1886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節-“勞動小超人·五一歡樂行”-勞動節五一勞動節五一勞動節五一勞動實踐點亮生活色彩目錄目錄目錄CONTENTS01.認識勞動節02.勞動是什么03.身邊的超級英雄04.勞動小偵探05.勞動大闖關06.我的勞動勛章07.勞動小口訣08.勞動之星頒獎認識勞動節認識勞動節認識勞動節011886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行認識勞動節1勞動節的歷史起源1886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節，后來許多國家也紛紛效仿，成為全世界勞動者的節日。各國勞動者會在這一天舉行游行、集會等活動，表達對勞動的尊重和熱愛。學校、社區也會組織各種慶祝活動，如文藝表演、勞動競賽等，讓勞動節充滿歡樂和意義。勞動節的意義勞動節是勞動者自己的節日，它提醒我們勞動創造了世界，勞動讓生活更美好。這個節日讓我們懂得尊重每一位勞動者，感謝他們的付出和努力。勞動節的慶祝方式勞動是什么勞動是什么勞動是什么021886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行勞動是什么2勞動就是人們通過自己的雙手和智慧，去做一些事情，讓生活變得更美好。比如，農民伯伯種糧食，工人叔叔造汽車，這些都是勞動，它們讓我們的生活更加豐富多彩。勞動的簡單理解勞動有很多種，有體力勞動，比如打掃衛生、搬運東西；也有腦力勞動，比如設計圖紙、寫文章。不同的勞動有不同的特點，但它們都有一個共同點，就是都在為生活添磚加瓦。勞動的種類勞動是什么2勞動可以創造財富，讓我們有飯吃、有衣穿、有房子住。勞動還能讓我們學到很多知識和技能，讓我們變得更加能干和自信。勞動的價值身邊超級英雄身邊超級英雄身邊超級英雄031886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行環衛張阿姨30201張阿姨每天凌晨4點就起床，拿著大掃把開始清掃大街，她不怕臟、不怕累，把城市打掃得干干凈凈。她的臉上總是帶著微笑，就像一個溫暖的太陽，照亮了城市的每一個角落張阿姨的日常工作因為張阿姨和她的同事們的努力，我們的城市才能每天都有一個干凈整潔的環境，讓我們能夠愉快地學習和生活。他們的勞動讓城市變得更加美麗，就像給城市披上了一件漂亮的外衣張阿姨的貢獻環衛張阿姨3我們要學習張阿姨的勤勞和奉獻精神，愛護環境，不亂扔垃圾，珍惜他們的勞動成果。也可以在自己的能力范圍內，做一些力所能及的事情比如幫助家人做家務，為班級打掃衛生等。向張阿姨學習面包店王叔叔3王叔叔的工作場景：王叔叔每天凌晨3點就來到面包店，開始烤面包。他的面包房里彌漫著香甜的味道，讓人垂涎欲滴。他手法熟練，把面團揉捏、發酵，再放進烤箱，不一會兒，一個個金黃酥脆的面包就出爐了。王叔叔的技藝：王叔叔的面包不僅好吃，而且造型獨特。他就像一個魔法師，能讓面團變成各種各樣的形狀，比如小動物、花朵等。他的面包深受大家的喜愛，每天都會有很多人來購買，給人們的生活帶來了甜蜜和幸福。我們要學習王叔叔的專注和技藝，做事情要認真細致，精益求精。也可以嘗試自己動手做些簡單的美食，體驗勞動的樂趣，同時也能感受到勞動者的辛苦和付出。向王叔叔學習勞動小偵探勞動小偵探勞動小偵探041886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行勞動小偵探4醫生就像一個守護者，用他們的專業知識和技能，為我們筑起一道健康的盾牌，讓我們遠離疾病的困擾。他們不分晝夜地工作，救死扶傷，是我們生命中最值得信賴的人。醫生的“健康盾牌”老師就像一個魔法師，用知識的魔法打開我們智慧的大門，讓我們學到很多有趣的知識和做人的道理。他們耐心地教導我們，解答我們的問題，幫助我們成長，是我們學習道路上的引路人。老師的“知識魔法”勞動小偵探4消防員就像一個勇敢的飛俠，每當有火災發生，他們就會第一時間沖向火場，用他們的勇氣和智慧，撲滅大火，保護我們的生命和財產安全。他們無所畏懼，是我們心中的英雄。消防員的“滅火飛俠”勞動大闖關勞動大闖關勞動大闖關051886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行猜猜他是誰5戴著安全帽，拿著工具，在工地上忙碌。他們用雙手建造高樓大廈，讓我們的城市越來越美麗。他們不怕風吹日曬，不怕高空作業，用自己的汗水和智慧，為我們創造了一個個舒適的居住和工作環境。建筑工人騎著電動車，帶著各種美食和包裹，穿梭在大街小巷。他們就像一個個快遞小哥，把美食和溫暖送到我們手中。無論刮風下雨，他們都堅守崗位，讓我們能夠及時享受到美食和生活用品。外賣員廚師拿著鍋鏟，在鍋里快速翻炒，發出“滋滋”的聲音，不一會兒，一道色香味俱全的菜肴就出鍋了。他們不僅會炒菜，還會做各種各樣的美食，讓我們大飽口福。廚師炒菜勞動模仿秀5園丁拿著水壺，輕輕地給每一朵花澆水，讓它們茁壯成長。他們就像花兒的守護者，精心呵護著每一朵花。他們還會修剪花枝，讓花兒更加美麗，讓我們的校園和公園充滿了生機和活力。園丁澆花我的勞動勛章我的勞動勛章我的勞動勛章061886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行勞動打卡表6我們可以和爸爸媽媽一起完成這些任務，也可以自己獨立完成，讓勞動成為我們生活的一部分這樣可以讓我們養成良好的勞動習慣，感受到勞動的樂趣和成就感勞動任務的安排:周一收碗筷，周二澆花，周三疊衣服，周四擺鞋子，周五收玩具。這些任務都很簡單，但都很有意義勞動打卡的意義：每天完成一項勞動任務，就可以在打卡表上畫一個勾，積累起來就是我們的勞動勛章通過勞動打卡，我們不僅學會了做家務，還學會了珍惜勞動成果，懂得了勞動的辛苦和快樂。我們可以和同學們分享自己的勞動經歷，互相學習，互相鼓勵，共同進步。勞動的收獲勞動打卡表6勞動小口訣勞動小口訣勞動小口訣071886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行勞動小口訣7家里的事情幫著做：幫爸爸媽媽做家務，比如掃地、擦桌子等，這是對家人的關愛和回報。家里的事情幫著做，能讓家庭更加和諧，也能讓我們感受到家庭的溫暖和幸福。自己的事情自己做：比如自己整理書包、洗襪子等，這是對自己負責的表現，也能讓我們變得更加獨立和能干。自己的事情自己做，不僅能鍛煉我們的動手能力，還能讓我們養成良好的生活習慣。勞動小口訣7在學校里，積極參加班級和學校的勞動活動，比如打掃衛生、植樹等，這是對集體的貢獻和熱愛。集體的事情爭著做，能讓我們感受到集體的力量和溫暖，也能讓我們在集體中不斷成長和進步。集體的事情爭著做勞動之星頒獎勞動之星頒獎勞動之星頒獎081886年5月1日，美國芝加哥工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制，這是勞動節的起源。1894年，美國將5月1日定為勞動節勞動小超人·五一歡樂行勞動之星頒獎8評選勞動之星，要看誰在勞動中表現最積極、最認真，誰的勞動成果最突出。比如，誰主動整理圖書角，讓圖書擺放得整整齊齊；誰每天幫同學打飯，讓大家都能吃上熱乎的飯菜。評選標準：勞動之星頒獎8表揚本周主動整理圖書角的，他（她）把圖書角整理得井井有條，方便大家借閱表揚勞動之星表揚本周主動整理圖書角的，他（她）把圖書角整理得井井有條，方便大家借閱表揚勞動之星表揚本周主動整理圖書角的，他（她）把圖書角整理得井井有條，方便大家借閱表揚勞動之星勞動之星頒獎8給勞動之星頒發獎狀和