班級運動會工作總結班級運動會工作總結「篇一」一、我為班集體做了什么?1、組織大家進行運動會入場式的方塊訓練、廣播體操訓練、每天從早到晚一直陪著學生一起為校運會努力。2、關心運動員的比賽過程和身體情況，加油與鼓勵！二、我做的好的方面：關心班級同學、協調整個班集體的工作我做的不好的方面：Befor1、運動會報名的時候就應該讓體育委員先組織報名的同學進行班內比賽，能夠讓勝出者參加比賽，而不是隨便地指出哪些同學參加即可。剝奪了一些優秀同學的參賽權利，這點我做的很不好。2、運動會的入場式方塊訓練，因為有一些同學不配合，每天都訓練到很晚，讓大家都很晚回家，讓家長著急，老師也超級擔心大家的安全問題。3、運動會前一周總是把時間放在訓練入場式隊列，沒有留多點時間給運動員和體操的同學進行練習，導致一些運動員沒有做好熱身，而在運動會上發揮不夠好。4、通訊稿讓同學做好充分的準備，也沒有提前了解通訊稿的寫作要求，導致我們班很多通訊稿都作廢。而且沒有調動多數同學的積極性，參與到通訊稿的寫作中，導致了運動會上宣傳小組的幾個同學在不停地寫，很辛苦，而有一些同學就只是在自己位置上玩手機，看書，不管班級的事情。(以后通訊稿，我會在校運會前提前讓班上每一個同學都先按照規定大小紙張、字數要求寫好，確保送稿的同學在送稿的時候讓廣播組的同學都登記。調動大家積極參與的氣氛。Ing1、運動會之前沒有明確跟大家強調后勤人員的工作，導致有一些運動員的后勤工作不到位。不過經過這一次的校運會，相信大家已經清楚后勤的工作，以后肯定可以做好的。2、運動會后勤人員分配不夠合理，沒有及時的進行人員的調動及補充。像薛慧蘋在第一天下午跳高的時候，她本來的后勤室吳xx，但是佳敏那天下午身體不適，沒有來校，但是我當時沒有及時反應到要調一個后勤給薛xx，導致她一個下午在跳高，(跳高項目從2點半開始一直到我們都搬椅子上去)都沒有后勤在，提供水。薛xx在周記中提到在最后爭第一名的時候，最終還是沒跳過，很傷心，也很累，可能也是一整天沒喝水的原因吧，身體不適。當時我看到這話的時候我感到很內疚，是老師沒有給她安排好后勤，還有我也是后來快要結束的時候才想起薛xx在跳高的，對此，老師也對薛慧蘋感到深深的愧疚，我才想起在那個下午我們班上就只有她一個人，一個人在跳高那里孤軍作戰，一個人從兩點半堅持到最后五點結束，最終還為我們9班爭取了跳高第二名的好成績。但是我作為班主任卻忽略了她的存在，也沒有調動大家在場上為她加油，遞水。為此，我真誠對薛xx同學說聲對不起！3、通訊稿的同學：黃xx同學認真負責，組織大家寫通訊稿，后來知道她有點感冒，鼻塞，但是我作為班主任應該要以學生的身體為重，應該多一份關懷，但是當時在忙綠著其他運動員的事情，有點忽略了，對不起！你們每一位同學的比賽成績我在意，但是我更加在乎的是我們9班每一位同學都要健健康康，身體最重要！After:1、運動會結束后，因為獲獎少，心情很難過，而忘記了對那些為班集體努力拼命的運動員、后勤、方塊的、體操的、衛生的、宣傳的、攝影的這些努力的同學進行表揚與肯定！對不起！雖然比賽結果不如意，但是也不能否定我們所付出的努力。三、班上做的好的方面：1、運動員：盡全力、雖然跑步的運動員有些臨時出現了些問題，但是你們每一個人都拼命地奔馳，長跑的同學能夠堅持下來。跳遠的、跳高的、鉛球的每一個運動員都認真，努力，雖說結果不完美，但是盡力就好了。2、入場式的、體操的：我相信還是大多數的同學能夠大聲的喊出口號，做好的，只是個別一些同學沒有做好，但是也不能否定絕大多數同學的努力3、后勤的同學：查看檢錄時間、準備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊，扶運動員等4、宣傳小組：整天就坐在那里不停地寫通訊稿，為班集體爭取榮耀，還有送稿的同學非常的認真負責，工作到位。5、保潔小組：能夠積極拿衛生工具進行保潔，在大家都回課室的時候，能夠留下來為班集體搞衛生，認真、負責6、搬桌椅：這些同學犧牲自己午休的時間，早早就到學校，幫忙搬桌椅下午，一個人搬很多張，而且來回地跑，感謝這些為班集體服務的人！班上做的不好的方面：1、入場式：訓練時有個別同學不配合，導致訓練的效率不高。運動會當天口號叫的不夠洪亮，隊列不夠整齊2、體操：還是有不少同學不會的，課后沒有好好的練操。3、有個別后勤的工作不到位，沒有及時的遞水，或者在終點迎接，扶運動員休息4、保潔方面：有些同學隨地扔垃圾，看到地上有垃圾也不理，沒有及時撿起來。5、一些同學沒有任何項目的同學在座位上玩手機，打游戲，沒有說幫忙班集體寫通訊稿或者加油打氣。四、未來的計劃，如何能做的更好1、抓好陽光體育，讓大家都跑起來，鍛煉好身體。2、嚴抓紀律，一定要讓班上的紀律情況好，讓大家的不良行為慢慢地改正過來。哪些應該做的，哪些老師禁止做的，必須無條件服從！最起碼要做到尊重老師！為班集體營造一個良好的學習氛圍。只有我們的個人行為做好了，這個集體才能有一個好的氛圍，才能把我們的學習生活搞上去，同學之間團結友愛，更希望大家能夠在這個班集體快樂地學習，快樂地成長！五、我收獲了什么：雖然校運會我們班的成績不怎么樣，但是從大家的周記中我看出了滿滿的正能量！你們能夠在運動會中收獲了友誼、團結、互助，這些也是我作為班主任更想看到的一面。永不放棄，努力，相信我們一定會做的更好的！對與錯的思考：什么是對，什么是錯?錯里就沒有對嗎?對里就沒有錯嗎?其實真的沒有絕對的對與錯，在這一次的校運會中更讓我對很多同學有了更新的認識。像彭浩，雖說他上課經常講話，影響到其他想聽課的同學上課，真心讓人討厭，因為你自己不學，影響到學霸學習，到時我們班的成績很低的話，你過意的去嗎?但是在校運會中，彭浩雖然沒有參加什么比賽項目，但是他在當學校裁判的時候工作真的很認真負責，我看到他一直都是在帶著運動員穿梭在操場各個地方，不怕累，不怕曬，也沒有說因為工作累而失職，在班集體中積極幫大家搬桌椅，這些都是非常值得我們肯定的！但是彭浩啊，還是要警告你，假如上課還是那么多話的照樣是要請你家長過來陪讀的。你是個熱愛班集體的同學，拿上課聽課，不說閑話不影響其他同學聽課，這也是在為班級服務。鄭xx、黃xx、郎xx、莊xx。六、對初一9班孩子們說的話：老師沒有放棄你們，還是會相信你們，你們可以從這次的校運會中吸取教訓，總結反思，堅定往后努力的方向，相信我們一定會做的越來越棒的！老師還是愛著你們每一位同學！同學之間團結友愛，更希望大家能夠在這個班集體快樂地學習，快樂地成長！班級運動會工作總結「篇二」秋風寒涼，秋雨凄凄，秋葉紅了漫天，也紅了高二（3）班每個人的笑臉。我們班的勇士，葉凱，連續兩年都報了1500m和3000m，并都為班級增光添彩。他在紅色的跑道上奔跑，像一簇火焰，用盡自己的熱情，燃燒自己的活力，殊不知，他是忍著疼痛，在為班級爭光。跑啊，無休止的被追趕，盡頭遙遠，有點惶恐，卻無理由和著彼此粗重的喘息停止向前。他忍著肌肉的酸痛與身體的勞累，在跑完3000后毅然堅持站上了1500的跑道，他說“我只想堅持跑完，為了給自己，也給班級一個交代”。4*100的比賽，槍聲伴你們踏上征程，昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你們停住，你們的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。周妍昱小小的身軀爆發出了巨大的能量，從起跑線伴著槍聲離弦而去；章曉薇在腳意外扭傷的情況下，咬著牙站上了跑道；方葉珍因為同學身體狀況不理想，主動站出，背負著巨大的壓力踏上賽場；商佳慧為了團體項目，為了最后的沖刺，放棄了很多很多。在所有徑賽運動員不顧一切奮力奔跑的背后，有著這樣一群人。他們會為運動員灌好熱水，拿好衣服，在終點不顧他人詫異的目光，扯著嗓子喊著運動員的名字，讓他們知道，終點還有人在等著他們。讓他們鉚足了勁向前奔跑的，不只是個人的名次，更多的是全班同學熱切的希冀。吳倩茜、余紫晨同學，用鏡頭記錄下同學們奮力拼搏和加油吶喊的身影，將同學們的颯爽英姿永遠定格在那一方五寸的天地里。王慜兒、吳倩茜、周妍昱同學，在一天的比賽后，不顧疲憊與勞累，在所有同學離開場地后，默默收拾好所有的垃圾。潘吉豪同學，在發現看臺上濕漉漉的沒辦法坐人后，自覺地回到教室拿上垃圾袋。在所有人只顧加油吶喊的身影后，是他默默為大家鋪好垃圾袋，方便大家就座的身影。潘瀅杰、余曉彤、程墨馨、章子苓同學把聲聲吶喊化作筆下的縷縷墨香，伴著風聲，給運動員注入了無窮的動力。還有很多很多的人，在自己的崗位，默默做好本職工作，全心全意為運動會的順利召開做好服務工作。秋日里的陽光，也不再像夏日里的那么毒辣，伸出手去，擋住眼睛，然后慢慢將胳膊伸直，分開五指，在五指間的罅縫里靜看陽光，別致的暖，別致的感觸，別致的歡心。我與靜美的秋簽下約定，待我領略她所有的風景，便讓我看到夢里的身影。許在經年之后，我仍然可以憶起這場秋雨綿綿下意氣風發的美好。班級運動會工作總結「篇三」同學們，大家盼望已久的運動會結束啦，這一次運動會我認為是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是我們在這次運動會中表現出來的咱們的班級精神，那種努力拼搏，團結向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅半天的時間里，咱們班同學表現出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，享受到了這個大家庭的溫暖。體育委員孫勇強是運動會的組織者,在運動會上也是班級的主心骨收到學校的報名單后,他們積極組織同學報名，組織同學放學后訓練，順利完成學校運動會的報名工作，在運動會時更是和張路明同學一起，積極組織同學參加，在自己有項目的情況下還要記著提醒同學按時參加比賽，可以說孫勇強張路明兩位同學的積極組織在保證咱們運動員拿獎過程中起了舉足輕重的作用。大家都看到了獲獎的同學都很高興，是啊,他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼骨收丹，隋雪，王歌，孫勇強，劉夢川，楊盈盈，張路明，白雪松，趙鵬，胡玉，畢楊等所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。這些同學身上體現出來的精神，就是我們骨收體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程。啦啦隊工作也比較不錯：謝寧和賈麗領到任務后，自己出錢買了兩面膠條，為班級制作標語牌，讓咱們班在運動會過程中更顯眼，更引人注目，史宇微，尹君隋雪，唐雨，郭穎等同學個個吶喊助威，加油聲給全校很多老師，同學都留下了深刻印象。要表揚的個人：劉夢川為班級爭了一等獎。畢楊：又寫稿又積極主動要求打掃衛生。史宇微關心同學，全心全意為班級服務的精神受到很多老師同學的贊揚當然需要表揚的同學還有很多，我一時難以記清，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從最后一名仍堅跑到最后的同學身上，我們學會了堅韌和挑戰自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著期末咱們還能再有一次輝煌！班級運動會工作總結「篇四」20XX年X月X日，我校隆重召開了2XX年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，現總結如下:1、組織領導近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，用心探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢，領導重視，教師敬業，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，用心協調各種資源，并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在（出國留學網）領導小組的安排下，用心進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。2、和諧比賽:本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的職責。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，禮貌比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是我校運動會前所未有的比賽環境。3.全員參與，屢創佳績此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和用心參與。運動員奮勇拼搏，為群眾而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終持續“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。4、不足之處回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方:第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，個性是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。第二、透過本次運動會，我們發現學生的整體身體素質偏弱。班級運動會工作總結「篇五」運動會班級總結范文運動會班級總結范文篇一同學們，校運動會勝利落下帷幕,我們高二（13）班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上，自強不息的精神風貌。本屆運動會，從廣播操訓練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團體總分第一名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。一個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛生，及時送達廣播稿，運動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。集體的力量是最大的，我們班能奪冠，20*50的迎面接力做了最大的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。大部分參加方陣的同學，周日下午就已經開始了訓練，有一些同學有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練，但是在其他同學有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓練。柯昊男和陳健雄兩個同學更是堅持走了方隊，開幕式結束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇鐾學，負責了班服的設計和分發，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學。xxxx和xx兩位同學參加了國旗隊的訓練，他們沒有遲到、缺席過，訓練認真，有榮譽感，肯吃苦。在開幕式上表現非常優秀。從運動會開始到運動會結束，兩個體委xxx，xxx一直都在忙碌著，做動員，確定名單，包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。班級的宣傳板由xxx同學負責，色彩對比鮮明，簡潔大方，有很好的視覺效果。參與創作名單：xxx負責了整個運動會期間的財務，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學去超市為大家買的。xxx負責班級運動會入場的解說詞，簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件，送達及時，質量不錯，有幾篇在運動會期間已經播出。xxx負責了班級的衛生工作，尤其是第一天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發現大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經搬回教室。這是一個全班總動員的運動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結果時，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們七班的獎牌，讓所有人都羨慕。有11個同學因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會，沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅，也許這將成為他高一最大的遺憾。希望我們能借著運動會的東風，在學習上也發揚這種團結、拼搏、不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。運動會班級總結范文篇二在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。現從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下：一、賽前：準備充分“相信自己”首先：全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預熱，提前調動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎，在比賽當天上午臨時調換了一節體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員――相信自己，努力向前。其次：準備充分。班級干部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛生、紀律等等。/3221788（使用請雙擊刪除頁眉文字）專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準備的物品。二、賽中：“年輕的戰場”努力拼搏賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情為同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是班主任的驕傲！一天半的運動會中，班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對于我班男同學的成績較有把握，有比較穩定的優勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰勝了對手又得了一項第一最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數。并且接力項目是雙倍分數。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信，“年輕的戰場”上明年的成績會更好。三、賽后總結繼續“奔跑”當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學正閑坐在座位前，當別的同學激情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學卻互相聊天不知所然，當負責的同學保潔時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。體育運動是最能激發人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。總結此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用同學們成績代表著過去，只有努力的完成自己應盡的任務時，我們才能取得更大的成功，認真對待每一次展現班級的機會，珍惜班級的榮譽，發揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌！希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉，強身健體，同時，在學習生活當中，也要保持昂揚的斗志，永不言棄！班級運動會工作總結「篇六」本次運動會充分展示了我們騏驥班良好的精神風貌，也展示了我們班在體育方面的潛力。成績通報：個人項目：周文杰獲得男子實心球第一名。余楚山獲得男子實心球第二名。田小雨獲得女子跳高第四名。周文杰獲得男子三級蛙跳第二名。王力為獲得男子200米第五名。萬李雪飄獲得男子100米第五名。秦源晨獲得女子100米預賽第一。集體項目：王力為，程擎旗，萬李雪飄，余楚山獲得男子4*100米第四名。在此要特別表揚參加了800,1500米的同學：胡珈瑜，劉雨田，羅雅涵，魏雨珂，牛博，帥哲辰，周雨辰，龔雪婷，你們勇氣可嘉，站在起跑線上，你們就已經超越了自我！還有投廣播稿最積極的同學:張曦，楊雯，盧笛，周雨辰，李草草，馬予含。攝影最認真的的同學：羅雅涵、李云帆等。最讓我們歡喜的是在開幕式節目表演中我們榮獲了第一名，這是我們不斷練習和覃老師與眾不同的想法而鑄成的。但是，在這次體育節上，也有一些遺憾。體育委員的責任：余楚山的責任：在比賽后應當關心同學，告訴同學使體育能力上升的方法。帥哲辰的責任：要好好地組織好同學的項目，不能自己去休息。以后的對策：加強同學們的身體素質，如：告訴和帶領同學們鍛煉，是有運動潛力的同學得到開發。下課或是晚寢時，可以下去多多跑跑做做俯臥撐等運動。還有一點特別要提醒同學們：在運動會期間不準帶電子產品，可攜帶少量的零食，零時要多為跑800.1500米的同學分享。當同學比賽時要增加加油的人數，這樣不僅比賽的同學上升了信心，還突出了我們的集體精神。另外加強同學們的體育思想，比賽不僅為了自己還為了班級，同學們應把班級利益放在首位。友誼第一，比賽第二。相信同學們收獲的友誼比什么都重要！總之，生命在于運動。體育精神在于拼搏。希望我們騏驥班在學習上，在生活中發揚拼搏精神，相信我們一定能夠贏在明天。下一次，我們定將創造奇跡！班級運動會工作總結「篇七」在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。娛樂身心、激揚青春活動宗旨：友誼第一，比賽第二。活動時間：xx年3月14~15日；下午五點活動地點：學校田徑場主辦單位：教育系學生會贊助單位：活動參與對象：教育系全體師生活動主題：教育系趣味運動會項目一：拔河大賽參賽者：15人裁判員：發令1人，記錄1人。比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。比賽場地：學校操場比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。拔河賽制：、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。項目二：螃蟹運球參賽者：每班16人裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。比賽場地：學校操場，10米比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中。籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。項目三：跳長繩參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。項目四：袋鼠跳參賽者：每班10人裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。比賽場地：學校操場。20米。比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員