試計(jì)劃,組織測(cè)試團(tuán)隊(duì)進(jìn)行功能測(cè)試、性能測(cè)試、安全測(cè)試等,確保系統(tǒng)質(zhì)量符合預(yù)期。他們還負(fù)責(zé)跟蹤缺陷修復(fù)情況,確保項(xiàng)目按時(shí)交付。

5.維護(hù)階段:系統(tǒng)分析師在系統(tǒng)維護(hù)階段,負(fù)責(zé)收集用戶(hù)反饋,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí),確保系統(tǒng)持續(xù)滿(mǎn)足用戶(hù)需求。他們還負(fù)責(zé)處理用戶(hù)提出的故障報(bào)告,提供技術(shù)支持。

系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目生命周期中的重要性體現(xiàn)在:

1.提高項(xiàng)目成功率:系統(tǒng)分析師通過(guò)需求分析和設(shè)計(jì),確保項(xiàng)目目標(biāo)明確、設(shè)計(jì)合理,從而提高項(xiàng)目成功率。

2.降低項(xiàng)目成本:系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目早期階段發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,有助于降低項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的成本。

3.提升用戶(hù)滿(mǎn)意度:系統(tǒng)分析師關(guān)注用戶(hù)需求,確保系統(tǒng)功能滿(mǎn)足用戶(hù)期望,提高用戶(hù)滿(mǎn)意度。

4.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:系統(tǒng)分析師作為項(xiàng)目溝通的橋梁,協(xié)調(diào)各方資源,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高項(xiàng)目效率。

5.保障系統(tǒng)質(zhì)量:系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目各階段負(fù)責(zé)質(zhì)量把控,確保系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠,降低后期維護(hù)成本。

試卷答案如下:

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路:需求分析是系統(tǒng)分析過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵階段,其任務(wù)是識(shí)別和記錄系統(tǒng)的功能和性能需求,因此選項(xiàng)B正確。

2.B

解析思路:需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)是系統(tǒng)分析階段的重要輸出,它詳細(xì)描述了系統(tǒng)的需求,為后續(xù)的設(shè)計(jì)和實(shí)施提供依據(jù),因此選項(xiàng)B正確。

3.A

解析思路:系統(tǒng)流程圖是系統(tǒng)分析中常用的工具,用于描述系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程,UML是統(tǒng)一建模語(yǔ)言,其中包含了流程圖,因此選項(xiàng)A正確。

4.A

解析思路:需求分析階段負(fù)責(zé)確定系統(tǒng)的功能和性能需求,定義系統(tǒng)的目標(biāo)和范圍,因此選項(xiàng)A正確。

5.B

解析思路:數(shù)據(jù)流圖(DFD)是系統(tǒng)分析中用于描述數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理過(guò)程的工具,它能夠清晰地展示系統(tǒng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)流動(dòng),因此選項(xiàng)B正確。

6.A

解析思路:系統(tǒng)分析階段的任務(wù)是確定系統(tǒng)需求,評(píng)估和選擇最佳的系統(tǒng)解決方案是設(shè)計(jì)階段的任務(wù),因此選項(xiàng)A正確。

7.A

解析思路:Gantt圖用于展示項(xiàng)目進(jìn)度,PERT圖用于評(píng)估項(xiàng)目時(shí)間,甘特圖是Gantt圖的一種,帕累托圖用于性能分析,因此選項(xiàng)A正確。

8.B

解析思路:設(shè)計(jì)階段負(fù)責(zé)創(chuàng)建詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和文檔,確保系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合需求規(guī)格說(shuō)明書(shū),因此選項(xiàng)B正確。

9.C

解析思路:可維護(hù)性分析是評(píng)估系統(tǒng)可維護(hù)性的技術(shù),它有助于識(shí)別和改進(jìn)系統(tǒng)的可維護(hù)性,因此選項(xiàng)C正確。

10.C

解析思路:用戶(hù)手冊(cè)和培訓(xùn)材料是系統(tǒng)實(shí)施階段產(chǎn)生的文檔,用于指導(dǎo)用戶(hù)使用和維護(hù)系統(tǒng),因此選項(xiàng)C正確。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路:需求分析階段包括識(shí)別用戶(hù)需求、分析業(yè)務(wù)流程、定義系統(tǒng)功能和評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)等活動(dòng),因此選項(xiàng)ABCD都是正確的。

2.ABC

解析思路:UML類(lèi)圖、數(shù)據(jù)字典、系統(tǒng)架構(gòu)圖都是系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段常用的工具,用于描述系統(tǒng)設(shè)計(jì),因此選項(xiàng)ABC都是正確的。

3.ABCD

解析思路:技術(shù)選型、項(xiàng)目資源、用戶(hù)培訓(xùn)和項(xiàng)目進(jìn)度都是可能影響系統(tǒng)實(shí)施階段的因素,因此選項(xiàng)ABCD都是正確的。

4.AB

解析思路:性能測(cè)試和壓力測(cè)試都是用于評(píng)估系統(tǒng)性能的技術(shù),可用性測(cè)試和可維護(hù)性分析雖然重要,但不直接用于性能評(píng)估,因此選項(xiàng)AB是正確的。

5.ABCD

解析思路:需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)文檔、用戶(hù)手冊(cè)和維護(hù)手冊(cè)都是系統(tǒng)分析過(guò)程中的重要文檔,因此選項(xiàng)ABCD都是正確的。

三、判斷題

1.√

解析思路:系統(tǒng)分析的目標(biāo)確實(shí)是確定系統(tǒng)需求,而不是系統(tǒng)設(shè)計(jì),因此這個(gè)判斷是正確的。

2.√

解析思路:需求分析確實(shí)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的前置階段,因?yàn)橹挥忻鞔_了需求,才能進(jìn)行后續(xù)的設(shè)計(jì)工作,因此這個(gè)判斷是正確的。

3.√

解析思路:系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)確實(shí)是創(chuàng)建詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和文檔,因此這個(gè)判斷是正確的。

4.×

解析思路:系統(tǒng)實(shí)施階段并不是系統(tǒng)分析過(guò)程中最重要的階段,需求分析階段更為關(guān)鍵,因?yàn)樗鼪Q定了系統(tǒng)的目標(biāo)和范圍,因此這個(gè)判斷是錯(cuò)誤的。

5.√

解析思路:系統(tǒng)測(cè)試階段的主要目的確實(shí)是確保系統(tǒng)滿(mǎn)足需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的要求,因此這個(gè)判斷是正確的。

6.×

解析思路:系統(tǒng)維護(hù)階段通常在系統(tǒng)實(shí)施之后開(kāi)始,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論